写勤奋的作文

时间:2022-06-05 10:55:55 勤奋 我要投稿

【实用】写勤奋的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写勤奋的作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】写勤奋的作文4篇

写勤奋的作文 篇1

  有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。

  一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境,就会一蹶不振,心灰意冷,自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

  成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮,手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交,手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光",苏秦"引锥刺股"等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

  还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确实要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。

  总之,环境的优劣,天赋的高低,对于一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,有道是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!

写勤奋的作文 篇2

  今天,我读了《勤劳好学的王冕》,很受感动。

  这篇文章主要写了元代的画家和诗人王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,朗朗的读书声一下子把他吸引住了,他躲在窗外听学生们读书,天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父亲拿起棍子打了他一顿。可过了几天,王冕又偷偷地溜进学堂,把放牛的事儿给忘了。这以后,王冕就来到一个庙里安下身,每天夜里坐在佛像的膝盖上读书直到天亮。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。

  读了全文,我懂得了勤奋出天才。“勤奋出成果。”这使我想起了鲁讯卖奖章的故事。鲁讯在南京江南学堂读书时,因考试成绩很好,学校奖给他一枚金制奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自已的凭证,而是拿到鼓楼大街卖了,买回几本心爱的书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒地冻时,就摘下一只辣椒,分成几片放在嘴里咀嚼,困意消除继续读书。回想自已平时的学习,真是太不应该了,上课不专心听,更不愿意动脑筋。作业不认真做,有时还少做。课余时间不是看电视,就是打游戏,从不自觉看书。

  所以学习成绩上不去,以后,我一定要向王晚学习,刻苦好学。

写勤奋的作文 篇3

  有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

  伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的.是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?裹在这里面的就是勤奋。

  梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

  人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

写勤奋的作文 篇4

  大大的眼睛,小小的嘴唇,身披乌黑的头发,整天躲在墙角看书的人——她就是周瑜,非常勤奋好学的小组长。

  为什么说他勤奋好学呢,让我来告诉你吧。一次老师布置了一个任务——收集关于维和部队的资料,没有电脑的同学不用收集。周瑜家没有电脑,她就趁下课时间向同学、老师借了很多关于军事的书,借来的书整整一叠,高高地放在书桌上,一本一本的仔细查找,看到关于维和部队的事,她就用笔抄下来。这一天,天气非常炎热,阳光照射在她的脸上,她还在继续看,继续抄,脸上的汗珠子一滴一滴落下来了,她也毫无察觉。我看着她流了这么多汗,就拿纸巾朝她走了过去,对她说:“拿纸巾,擦一擦汗吧。”说完就把纸巾递个她。想不到她回了一句;“不抄完我是不会擦的,也不会喝水的。”说完又拿起笔抄了起来。哇,看起来好勤奋好学。抄完了,她长长地吁了一口气,把纸张收起来。我大概的数了数,至少有十张呢。接着,他又把书一本一本还给同学和老师,才喝了口水。

  上课了,她把作业交给老师,老师看了又看,诧异地问:“你怎么得到的?”我立马对老师说;”是她自己借书摘录的。“老师大吃一惊,让我们给她鼓掌,热烈响亮的掌声在学校上空回荡……

  掌声中,我决定立他为榜样,做一个像他一样勤奋好学,有恒心,有毅力的好学生。

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