蒲公英的作文汇总7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英的作文 篇1
在一片迷人的蒲公英海里，长着一朵最漂亮的蒲公英，它是粉色的，名字叫粉黛。粉黛长得十分漂亮，她全身都是浅粉色，就连种子也是，她是如此与众不同，她的梦想就是当一名舞蹈演员。
粉黛特别喜欢跳舞，她时不时在叶子上旋转跳跃，还做几个高难度的动作，美极了。她希望自己能站在舞台上让别人欣赏她的舞蹈，所以一有时间她就练习，就为了能在舞台上展现她的舞姿。
一天，在跳舞的时候，粉黛被一阵风给吹走了，她看着自己离这片蒲公英海越来越远，吓得一边哭一边喊：“救命啊！救命啊！”可是没有一朵蒲公英听见，就算他们听见，粉黛也不可能得救。眼看着粉黛被风越吹越高，吹到了满是云的空中。她害怕极了，用手捂住眼睛不敢朝下看。这时风停了下来，她再也不用被吹得东倒西歪了，最终留在了云上。
粉黛发现自己没有在飘了，才将手慢慢地移开，当她睁开眼睛环顾四周时，她被周围的景象惊呆了：这里有一团团像棉花一样的云在飘来飘去，远处有一轮圆圆的太阳正在往上升，还有一架飞机从粉黛的头顶经过，她以前从没见过这样的景色，她好奇极了，被风带上高空的恐惧也慢慢消失了。她又跳起了自己喜欢的舞蹈。白云中的粉黛像一个仙子，在云中旋转着、跳跃着，庆祝自己发现了不一样的世界。
晚上，粉黛躺在软绵绵的云上睡着了，她睡得很熟很熟。这时风又来了，它把粉黛从云上吹走了。当粉黛醒来的时候，发现自己站在土里，脚被土困住了，她试图想把脚拔出来，但是已经晚了，她已经生根发芽了。粉黛再也不能被风吹走，只能随风不停地摆动。她再也不能被风吹到软绵绵的云上去了，再也不能跳舞了。
粉黛失望极了，梦想这么快就破灭了，她终日哭泣，再也感受不到清风朗月的美好。终于有一天，她开出了粉红的蒲公英，她不再哭泣，把自己的愿望告诉了孩子们，她对孩子们说了她在云上的经历，说她跳的舞是多么的优美。她希望自己的孩子有朝一日也能被风吹到云上，在蓝蓝的天空中，跳一支绝妙的蒲公英之舞。
她的心里充满了喜悦，她忽然发现，他们能拥有这样一个梦想是多么快乐的事情啊！因为这个梦想，天空更蓝了，云朵更洁白了，风也更清柔了，世界因梦变得分外美丽！
蒲公英的作文 篇2
风轻轻吹，白色小伞便分离开漂浮于空中，寻找自己的扎根之处。
蒲公英是我从小的玩物，小心地吹，白色的茸毛就如雪一般向四处飘零，好不漂亮。直到现在，我也还是对它情有独钟，不但只爱它的可爱，还有它会飞的秘密。
记得小学的时候，学过一篇课文叫做《植物妈妈有办法》其中就讲过“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。”从那之后，有一把小白伞落在我的心中。
渐渐地，我长大了，每一天都为着未来而奋斗。突然发现曾经的小白伞长成了一个完整的蒲公英。
日复一日，我开始有些迷茫，那遥远的未来虚无缥缈，也找不到努力的方向。于是，我开始找到了自己的理想与梦想。那一株蒲公英，随着时间的推移，风雨的磨练，变得更加丰满。一个个撑开的小白伞，蠢蠢欲动，随时等待迸发。
人生路途中，那么多的机会，是我跟远方的目标更近一步。风一吹，那些小伞就飞起来了，在空中自由飞翔。它们将信念与勇气装进梦的背囊。向着太阳升起的地方飞去，寻找梦的目的地。那小小的、洁白的翎羽在风中舒展。这双飞翔的翅膀，承载着多少希望。到达那目的地，变落地生根，生长着大地的回忆和眷恋，童年的纯真与梦想……
蒲公英那会飞的秘密——一个梦的结束是另一个梦的开始。祖祖辈辈生活在风中，它们一代代地一次次地漂泊，转动着一个个梦，也诞生着一个个新生命。
一把小伞，又落在了我的心田……
蒲公英的作文 篇3
轻轻地翻开一本厚而发黄的词典，夹在书里的一朵蒲公英映入眼帘。于是，往事便像洪水般涌上心头，而我，开始拼凑记忆的碎片。
两年前，还是个小学生的我，因为朗诵上的'突出表现，所以老师让我担任一场舞台剧的主角。记得当时，我是有多高兴，我跑着回家把这个消息告诉了妈妈，换来的只是轻描淡写的夸奖：“我的女儿是最棒的！”我没有失望，其实我是知道的，妈妈平淡的表现中隐藏了多大的高兴，我也暗下决心，决不让妈妈失望。
接到台词后，就是忙碌的练习时间了，妈妈主动陪着我度过了枯燥的练习时光。
好几天过去了，台词我几乎能倒背如流，但每当排练时，由于我的紧张情绪挥之不去，站在台上，我连一句话也说不出来。老师对我说：“我认为你能做得更好，正好我们需要一位在台下朗诵旁白的人，我认为你一定能胜任。”
我落选了。
我怀着满腹委屈，一言不发，尽管老师已经说得很委婉，可我还是伤心欲绝。
回到家的我一言不发。
细心的妈妈似乎已觉察出什么来，她没有主动要我背台词，只是说：“宝贝，我们一起到花园散散步好吗？”我点了点头。
来到花园，面对姹紫嫣红的花朵，我的心很不是滋味。
我和妈妈在长椅上坐了下来。
“这儿的花，哪一种花最不惹人注目？”妈妈说。
“蒲公英。”我的回答道。
“那我们把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好吗？”说完便动手摘了一朵。
我马上制止她，说：“可我喜欢蒲公英。”
妈妈马上感慨道：“连最不惹人注目的蒲公英都有人喜欢，你不正是这些蒲公英吗？每一样东西都有它们存在的价值，无论是当主角还是旁白，只要真正努力过，那便是实现了自己的价值。”
在有记忆的成长时光里，我是第一次投入妈妈的怀里，哭了许久许久……
到了真正表演的那天，老师递给我两朵蒲公英，说：“是你妈妈要我交给你的。”我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英，一直到比赛结束。
我知道，是这两朵蒲公英一直陪我到最后，这是妈妈跟我的约定。
时至今天，我正值花季，在成长的路上，妈妈对我谆谆教导，关怀备至。我知道，我青春的生命里开满了美丽的蒲公英。
蒲公英的作文 篇4
有人羡慕蒲公英追求自由的勇气，得到自由的幸福。但是她们从未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她们只是在软弱地逃避而已。 孤独者，常被人认为不懂快乐的一类人。 但是往往因为心中有着深深的悲伤才能懂得细微的快乐。 她们会因为久雨后那一抹洒在挂着晶莹雨珠的花草上的阳光而不禁嘴角上扬，甚至有时会傻傻地伸手触摸阳光，又或许会做着小兔的手势呆呆地看着地上兔子的影子而傻笑着。 这时的她们是真正快乐的，并不是为了世故而假笑。 这样的快乐没有人能懂，只有她们自己懂而已。在她们的世界或许除了家人就再也没有几个人有能力驻扎在她们心上。 她们是冷，是只会让人觉得无情，但真正的她们却是热血的。 看到有人摔倒她们会不由地起身想去扶，但看到地上的人站起来又会放心地微笑，然后默默地离开，不留下任何痕迹，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，犹如她们从未来过。 这样的笑，这样的背影，没有注意到。风过无痕脸上的苦冷谁都看得见，内心的甜热谁又看得见。伤感日志，自认为孤独者内心是非常的孤独，痛苦的人们，难道她们真正懂得孤独者真正的孤独吗？ 蒲公英难道只是因为追求自由而远离人群？或许这只是她们的一个自欺欺人的借口罢了，其实她们适应不了群居生活。
蒲公英的作文 篇5
第一章：我变成了蒲公英
哇！春姑娘已经为大地换上春装了！野花像漫天的繁星似的绽开了笑脸，露出了甜美的笑容，笑得五颜六色，满山遍野。潺潺的春水边有许许多多的杨柳姐姐，她们梳着长发，听着泉水的伴奏，休闲极了；和煦的春阳照了下来，暖洋洋的真叫那个舒服；明媚的春光让万物都苏醒起来，我也睁开了朦胧的双眼……嘿！别有一番风趣！
咦？我全身怎么长满了软绵绵的细毛呢？黝！我变成了一朵蒲公英啦！蓬松的细毛，轻盈的身姿随风飘扬！太棒了，这感觉太棒了耶！
“啊——”随着我的尖叫声，我动了起来！哦不，我在飘了，飘起来了！“救命啊——”在这种我的身体在向四面八方转动的情况下，我不得不大喊救命！我越想越不对劲，刚刚还好好的，怎么就飞起来了呢？我定神一看，哦哦，原来是一个淘气的小男孩啊。他见我飞起来了，高兴得拍手叫好！我想：下次再见到你，看我怎么教训教训你这个坏孩子！可是，我要飞到那里去呢？“快停下！”我哭笑不得地叫道。
第二章：着落
我迷迷糊糊地飞了好久好久……“彭”“好痛哦，撞到什么啦？”只听见一个声音，我就觉得撞到了什么，因为飞得太高，一直不敢睁开眼睛，所以莫名其妙地撞上了什么“东西”。我像个闭眼瞎一样地问道：“你是什么东西呀，没有看见我在飞吗？”那“东西”扑哧一声，笑了，甜甜的笑声让我有了安全感，我睁开眼睛一看，原来是彩云妹妹啊！我连忙上前去打招呼：“嗨，彩云妹妹，你好啊！”彩云妹妹笑嘻嘻地说：“你好，你来我们这里旅游？以前有很多你们的同类来我们这儿旅游过！”
我嘟起嘴回答说：“我才不要旅游呢，我是无意中来的！”彩云妹妹又笑了，我真想不明白，真有这么好笑吗？彩云妹妹决定同我一起飘啊飘，给我做伴！又不知飘了多久，我不想飘了，飘了很久的我已经筋疲力尽了。于是，在我的百般刁难下彩云妹妹只好招来了风儿姐姐，风儿姐姐问我：“你确定要在现在降落吗？”我波浪似的点着头，风儿姐姐握紧了我的手，一眨眼地功夫就把我安然无恙地安定在了草地上了。
我与彩云妹妹和风儿姐姐告别后，又成了孤单寂寞的一个人了。
第三章：来到了“仙境”
我逛来逛去，突然，我眼前一亮！哇塞！我这是掉进仙境了！还是被神仙们邀请去观赏风景了。不，我就是来到了“仙境”！只有这个地方才能称得上是山清水秀，鸟语花香，莺歌燕舞的仙境！我很快就决定在这里安家落户了！可是，好景不长……
“嘿！新来的小家伙！”有一群声音从我身后响起，我吓了一大跳！原来是我的同族同类啊，“嘿，新来的，这片地我们已经占领了！你去别处安家吧！”我听了很不服气，反驳说：“为什么？这里是地球妈妈的，凭什么你说了算？”他们大笑这说：“我说让你滚你就滚！小心我把你赶走哦，哈哈哈哈！”我的眼圈渐渐红了，默默地独自离开了。他们又是一阵嘲笑。难听死啦！我心想。
风儿姐姐见我被欺负，就来替我打抱不平，还我带走了。“啊——”风儿姐姐一不小心，失手了，我就这样毫无戒备地掉了下去……
第四章虚惊一场
“铃铃铃铃！”闹钟响了，我猛地从床上坐了起来，擦了擦汗。我长叹了一口气，哦！原来只是一个梦啊！而自己却吓出了一身冷汗！诶，蒲公英能飞，真好，不过！别忘了有风儿姐姐的功劳哦！
我还是踏踏实实地做一个小学生吧！
蒲公英的作文 篇6
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英的作文 篇7
黄昏柔霭的离光从悬铃木的叶隙里吻着远处的草垒，林间温柔的风轻拂过蒲公英，高贵而疏离的蓝色浸染了整片忧伤的天空，我知道，她要去的地方，叫做远方。
“一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。”
读着李煜的诗，心中不禁泛起一阵阵愁晕，不是为赋新词强说愁却也如雨打芭蕉，点点滴滴落在心头，乡愁，乡愁，为了一个乡愁！
蒲公英随着风在空中飞舞跳跃着，如同一个获得自由的孩子，稚嫩而又天真的她贪婪地享受着世界的广阔无垠，鸟语声声，却不曾回首一顾昔日温柔的怀抱。
我跟随着蒲公英的飞舞，走进了梦的故乡，且寄上一帧用晚霞包被着的思念。我在这儿，看到了我，那时的我，一如蒲公英的天真。
那时的我，在故乡的我，喜欢独自坐在那颗老树下，看黄昏卷起的云帆，驶向落日的上岸，渴望着成长，期盼着出发。
那时的我，在故乡的我，喜欢独自一人走在杳无人迹的小巷里，没有熙熙攘攘，车水马龙，没有淡妆浓抹、艳柳清风，只有在离光下的脚步声。
那时的我，在故乡的我，喜欢去看田埂里的菜畦，每当看到那一行行如汉字般排列得整整齐齐的作物，就能感觉到这里的安静且繁华。
那时的我，在故乡的我，喜欢凝视着母亲的双眸，虽然无情的岁月已将它画上凹陷的弧痕，但仍能洋溢出暖暖的爱意。
呵，那时的我，在故乡的我，憧憬一切图景有关远方；而现在我，在学校的我，思念有关故乡的万千物事。
我相信，我相信，如果春水细密的涟漪有其源头，如果秋月温柔的清光有其归所，那么便在兰花的失根处。
风吹起零落了一地的蒲公英，高贵疏离的蓝色浸润着整片心海，我知道，她一直在思念的地方，叫做故乡。
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