勤奋好学作文

时间:2022-08-08 12:42:59 勤奋 我要投稿

关于勤奋好学作文(通用26篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的勤奋好学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于勤奋好学作文(通用26篇)

  勤奋好学作文 篇1

  人的天赋,就象火花,既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有勤奋努力,此外,别无他途。

  孙敬,汉朝信都人,自幼勤奋好学,读书常常通宵达旦,邻居们都称他“闭户先生”。夜间学习,为了防止打瞌睡,他就用一根绳子,一头拴在房梁上,一头系住发髻,每当打盹时,绳子就会拽痛自己,这样,就可以继续挑灯夜读了。这就是头悬梁的故事。

  苏秦,战国时期著名的政治家,年轻时,家人总瞧不起他,觉得他没出息。可是苏秦并不甘心,决定发奋读书。每当学习到深夜,睡意袭来时,他就用锥子在大腿上刺一下,继续读书。这就是锥刺骨的故事。

  孙康,晋代人。家境贫寒,没钱买油灯,为了学习,他就到雪地上,借着雪的反光来读书。冷得受不了时,就起身跑一跑。手冻麻了,再搓一搓手。经过多年的不懈努力,他终于成了一个饱学之士。

  车胤,晋代人。晚上点不起油灯,无法学习,他就捉来许多萤火虫,装在白丝娟里,借着微弱的光亮来刻苦读书,最后终于学有所成。

  头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪,这四个勤奋好学的故事,流传千古,激励了许多有理想,有志气的人。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”,就让岳飞的这句名言,成为我们的座佑铭,让它永远鞭策着我们努力奋斗吧!

  勤奋好学作文 篇2

  要说勤奋好学,在我的心目中,非我的同学吴怡轩莫属。

  我和吴怡轩一起上奥数兴趣课,奥数作业有难度,她经常十道里面错八道,八道里面错六道,而且因为她家住在城西,离上课的地方很远,还经常迟到。

  记得有一次,我们课都上了好久了她才来。她先坐下,再把作业拿出。老师拿起她是作业看了看,轻轻摇了摇头。果不其然,又错了七道。老师说:下课后我再给你讲讲吧。

  课间休息时,她并没有随我们一起出去,而是在看错题,这倒不奇怪,等会老师要讲题,她要先订正。

  第二节课我们做题,我想这下吴怡轩可完了,估计还没掌握。不过结果出来还挺不错的,我想应该是课间认真订正加上老师给她讲了讲,这下她该开心了吧。但看她一脸严肃,并没有半点放松,继续研究刚刚的错题。这让我们刮目相看了。

  放学后,妈妈来接我,在老师办公室聊我的表现,我就在学校独自溜达。已经是晚上了,下课了好多教室灯都关了。这时,我看到我们的教室还亮着灯,我赶紧跑过去,看了让我敬佩的一幕:吴怡轩还坐在座位上翻看自己的课本,旁边是她的卷子,她还是不是拿起笔写写画画打着草稿。原来老师讲完了以后,她认为自己没有完全掌握,还在巩固呢!

  虽然她成绩并不出众,但我相信只要一直保持这种勤奋好学的精神,她一定能突破自我。这种精神也值得我好好学习!

  勤奋好学作文 篇3

  晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

  我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

  上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。她思考问题非常快。老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。

  下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

  晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

  晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!”

  妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

  勤奋好学作文 篇4

  他,是我心目中的好榜样,他的个子可高了,一双浓眉大眼,还有一个又高又挺的鼻子。

  那是一个盛夏的清晨,我们一家人准备开车去佛山购物、游玩,我顺便也约上表哥。我怀着愉快的心情,拨通了表哥的电话,笑着问表哥:“表哥!早上好!我想问问你,你有空跟我们一起去佛山吗?”“哦,这样啊,我……我还是不去了,我要求自己今天一定要把三篇作文写完,要是我跟你们去了,我就做不完了。”表哥遗憾地说。我听到这个消息,非常失落地说:“那好吧,表哥,再见。”“再见!”表哥说。于是,我就只好跟爸爸妈妈去佛山游玩了。去到佛山,我看见一系列的纪念品,我就想:这样勤奋的表哥,他没来,我得买个纪念品!于是,我对妈妈说了这件事,妈妈毫不犹豫地答应了,买下了最贵的那个。下午,回到三水,我兴高采烈地再一次打电话给表哥,对他说:”表哥!我在佛山买了一个好漂亮的纪念品给你,高兴吧!“表哥说:”嗯,谢谢哦。”“那你现在有空吗?有的话,我们一起去骑自行车吧!”我好奇地问着。表哥又一次遗憾地说:“对不起了,可能我不能去了,因为我现在才写了两篇作文呢!非常对不起!没什么事我就挂线了,再见!”“再见!”我礼貌地回应了。

  看完这篇文章,你也应该知道他是谁了吧,他是我的榜样——勤奋好学的表哥。

  勤奋好学作文 篇5

  我的好朋友小芳,她是一个勤奋好学的人。

  她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一头乌黑发亮的长发。大家都很喜欢她。

  一天,天气特别炎热,真不知道太阳公公生了哪门子气。把心中的怒火全洒给大地。我撑着太阳伞急冲冲地来的小芳家门口,大声的叫:“小芳,我来了。”没想到居然没人理我。我又重复了一遍,她妈妈走了出来,说:“她在房里,进去看看吧!”我马上跑了了进去,只见她就像一只小猫盯着老鼠一样看着那本书,一动也不动。我走过去跟她说:“小芳,我们去游泳吧。”她理也不理我。我又重复了一遍,她才回过神来,说“哎,你什么时候来的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉咙都哑了。”我喃喃自语。我大声的说:“我们去游泳吧!”小芳说:“不行,我还没读完呢。”她妈妈走过来说:“是呀,你都看了一上午了,是该放松一下了,况且天气那么热。”小芳在我们的强迫下终于肯去了。

  我们拿起泳衣,走在游泳的路上,我们有说有笑。可当我们经过图书馆的时候,小芳笑声没了,我回头一看,呀!小芳不见了。我到处找来找去,终于在图书馆找到了她。她正在那儿津津有味的看书呢……

  虽然我们没有去到游泳,但是小芳勤奋学习的举动大大的打动了我。我一定要向小芳学习,做一个勤奋好学的好学生。

  勤奋好学作文 篇6

  我心中最佩服的人是我们的班长,他平时做事从不马虎应付,而且非常勤奋好学。

  比如,下课了,其他人都到操场上玩,只有他一个人在教室里静静地学习;即使生病了,他也坚持上学,所以每次考试他总是名列全班第一,老师也夸他学习刻苦。他的长相一般,头发很浓密,眼睛里却总是充满了自信的眼光;耳朵很大,被别人称为“猪八戒”,可是他一点儿也不在意。

  有一次,学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的,一位他一定也装满了食物吧。

  中午,我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的点心,大吃起来。这时候,我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了:

  “妈呀,你中午……?”

  “怎么了?”

  “你要吃书呀?”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本,只有一个是馒头!他正一边看书一边啃着馒头充饥呢!瞧他神情飞扬的样子,不知是吃得香,还是读书入神啊……我深受感动,忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说:“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊!我感叹道。

  从此以后,学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学,并把他当成学生的楷模,号召其他同学向他学习。

  勤奋好学作文 篇7

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

  我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

  我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

  一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

  那你要早点休息。”他说:“知道了。”

  我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

  “哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

  勤奋好学作文 篇8

  大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。

  小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。

  勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

  勤奋好学作文 篇9

  我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。

  周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。

  还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。

  她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。

  勤奋好学作文 篇10

  我是一个好学的人,我喜欢学习,热爱学习。学习非常认真,十分投入。

  我在看书时十分认真,都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。一旦看书,就算有人叫我,我都不会察觉,如果外面下来大雨,打了雷,我还是会继续看书,就像什么事都没有发生。当然,我看的都是有关学习的书,正所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我一定要好好学习:在做作业时非常认真,字也越来越好,而且做作业的速度更快了,又很认真,每次做完作业都要检查一遍才会上交,现在作业基本全对;写日记时也很认真,先想一想该怎么写,怎么围绕这个题目,怎么把文章写通顺等问题,等这些想完了,就可以一气呵成,再把文章读一遍,修改一下,也常常得优;在数学课上比较积极,认真听讲,每次做数学题都会看清楚题目再做,时时也会验算。无论在什么课上,只要老师提出问题,我都会静静地思考,求得多方面的见解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于众,让大家也能这样,静于思考,勇于探索。

  正因为这样,我的学习有了一定的收获,在老师的指导下,曾获阅读竞赛区一等奖,小论文区三等奖。这就是好学的我,希望能得到大家的肯定。

  勤奋好学作文 篇11

  古今中外,成大器的人小时候哪一个不是勤奋学习的,正如华罗庚所说:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

  如果小时候不勤奋学习,怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的时候很爱读书,但是因为家里穷,买不起蜡烛,这样晚上就不能看书,因此非常发愁,突 然他发现墙壁缝里有一丝微光,于是匡衡随手拿来一把凿子,把裂缝凿大,于是每天晚上就借邻居家的烛光看书,终于成为了西汉的大学问家。

  我以前只是做完老师布置的作业,看一会儿书就出去玩了,通过老师的家访和爸爸妈妈的教导,我决定要改变我以前的学习方法,每天回家先把老师布置的作业做完,再看一会儿书,在睡觉之前再把今天学习的东西全部回顾一下。妈妈听了我的计划说:“好记性不如烂笔头,要多写才能记得更牢,所以做完老师的作业,我也要再布置一点作业,而且有些题目也许考试的时候能用上,所以要多做作业。”

  于是我每天做完作业都要做妈妈布置的作业。我希望通过自己的努力,提高学习成绩。一份耕耘,一份收获,只要我们努力学习,将来一定会做一个对祖国有贡献的人。

  勤奋好学作文 篇12

  奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏,呼啸而至的是高中生活,它让我突然意识到了肩上的重任,心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。

  正如孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家,我知道自己的基础不如别人,但为了心中的梦想,就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就起床,简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识;晚上夜自习结束从来没有早休息过,深夜独自在自习间学习;白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读,有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候,我也有想放纵的念头,但很快就打消了,我的良心时刻在提醒我不能那样做。

  寒冬的梅花,经得住霜雪的侵袭,经得起冰冻的蹂躏,经得起严冬的考验,依然绚烂的绽放。在自己的不懈努力和各科老师的帮助下,我的成绩有了显著提高,几次考试都超越了之前的成绩,比刚来学校时的大榜进步了300多名。其实只有学习的毅力还不够,更重要的是学习的方法要对,根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法,课前预习很重要,带着问题认真的听课,跟进老师的思路,认真做好课堂笔记,课后及时复习,独立思考,用心做好练习册及是巩固知识,遇到不懂得题目做好标记,老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要,许多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的,睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍,实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。看书时更要用心,很小的细节也不能忽视。老师长说:不为失败找理由,只为成功求方法。所以每次考试之后,我都会认真分析总结经验教训,从不怨天尤人。学习要善于积累,荀子曾说过:不积跬步,无以直千里;不积小流,无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言或许很微不足道,但日积月累就会得到意想不到的收获。

  我很庆幸能来到四中,在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师,是她不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓励就象是一滴滴甘露,滋润着花朵;就象一只蜡烛,驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑,一句关心的话,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,我都铭记在心。是她为我驱散了心里的自卑阴影;唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过:不为失败找理由,相信自己你是最棒的,为了你,老师会坚强的站在讲台上,给你一个好的学习环境,你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。我从心里感谢温老师,为了她我会永不言弃。

  做为常人,最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候,能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。这样你的生命便会结下丰硕饱满的果实。

  勤奋好学作文 篇13

  一说到勤奋好学,我的脑子马上就蹦出一个文静而又优美的名字———胡静漪。她性情温和,待人亲切,在班里人缘特别好。她笑起来特别好看,甜甜的脸上总是镶嵌着一双深深的酒窝,头发上经常卡着一个深蓝的蝴蝶发箍。

  她是我班的三好学生兼美德少年,门门功课都非常优秀。她不比谁聪明些,也不比谁笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞台。

  有一次,老师问她一道很难的题目。只见她不慌不忙地站起来,用响亮而又甜美的声音回答了老师的问题。老师惊叹道:“不错,不错!”她带着胜利的笑容,坐了下来。唉!我真是太羡慕她了。

  在上新课之前,她总是要预习一遍,把预习的资料抄写在事先准备的“课堂预习本”当中。每次下课,都能看到她的“课堂预习本”中有密密麻麻的字迹……

  作业写完的时候,她可不像我们看电视、打游戏,相反,她会捧起一些课外书,用来丰富自己的知识。我不由想起了一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”正是她有着这种勤奋,才能有成功喜悦;正因为她有着我们与众不同的学习好习惯,才有丰硕成果;正因为她凭着执着的拼搏,才能使得人人为她贺喜。她的处女作《外婆的童年》曾被获得“全国少儿作文”银奖。她是铜陵日报社的校园小记者,她的文章也多次在《铜陵日报·铜都晨刊》上发表……

  她,就是一位勤奋好学的人。我要向她学习,成为一名品学兼优的小学生。在这个好友兼对手的激励下,今年,我也荣幸成为一名优秀少先队员,获得了奖状。我会和她继续成为对手及好朋友!

  我坚信,一个人只要用心努力,一定能达到预定的目标。

  你们也可以哦!

  勤奋好学作文 篇14

  最近我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学习。

  隋末襄阳人李密,很爱看书学习,从不浪费一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在出发之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好办法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那认真的模样与他在家中一样专注。途中,因为李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样,他在不知不觉中读了很多书,积累了很多知识,成为了著名的隋唐英雄。

  我从小到大的爱好只有一个,那就是看电视,电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过,哪怕是要尿尿了,都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次,我只顾着看电视,连饭都忘记吃了,奶奶一气之下,把电视的插座拔了,我当时又哭又闹,大家都拿我没办法。后来也不知哭闹了多少次,但还是戒不了看电视的瘾,大人们都担心我看坏了眼睛,养成坏习惯。后来妈妈推荐我读了这个故事,让我明白了要把心思和时间多花在学习上。

  我应该向故事中的李密学习,少看电视,多读书,时刻记得一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长大了才能成为有用的人才。

  勤奋好学作文 篇15

  众所周知,勤奋才能换回回报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?不,当然不会,说过典型的例子吧!同学们,你们都有理想吧!但是,你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时,勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人,难道不是吗?我相信同学们都略有耳闻吧!人与人不能对比,认真与不认真的就有大大的不同,如果不信,我们就随便拿两个人对比下吧!

  有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高,但是为什么这么说呢?之所以这么说,是因为有一天曾国藩背一篇作文,读了很多遍都没有背下来,可贼呢?读了几遍就会背了,说明贼是个读书的好苗子,但是为什么曾国藩却成为毛爷爷都钦佩的人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真,刻苦,勤奋,坚持不懈,贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,所以成了庸人。

  同学们呀!你们难道想沦为庸人吗?如果不想的话,现在一定要勤奋,胜利就在不远处等着你们,看到这么多,天才与天赋不高的人,你们一定有所感悟吧!记住,天才,是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

  同学们!让我们一起勤奋起来,做个对社会有用的人吧

  勤奋好学作文 篇16

  咦,这是谁呀?大大的脑袋,浓密的头发,圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不过,我可以告诉你,他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟!不信?那就听我举两个例子吧!

  听“滴答滴答”,“沙沙沙”,这是什么声音呀?对,“滴答滴答”是闹钟的声音,可“沙沙沙”又是什么声音呢?让我们一起到他的卧室看看就知道啦!咦,是谁正在伏案书写呀?对,就是他!你看,他现在正坐在椅子上,一笔一画地写着一道阅读题,眼睛目不转睛地看着题目,笔尖好像一辆无油的汽车,写写停停,这是他在不断地思考!

  他不仅勤奋,而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了?让我们再去看看吧!原来是他有一道数学题解不出来,正在向妈妈请教呢!妈妈正在耐心地讲解:“93÷3=31,31×12=……”看,他听得多么专心呀!

  说到这儿,你可能会问:“这到底是谁呀?”对,这就是我,勤奋好学的我。

  勤奋好学作文 篇17

  一颗种子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上钻,终于有一天,它破土而出了,原来,它是坚强不屈的象征——向日葵,我学习的好榜样!

  他从小怀着坚定的信念,拥有一个美丽的梦想,这个梦想对于它来说非常遥远,但它会努力的去实现。

  慢慢的它长高了,它离梦想又近了一步,但路总是不平坦的,暴风雨来临了,雨猛烈的拍打着它的身体,它渐渐的弯下了腰低下了头,它哭了,很伤心的哭了,但过了一会儿,它调整了情绪,它不哭了,它努力的抬起了头,看着它向往的那片天空,嗯,它顿时有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起头,因为它相信,风雨过后就会有彩虹,雨停了,彩虹出现了,它欣慰的笑了,就这样,日复一日,它长大了,身高不能再长了,不能实现它的梦想了,它很悲伤,但让它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的梦想是那样的美好,但它无法实现遗憾的走了。“真希望我能长得很高,能与天上的白云嬉戏,与鸟儿唱歌,与天空母亲一起数星星……”看着枯萎的它,我留下了眼泪,它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力,奉献出了它的一生,而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生,很多人都是半途而废,甚至有的人还没有开始就已经放弃了,可笑的人们啊,你们快醒醒吧,你们的一生不是为了梦想是为了什么?吃?喝?玩?乐?不,都不是,你们都是为了追求自己的梦想啊!清醒吧,愚蠢的人们,我们不能再愚蠢下去了,让我们大家一起来学习向日葵吧!

  向日葵,我学习的好榜样,我想学习你的努力,你的勇气,你的坚强,我想像你一样伟大坚强,像你一样的伟大坚强!

  勤奋好学作文 篇18

  也许是因为天真,也许是因为尚未认识到学习的力量,也也许是因为冥冥之中有人在帮助我,使我对学习感到没有任何压力,没有任何烦恼,更没有任何的挫折感。

  从以前到现在,我实在不敢相信——我的学习是一帆风顺——除了第一次上学的那一学期外,其他学期几乎都能上年级前十名——这令我惊讶!

  为什么呢?原因就是,我除一二年级外,之后没有一次是由认真去读预习复习,但却始终有着好成绩。你也许不相信,这情有可原,因为连我自己也不敢相信,但这却是事实。

  我的学习似乎是无忧无虑的,我没有去关心学习,也没有很认真地学习,但却拥有好成绩,对于这种现象,我认为是由于我对学习的不在乎,促使我考试不紧张,使自己在考试中不容易因紧张而将知识忘记。

  我之所以认为是这样,也是因为我知道有许多很想考好的同学认真复习,去始终得不到好成绩,这也许是由于他们欲望太强,致使自己承受极大地学习压力,临考时,因紧张而将复习的知识给忘了,而考不好。

  无忧无虑的学习这也是不可能的,无论是谁,在遇到挑战时,即使有充分准备,也会有一点压力,其实要学好,不但要认真复习,并且要尽量将学习压力降到最低,即使遇到再大的挑战,也要对自己要信心,并且不要一直想着那件事,不然在无形之中就会造成较大的压力!

  让我们迎接“无忧无虑”的生活吧!

  勤奋好学作文 篇19

  我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人,她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久,但是她却给我留下了深刻的印象。

  听说有一次,雯雯又感冒又发烧,在家里养病。她不知道当天要做什么作业,病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的,当天的作业特别多,还有作文呢!我去看望她,只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了,我对雯雯说:“雯雯,你明天再做吧,身体最重要,反正老师也知道你生病了,晚点再交也可以呀,相信老师也不会怪你的。”“是呀,丽丽说得对,明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说:“不行呀,妈妈,作业不能拖。妈妈,你先睡吧,不用担心我……”

  雯雯一向是个听话的孩子,这回突然固执起来了,坚持要把作业做完,过了很久,妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的,只有雯雯在灯下做作业,由于雯雯生病了没有回校上课,一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头,怎么办呢?雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题,找关键,对照例题,反复思考……终于解决了,她,笑了……

  到了第二天上学的时候,她仍然像往常一样全神贯注的听课,看着雯雯那样刻苦学习的态度,我不由得赞叹,敬佩起来!

  勤奋好学作文 篇20

  中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言,如:少壮不努力,老大徒伤悲、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、活到老,学到老等,也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上刺股悬梁的故事。

  晋朝的.车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,偷邻居家的一点灯光读书。成语囊萤映雪和凿壁偷光所讲的就是这几个故事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为墨池。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为书圣。

  中国当代许多著名的学者和科学家,也是勤奋好学的楷模。数学家华罗庚,小时候在一家店铺里打工,工作非常辛苦。但他仍挤出时间读书学习,最终成为享誉世界的数学家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再囊萤映雪、凿壁偷光,更不必模仿刺股悬梁的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。

  勤奋好学作文 篇21

  这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。

  孔子,他就是在你生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人,他说:“天何言哉四时行焉,百物生焉。天何我哉。”他通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度,滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

  孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话阐明了学习与思考的辩证关系。 这句话的意思是;如果只学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;但如果只是冥思苦想,却不认真读书,就会什么都不知道,才疏学浅。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,我们可以看做是孔子提倡的学习方法。我们一定要把“学习”和“思考”结合在一起,才能学到更有用的真知。

  如果我们只知道读书,而不去思考,就会被书本所累。如果只是一道题,书本上的和别上的只是改变了几个数,可意思却没有改变,然而就不会了,这就是只被书本表面迷惑而不得其解。而只知道埋头苦思,却不积累一些书本上的知识,对问题刨根问底的研究,也只是凭空想象,要解决的问题也不会解决。

  只重于学习而不注重思考,就会迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而导疲乏及危险。所以我们必须要把学习和思考结合起来,才能真正学到有用的真知。《论语》教会了我怎样学习;《论语》教会了我怎样做人;《论语》教会了我自己不想要的,也不要施加在别人身上。《论语》,是我一生中最有感触的一本书。

  勤奋好学作文 篇22

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我的妈妈非常好学,这让我觉得自己不是学生,反而妈妈才是学生,一个三好学生。

  平日里,她只要一有空闲就捧着本数学练习册写个不停。有一次,她正炒着菜,突然就匆匆扔下锅铲跑进房间,我好奇地跟上去看,原来是想到解题的方法了。我以为她一会儿就好了,就没理锅里的菜,直到我闻到烧焦的味道后,才去关了火。那天,我们只好出门去吃了。

  妈妈除了对数学很着迷,对英语也是格外上心呢。在万物复苏的春天,还是有些凉的,可妈妈还是坚持六点起床背单词;在炎热的夏天,空中隐隐约约还闪动着残月的痕迹,我便又听见妈妈背单词的声音了。有一次,我被妈妈吵醒了,便嘟囔着:“天才刚亮,怎么就开始读单词了,难道不困吗?”说罢,我从窗户那儿看妈妈,她的额头上沁出些许汗珠,鼻尖上的汗珠闪闪的,应该读了挺久的。我打了个哈欠,转身又睡着了。到了寒冷的冬天,我本以为妈妈不会起那么早读单词了,可每个清晨我依然能听到她悦耳的读书声。这让我自愧不如啊。我问妈妈为什么要起那么早读单词,她说,早上的时候记忆力最旺盛。

  学习似乎已经成为了妈妈的日常,成为了生活中不可缺失的一部分。有一天晚上,妈妈实在太累了,就早早洗洗睡了,但是半夜我出来喝水时,发现妈妈房间的灯还亮着。我很好奇,于是就敲门进去看。只见妈妈手里正拿着一本书,她吐了吐舌头,说:“不背都睡不着了。”我回到房间后,想了一个晚上……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话仿佛说的就是我妈,我想我也应该向妈妈学习了。

  勤奋好学作文 篇23

  她,一个聪明可爱又爱哭的小女孩。戴一副近视眼镜,是个温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧,学习上,思维敏捷。在学习活动中,积极投入,从不轻易放弃不懂的地方。她是同学们学习的好榜样!她是我的好朋友——李可心,我要向她学习。

  还记得在小学三年级时,她写的作文经常被陈老师拿来当范文来读给我们听。而且她十分乐于助人,有次我向她请教说:“可心,你写的文章为什么那么好?”她会毫不保留对我说:“平时我喜欢看书积累知识,写自己的真情实感。”我听完以后,学她的写作方法,慢慢地我写的作文也得到陈老师的表扬和认可。自从可心担任班干以来,她的各方面能力得到了更好地体现。工作中,她能出色地完成各项任务,是老师的得力助手,她是我的学习好榜样。

  不仅这样,学习也一直名列前茅吗?是的,李可心每天一回到家先做作业,每次做作业拿出百分之百的认真去做,虽然她写字有点慢,但字写得很工整,作业的质量杠杠的,从不马马虎虎了事,做完作业还温习了功课呢!因为她的勤奋好学,在小学五年里,每个学期考试都获得学习标兵。当我们夸奖她时,她只是谦虚地说:“我还有写错的呢?今后还要更加努力,争取更好的成绩!”这可是她付出心血、汗水和努力才换来的。勤奋好学,是她一个挥之不去的优点!李可心真是一个成绩优秀的好同学,她很值得我学习,学习她那种认真执着的精神,从不气馁的学习态度。虽然我也很优秀,但我也有短处,我要向她看齐,学习她的长处,在小学六年级里,我们一起勤奋努力学习,当更优秀的好学生。

  李可心不就是这样的人吗?是的,她身上有着现代小学生应有的品质:勤奋好学和乐于助人!

  勤奋好学作文 篇24

  在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。她相貌平平,但勤奋好学。

  记得在一个酷热难耐的夏天傍晚,小淇放学回家,她推开门,走进书房,放下书包,拿起文具,又开始了家庭作业的旅程。这时,屋里依然十分闷热,斜阳照进房间,好像在告诉她,此时做作业实在太难受了。但是,这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿,小淇已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦,然后开了风扇,继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来,说:“小淇,天气热,出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场,凉快些再回来做做作业吧。”“不了,作业很多,等周末再说吧。”哎呀,小淇平时最爱逛商场了,可是现在为了学习,连自己平时的最爱都搁一边了,真是忍痛割爱了。

  晚上十点,小淇还在不停地写啊,读啊,背啊,明亮的灯光照着她瘦小的身子,把影子拉得很长,还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰,说:“妈妈,学海无涯苦作舟。要实现自己的理想,就要刻苦努力。”

  小淇不仅在家,在校勤奋好学,而且到亲戚朋友家做客,也常常带着书本。她看的书包罗万象,天文地理,无所不看。有时候她坐在公共车上,看书看得入迷,竟然坐过头了。

  她勤奋好学的事迹传遍了学校,老师们教育学生的时候,都会这样说:“你们好好向小淇学习吧,她是多么勤奋啊!”小淇的行为也深深影响了我,使我深深折服,我一定要以她为榜样,做一个勤奋好学的学生。

  勤奋好学作文 篇25

  在我身边,许多人身上的优点值得我学习,有的人幽默智慧,有的人慈祥和蔼,有的人勤奋能干……他们都是我的榜样。而我最敬佩的,是我那勤奋好学、幽默风趣的爸爸。

  那一次,爸爸单位里要考试,是抽考,谁都可能被抽中。我看见爸爸拿了两大本用A4纸打印的题,后面附有答案。他借用我的卡纸,把它剪成一条一条的,贴住答案,不会的时候,就看一眼小纸条下的答案,这样很容易就记下了。

  爸爸没日没夜地看那些题,叫他吃饭,他就会说:“等一下,等一下。”等我们吃完了,爸爸还在学习。在我再三的催促下,他才走出书房,胡乱扒拉两口饭,又回到书房继续学习。

  “爸爸,为什么要这么努力呢?还不一定抽到你呢?”我不解地问。

  “要做好充分的准备。”爸爸说。

  一天半夜,我起来上厕所,发现书房的灯还亮着。我轻轻推开门,只见爸爸身披睡衣,正聚精会神地看他的资料,旁边还有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太阳穴,用拳头捶了捶腰。

  突然,他的睡衣滑落了,我走上前帮他披上,劝他:“爸爸,快睡觉吧,已经很晚了。”我连续说了好几遍,爸爸都没有答应。“爸爸!”我拍了一下他的肩膀,爸爸才回过神来,“快去睡觉吧!”

  爸爸答应着:“好,我看完这道题就去睡觉。”只见爸爸起身,去洗漱间用冷水洗了把脸,又回到了书房。

  爸爸勤奋学习,精益求精的精神,真让我佩服。

  爸爸“不幸”中奖了,但他又是幸运的,因为机会总是给有准备的人。经过他的努力,他考得了100分,唯一一个满分!

  我的榜样是爸爸,我要学习他那种拼搏不息的精神。他用行动告诉我:只有努力,才能成功。

  勤奋好学作文 篇26

  我家有个“学霸”——那就是我妈妈。

  自从我学奥数开始,妈妈就对数学特别感兴趣,还非常喜欢做奥数题!妈妈经常把我不会做的各种难题带到单位,见缝插针地帮我想题。她经常说:“脑子越用越灵,题越做越活。”每当我写奥数作业,遇到难题时,我就会去问我们家大名鼎鼎的温老师。

  记得有一次,老师布置了一道特别难的题,我不会,就去问妈妈。妈妈看了看,一副势在必得的样子说:“去把我的‘宝笔’和演草纸拿来,哼哼,我要放大招了。”我把笔和纸递给妈妈,只见她拿着笔在纸上写写画画,好像和这题较上了劲儿,不拼个“你死我活”的决不罢休,过了一会儿,妈妈呼了一口气对我说:“这道题太难了!”我试探着问妈妈:"难道......还有您温老师不会的题吗?”“去去去,别贫嘴,这道题的确有难度,这个题前面是三颗星,一般三颗星都是最难得。”“那怎么办呀?”我看着“学霸”妈妈没做出题,心里好像还有一点幸灾乐祸。“那我明天去单位在仔细想想。”“只有这样了。”我心想。

  第二天晚上,妈妈对我说:“其实那题也不难,只要按照老师的方法做就可以了。”

  妈妈给我仔细地讲了一遍,我大概听懂了,就对妈妈说:“明白了。”

  周六上课时,老师表扬了我,说班上就我一个人做对了,而且过程还写得很详细,我心里甜滋滋的!

  老师把题从头到尾地讲了一遍,嘿!竟然和妈妈讲的一模一样,我当时就震惊了。心想:妈妈真厉害!

  现在多亏有妈妈的鼓励和帮助,我越来越喜欢奥数了。我要向妈妈学习,做一个勤奋好学的学生。

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