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夸夸我的好朋友的作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的夸夸我的好朋友的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我的好朋友的作文1
每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的好朋友的作文2
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的好朋友的作文3
谢宇诚是我的好朋友。
开学第一天，谢宇诚刚进教室，立刻让我眼前一亮。哇!太帅了!他穿着干净整洁的校服，迈着稳重的步子，犹如一个风度翩翩的绅士，呈现在大家眼前。再仔细看，只见他长着一对又粗又黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，脸蛋粉白粉白的，看起来十分迷人。谢宇诚非常有才，他是我们班的体育健将，最擅长的一点就是跑步了。每一届校运会只要他出马，金牌都非他莫属，让我们班每一届的校运会都名列前茅。谢宇诚每一次测验都是倒数二、三名，我希望他能改正，不然学习会越来越差。
帅气英俊的谢宇诚也有一个热心肠。最让我印象深刻的一次，他的好朋友温浩荃吃了三无食品，闹肚子了，又拉又吐。这不，今天他肚子一痛，把肚子里的所有食物都吐出来，正好洒在了谢宇诚的位置上，臭味弥漫了教室的每一个角落。有的同学抱怨着：“早不吐，晚不吐，干嘛在这个时候吐。”还有的同学在扇鼻子，骂温浩荃。谢宇诚没有抱怨，还端来热水给他喝，安慰他，将他扶去了校医室。自己则铲来一些沙子，盖在呕吐物上，铲走了。那动作干净利索，一气呵成，真让人佩服。
瞧!这就是我热心肠的好朋友——谢宇诚，每当在大家面前提起他，大家都情不自禁地竖起大拇指夸夸他!
夸夸我的好朋友的作文4
说起我的好朋友小明真是无人不知无人不晓，因为被他帮助的人才叫一个多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你说说他的事迹吧!
记得有一次，老师留了一篇数学题单当作业，放学后我找小明一起写作业。我刚开始做的十分顺利，一直到最后一题，最后那首题我左思右想也没想到答案，急的直跺脚。突然我从心底里冒出了一个主意，想去看看小明做上没有，如果他也没做上我就不写了反正明天老师也会讲。我到小明那—看，他也没做上，我对他说：“别想了，反正明天老师也会讲的，大不了空着，和老师说不会写。”我对他说：“咱们去玩吧!”而他却说：“我不去玩，你自己去玩吧!”他的这句话把我气的火冒三丈。听他这么说我也不能去玩了，只好陪他一起想。于是我只好在旁边玩笔，他坐在那苦思冥想，有的时候他托着下巴，有的时候接托着头，眉毛紧锁。
终于，过了半个小时，他高兴的跳了起来，眉开眼笑的长出了一口气，我看他高兴的样子，肯定是把那道难题解开了。果然我走到他旁边看看他的解答明白了。他这种刻苦学习，认真钻研的精神真是让人敬佩，班里的同学提起他没有一个不竖起大拇指称赞他的。
夸夸我的好朋友的作文5
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的`女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！指导老师：张义福
夸夸我的好朋友的作文6
嗨大家好！今天,我来给你们介绍我的一位亲密无间的好朋友——吴楠 。
吴楠性格温柔，所以，在我老家中兴，基本上每家的孩子，只要上了一年级，都跟他玩，吴楠也很乐意，于是在我老家，人们就更喜欢跟这个“阳光”男孩玩了。
吴楠他也很乐于助人。就是有一次，吴楠在人晚自习课间时，悄悄地走进他所在的班，不，就是走，因为那时候，没有人会注意到那一切。之后，吴楠他默默地把同学的书放进对应的书包，又把同学的书包放进对应的课桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到课间结束，同学们都不知到是谁这么好，连老师也在问，可是吴楠却一直不说……
直到有一天，吴楠他的举动被老师看见了，老师正要当着全班的面表扬他，可是他却不要老师在全班同学面前表扬他，又说：“雷锋做好事哪么多，也从不留名，我才这样，哪要表扬呀。”之后，他又默默地做着这一件事，一件不平凡的事……
他这样乐于助人的精神，我一定会拿他做榜样，向他学习的！
这就是我的好朋友——吴楠。
夸夸我的好朋友的作文7
有一次，课间操时，班上一个叫琪琪的同学不小心被另一个叫李林的同学撞倒了，膝盖擦破了好大一片，还流着血。刘畅赶快跑过去，蹲下身看了看琪琪的伤口，让她就近靠着操场边的花坛坐着，自己飞跑到老师办公室，让老师及早给琪琪家长联系。琪琪的妈妈赶来了，刘畅扶着琪琪一直把她们送到校门口。
难怪同学们都夸她热心肠呢!
她的心肠在校外也是一样热乎乎的。
一天中午放学，正赶上县城集会，我们一块儿走到十字街时，听见一个乡下人打扮的老奶奶，正在问过往行人“建行在哪儿?”刘畅迎上去说：“老奶奶，离这儿不远，我带你去。”回头让我先回家，说怕有坏人骗乡下人。然后就带着老奶奶往学校方向的建行走去。我看着她的背影，摇摇头又点点头，飞跑着追上她。她看见我，笑着搂住我的肩膀，老奶奶直夸我们“都是好心人”。
刘畅也很谦虚。那次期中考试发卷子前，我问她：“你这次是不是还是全班第一?”她心不在焉地说：“嗯，可我还没有考满分!”我不得不佩服她的谦虚，因为谦虚使人进步呀!
正是因为我有这么一个好朋友，影响着我，感动着我，让我也学到了她身上的好多优点，我很感谢她，也很想念她!
多希望我们还有同班的一天!
夸夸我的好朋友的作文8
在生活中，总有一些人在你的生命中路过，有的还成为了你一生中重要的人。但她可能是你忠诚的知心朋友，和你一起跨过困难，我就有这样的一位朋友。
她是我在学校认识的同学，因为她的外婆是一位退休教师，所以他学习特别好，一张张光彩的成绩单上写的都是她的名字。老师从未请过她的家长，不但从未请过，而且在家长会上还对她赞不绝口。
不要以为她整天板着脸，正相反，她每次下课后，就会给我讲笑话，调节上课时的紧张气氛。有时上课，一旦想起来，就忍不住想笑两声。
她很乐于助人，是老师的得力助手。有时下课，老师就叫她辅导别的同学，有时也辅导我。她很耐心地讲解，如春天的阳光那么温柔。
但是还是那一次令我终身难忘。
那一次，正是三年捡纸时候。一天，刮了一阵大风，天气非常清冷，可很不幸，轮到我们班捡纸。刺骨的寒风似乎要卷乱一切，无理取闹地吞噬纸团。尽管这样，全班还是出动了。我独自拎着塑料袋，尽量快点捡完，一边打着寒颤，一边捡。忽然，一阵大风把塑料袋吹跑了，纸团撒了出来。这时，一双手和一个身影出现在我的眼前，她捡完了所有的纸，扔进垃圾桶。这件事是我真挚地回忆，直到现在。
谢谢你，我的同学，钟含菲，愿我们友谊长存。
夸夸我的好朋友的作文9
我有很多朋友，但我最喜欢和崇拜的朋友是何。我们上同一所学校。他比我小一岁，比我小一岁。快看！他的黑眼睛闪着智慧，两里外还有一个小鼻子，圆圆的，头很大，里面包含了很多知识，他能讲得很清楚，我们也总能听得津津有味。
他总是乐于助人。我记得有一次，我们在玩猫捉老鼠的游戏。我跑得太快，重重地摔在地上，腿上破了一大块皮。我痛得哭了。他看到了，马上跑过来安慰我，摸着我的背对我说：“别哭了，伙计，没事的，我回家拿碘酒，你等我。”然后他跑回家拿出碘酒和创可贴，给我在碘酒上贴了个创可贴，小声对我说：“下次小心点，慢慢跑，别让自己再受伤了。”那一刻，我很感动，热泪盈眶。我觉得他很体贴，很关心朋友。我说：“谢谢你，你是我最好的朋友！”
他也喜欢管闲事。有一次我们出去玩，看到前面的地上有些垃圾，很刺眼，但是没有一个人想捡，就都绕道走了。子明看到后立即弯下腰，用手捡起垃圾，扔进垃圾桶。这时，一个小孩指着子明哈哈大笑说：“捡垃圾的臭小孩又脏又臭！有环卫工人，还需要捡垃圾？”何子明脸红了，反驳道：“环卫工人天天站在太阳下保护环境。他们不累吗？我们把垃圾扔进垃圾桶，这样他们就不会这么累了。”听了之后，我觉得何真的很值得学习。他真的是一个关心环境，为别人着想的人。
每当我看到我的好朋友何，我都会情不自禁地称赞他。我相信如果你看到他，你会忍不住对他竖起大拇指。
夸夸我的好朋友的作文10
我的同学叫尚岩茹。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张一笑就像月牙似的嘴巴。
她的优点是：爱读书、有爱心。
有一次下课，我和小伙伴们来到她的座位上，看见她正在津津有味地看着书，我们就问她：“你玩游戏吗？”她连理都不理我们，最后我们把她的书夺走不让她看，她才和我们出去玩。因为她看的书太多了，所以写得一手好文章，每次老师都会读她的作文，她是我们班的“写作小能手。”
她不仅爱读书，还非常有爱心。
有一次，我和她出去玩，看见了一只可爱的小猫咪不知道怎么跑到树上了，它不敢下来了，尚岩茹就立刻想出了一个办法，她先找来一把雨伞，然后小猫一下子跳到雨伞里，“小猫得救了！”我欢呼道。于是我就问她：“你是怎么想出这个办法的？”她说：“我是从书里看到的。”我心想：原来看书的作用这么大，以后我也要多读书。
我喜欢既爱读书又有爱心的尚岩茹，以后我要好好向她学习，让自己的作文写得越来越好。
夸夸我的同学优秀作文500字10篇（扩展8）
——夸夸我的同学初中优秀作文3篇
夸夸我的好朋友的作文11
我有一个非常要好的朋友，他的名字叫杨易。他个子高高的，头发乌黑乌黑的，两道眉毛像弯弯的月牙儿，两只小小的眼睛炯炯有神。
杨易有很多优点，比如：大方、懂礼貌、不生气……记得有一次，我们一起在楼下玩耍。一会儿，大家都流了很多汗，口渴的不得了。杨易提议：“咱们喝点饮料吧！”“好”我急不可待地表示赞同，并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道，留下一句话“我家近，喝我的。”等了片刻，杨易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来，并非要把果汁让给我。我也渴的没办法，只好“咕咚，咕咚”一气喝完了果汁。
杨易还有很多好品质，比如：他拾金不昧、助人为乐……有一次，他在马路上看见一位阿姨的包掉了，于是，他赶紧捡起包，去追那位阿姨，一边跑一边喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨听见了，赶紧回过头来，接过杨易送来的包，感激得不得了。
我的好朋友长处可真多呀！我喜欢我的好朋友，所以我要夸夸他！
自评：这是老师布置的周末作文，让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友，叫杨易。我们晚上经常在外面玩，妈妈说是“请我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。
夸夸我的好朋友的作文12
每个人都有自己最要好的朋友，我也不例外。在我许许多多的好朋友中，和我最要好的就数朱格了。
她的学习成绩很优秀，同时还是班里的卫生班长，打扫起卫生来从来都是一丝不苟，非常认真。
我的好朋友很爱学习。记得有一次，音乐老师没来给我们上课，同学们都大乱起来，有的玩游戏，有的打闹，还有的在大喊大叫……转身一看，我发现朱格却在认真地看书写作业。我连忙走了过去问：“朱格，你怎么不去玩一会呢？”她头也不抬地说：“我还要看书呢。”说完又仔细地看了起来。“叮铃铃”下课了，她仍然在看书。
她不但人长得漂亮，而且还特别爱劳动。记得有一次大扫除，她一会扫地，一会去倒垃圾，累得满头大汗，老师一看，心疼地说：“朱格过来休息一会。”她听了连声说：“老师我不累，让其他同学休息吧。”说完，又起身去倒垃圾了。
她是我最好的朋友，我的小秘密她几乎都知道，另外，我们还有一些共同的小秘密呢。
这就是我的好朋友，一个爱学习又爱劳动的人。
夸夸我的好朋友的作文13
我有许多好朋友，其中最要好的就是张恒奕同学了。他胖胖的，留着小平头，一双大眼睛炯炯有神，肉乎乎的鼻子镶嵌在眼睛和嘴巴之间。因为他出生在龙年的最后一个月，所以大家都亲切地称呼他“龙仔”。他学习成绩优秀，乐于助人，一旦同学们有困难求助于他，他就会竭尽全力地给予帮助。
一次在数学课上，老师给我们出了3道题，并声明谁要是把这3道题做完了，谁就可以先出去玩。同学们立马行动起来，我三下五除二不费吹灰之力就把前面两道题给解决了，眼看就要大功告成了，第三道题却像一只拦路老虎似的把我拦在了半山腰。我左想想，右想想，还是没有一点头绪，我急得像一只热锅上的蚂蚁一样坐立不安。这时，张恒奕走了过来，一看我的样子，就明白了八九分，问道：“哪道题把你给难成这个样子?”我指了指第三道题，他立马坐在我的旁边，耐心地给我讲题。一遍讲完了，我额头上的疙瘩还是没有解开。张恒奕见了，又一边画图一边重新讲了一遍，知道我明白为止。我急忙交了作业，正准备和他一起出去玩的时候，上课铃声响了起来。我说：“真不好意思，因为我让你帮我讲题，所以耽误了你玩的时间了。”张恒奕说：“没事儿，谁让咱们是哥们儿呢!”
这就是我的好同学张恒奕，他就是我的榜样，我以后要多向他学习!
夸夸我的好朋友的作文14
他高大的身材，总爱穿着黑白运动衫，一张瓜子脸上镶嵌着一对黑宝石似的大眼睛，直挺的鼻子，闷葫芦似的嘴巴。你知道他是谁吗？他就是咱们班运动健将——陶东泽。
说他是运动健将，我可是深有感触的。有一次，我们和三（2）班进行篮球友谊赛。他仗着人高马大，剑利甲坚，一下子就冲到中场，三两下抢到了球，似一支离弦的箭向篮球架飞奔过去，几秒钟便冲到了对方球架面前，轻轻一跳。在这关键时刻，三（2）的陈宇浩反应敏捷，连忙封盖，可万万没想到陶东泽是个假动作，他一个急转身，一扔球，球在空中划了个漂亮的抛物线，不偏不倚地飞进对方篮中。“我们胜利喽！”欢呼雀跃声此起彼伏地回荡在球场上。
还有一次，我们班和三（3）班足球比赛，陶东泽将球猛力一踢，不费吹灰之力就得了一分。陈汰也不甘示弱，一个龙王飞球扫了过来，陶东泽一接力，我们又得了一分，个个笑逐颜开。眼看只差一分，我们就可以问鼎冠军的宝座了。可惜，马有失蹄，人有失手，我一没注意，让三（3）班给扳走了一分。怎么办呢，怎么办呢？在这千均一发之际瞄到了陶东泽的身影，我马上灵机一动，将球传给了陶东泽，他果然不负众望，将那分抢了回来，真不愧是个不折不扣的运动健将。当然，我们也取得了最终的胜利，灿烂的笑容绽放在我们红扑扑的脸蛋上。
你们说，他是不是一位运动健将呢！
夸夸我的好朋友的作文15
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，*时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她*时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？
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