有关我的偶像的作文400字

时间:2021-06-08 13:01:32 偶像 我要投稿

【精华】有关我的偶像的作文400字锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有关我的偶像的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】有关我的偶像的作文400字锦集7篇

有关我的偶像的作文400字 篇1

  有些人的偶像是家喻户晓的明星,有些人的偶像是口若悬河的主持人,也有人的偶像是至高无上的总统,而我的偶像是与众不同的。她是普通的,但很伟大,她——我的奶奶。

  我的奶奶是一个60岁的老年人,根根银发,半遮半掩,若隐若现,一张慈祥的脸上布满了皱纹,一双灵巧的手裂开一道道口子,手指上磨出了几个厚厚的老茧。但眼睛不是那么有神了,皮肤不再光滑了,身体还是很硬朗的。你可能会说,一个老太太而已,有什么好崇拜的?但你不知道,她是世界上独一无二的老人,她从来不想其他人一样喜欢逍遥自在的日子,她一天到晚除了吃喝拉撒就没有是在家的时间了,但她不是去逛街,也不是去看风景,而是在田里种菜。她视自由的日子为无聊的生活,她每天起早贪黑拿着锄头弯着腰在田里辛勤的劳作,不为谁,就为了我们能吃上新鲜的食物。但奶奶不知足,竟然还要妈妈捉几只鸡给自己养,可每一只鸡,每一颗蛋又何曾留给自己,她更没有想过要拿到市场去卖。她手上的老茧记录着对我们的爱,每一次我举起奶奶的手,总有十几道伤痕,交织在奶奶的手上,奶奶切说:“一点都不痛”。他总是默默的为我们奉献着,切累着自己,她说:“你们的笑容、健康,就是给我的最大的补充。”对奶奶而言,种菜、养鸡的生活还是不丰富。奶奶还去摘茶,看着奶奶那么劳累,我真的好心酸!只是在假期间能帮奶奶分担一下摘茶的工作。

有关我的偶像的作文400字 篇2

  我应该怎样形容我的偶像?

  我的偶像:舞蹈家。

  假如我是一个作家,

  我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

  假如我是一个画家,

  我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

  假如是我一个音乐家,

  我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

  舞蹈家,是我最崇拜的偶像。

  每当我在台下自失的看着舞蹈家们,

  绚丽的舞姿;优雅的动作;深情的眼神。

  华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿,

  好像是一只七彩的凤凰在天空,

  自由的,壮烈的,敏捷快速的,

  飞翔,凤啸,盘旋。

  舞蹈家,我最崇拜的偶像。

  每当我在台上入迷的学着舞蹈家们,

  优美的起舞,变幻的交舞,敏捷的连舞、

  一次次的失败使我更加的崇拜,

  我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,

  凝聚出一次次舞蹈的精华,

  并且让它展现在我们的面前。

  让我们走进舞蹈家表演的舞台:

  舞蹈家出来了,

  她站在舞台中央,一动不动的,似乎在为下一刻的疯狂做准备,

  看!

  她动了!

  她舞了起来,双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转;

  她舞了起来,蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般;

  她舞了起来,修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来;

  当她停了时,出奇的寂静,

  她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上,一只右手弯蛇般的在下,

  身子微微向右下倾斜,眉毛紧蹙,双眼微闭。

  像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇,

  唤醒她的是那热烈的温暖的掌声。

  这就是我的偶像:舞蹈家,

  她以她动人的舞蹈,深深的触动了我,

  在无意间,给众人心里种下了一颗崇拜的种子。

  啊!我的偶像——舞蹈家。

有关我的偶像的作文400字 篇3

  内容:作文指导

  目标:

  1、通过引导学生追忆生活,重温住事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

  2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的.写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  重难点:表达真实感受

  一、激发兴趣,导入新课。

  1、你最崇拜的人是谁?你心中的偶像是谁?说说你为什么崇拜他?

  2、指名学生说说自己崇拜的人。

  3、引导学生认真倾听同学的回忆,师生共同分享同学的情感体验,及时交流各自的感受。

  二、再读要求,明确方向。

  1、出示习作要求,明确写作内容。

  2、师生交流习作要求和写作手法。

  三,对比感悟,提炼方法。

  1、欣赏范文

  2、全班交流,小结。

  3、作者是按臬的怎样的顺序来写的?我们还可以按怎样的顺序写?

  四.小组讲评,互教互学

  1.把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。

  2.指句2—3人集体交流,讨论问题,提出建议。

  第二课时

  内容:修改与誊写

  一、课堂作文,集体修改

  根据自己的口述写作,教师辅导有困难的学生。

  讲明习作的修改要求,强调修改的方法符号。

  组内互相交换对方习作,组内互评。

  推荐组内同学读习作,大家欣赏。

  二、针对出现的问题,有目的地讲评,集体修改。

  三、动笔尝试自我修改,使文章更精美,回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。

  四修改定稿,将改好的作文誊写在作文本上。

  第三课时

  内容:作文讲评

有关我的偶像的作文400字 篇4

  今天下午上课讲的是杨修之死,老师一个劲的分析曹操是多么的阴险狡诈,把我气的……

  罗贯中是大小说家,可他歪曲了历史。曹操哪有这么坏,把我最崇拜的曹操贬成这个样子,气愤!那个爱哭鬼刘备,那里比得上曹操?分析一下吧:

  1,带兵打仗,治国安邦,刘备没法和曹操比

  2,诗歌文采,刘备也没法和曹操比

  3,识人用人,招贤纳士,刘备也比不上

  4,容貌气质,恐怕刘备也比不上,有一次凶奴使者来访,曹操装扮成随从,使者评论说:魏王身后的捉刀人,真英雄也!

  5,就连他俩生的儿子,刘备也是望尘莫及,曹丕,曹植,不管是哪一个,都比扶不起的阿斗强多了。

  可是一本三国演义把曹操写得那么奸,真令人气愤!

  刘备不停地在哭,是个爱哭鬼,而曹操不停的在笑。曹操也哭,他的战友去世,他的朋友去世,他的亲人去世,曹操也会嚎啕大哭,但是曹操如果做错了事情,曹操打了败仗,曹操遭到人家的羞辱,曹操绝对不会哭,他一定会笑。因为曹操是一个大气磅礴的人,读曹操的诗,就可以感觉到这种大气,“东临碣石,以观沧海……秋风萧瑟,洪波涌起。日出之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”多么大气呀!

  他是那个时代里真正的男子汉大丈夫,他是中国历史上活的最潇洒的人,他是个拿的起放的下的人,此等洒脱之人,世间难得!而且他的唯才是举,放到现代也没几人能做得到,可见曹操的御人之道有多厉害!胸襟有多广阔!"吾任天下智力为己用,以道御之",这话有几人说的出又有几人做得到,但他曹孟德就是说到做到,也只有他才有资格说!不愧是超世之杰,非常之人!

  我崇拜曹操!

有关我的偶像的作文400字 篇5

  今年我读六年级了,我们毕业班每天都压力都很大,家长老师拼命让我们复习,我的同桌——班长也是不放过一分一秒。

  “叮铃铃……”愉快地下课铃声响起来了,同学们都长长的舒了口气,仿佛在说“终于下课了!终于解脱了!”同学们一窝蜂的跑到操场上,想欢脱的小兔子似的又蹦又跳,尽情玩耍。可是我们班长依旧像屁股粘在座位上一样久久不愿和书本“分离”。我走近她,她竟一点儿都未发觉!我拍了拍她的肩说:“班长,下课了,大家都出去完了,你也出去玩玩吧!”班长摇摇头说:“时间就是金子,尤其是在这毕业的紧张关头,刚刚英语老师讲的几个句子我要先巩固一下,你先出去玩吧。”无奈,我只好自己出去玩了。

  班长不仅在课余时间认真复习,在上课的宝贵时间也十分有干劲呢!

  那一天,我们在上语文课,学的是一篇非常有哲理的课文,大家都被课文中的含义搞的稀里糊涂的,班长便捧起书,一个字一个字的细细斟酌,她时而默读课文,时而小声朗诵,时而抬头思考,时而做做笔记批注。老师给我们启发的时候,她生怕漏掉了老师的哪一句话甚至哪一个字,连老师的一举一动都不放过,后来渐渐有了思路,就把自己的思路记到了本子上。瞧!下课了,我们的班长还在座位上梳理着刚刚课上的内容,细细咀嚼呢!

  这就是我们的班长,一个热爱学习、孜孜不倦的班长!她就是我的偶像!

有关我的偶像的作文400字 篇6

  每个人心中都有自己崇拜的偶像,有的人崇拜影星或歌星,有的人崇拜有志气,毅力的人,还有的人崇拜有名气的名人。我崇拜的偶像当然也有许多许多,但是最崇拜

  的就是用自己的毅力与辛勤的汗水,最后取得了成功的人。

  韩庚就是这样一个人,他平时喜欢游泳、听音乐、打电脑游戏等。关于他成功的背后,也有着不为人知的故事 ,他也曾经历过许多挫折才取得成功。

  韩庚从来没有忘记自己是个中国人,无论在那里,只要是他的节目,他都自豪而骄傲的说自己是中国成员韩庚。 他在韩国每一次的颁奖典礼上的发言都是用的字正腔圆的中文。 即使台下,电视机前大多是韩国人,他坚信,总有祖国的同胞能听见 。

  从20xx年,韩庚就一直呆在韩国,在韩国的生活,他并不光鲜, 韩国的高生活标准,让每个月大约只有300块人民币生活费的韩庚两年来从没有逛过街。 当时还是练

  习生的韩庚,公司,宿舍,两点一线…… 面对韩国人对中国的误解,韩庚从来都是微笑着面对……出道前的韩庚, 在一次训练中把手摔伤了, 因为他韩语不行,即使手很疼,他也强忍住继续练习…… 直到被经济人发现时,已经两个月过去了…… 医院的诊断书——骨折。因此,在很常的一段时间里,都看得见他带着一个黑色的封闭护腕,直到几个月前才摘下。

  韩庚的这种爱国精神和吃苦耐劳的精神,怎能不令我崇拜?以为他就是凭着自己的顽强毅力,最后才取得了成功,他撒下了一片汗水,获得了一份成功,正是他顽强的精神,促使他一次又一次从困难中站起,最后走向了成功!

有关我的偶像的作文400字 篇7

  近日我读了《小英雄雨来》这一本书,我被它深深地吸引住了,我十分的欣赏这本书的主人公雨来,甚至可以说得上是崇拜,他成了我心目中的偶像。

  雨来他是一个活泼可爱的孩子,他是我们的同龄人,读着读着他好像是我们活生生的同学。他是多么贪玩啊。在炎炎夏日,他就和自己的猪朋狗友在靠村边的还乡河里游泳,藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮……,还不停地变换花样。每一次回来都被晒得黝黑地发亮,可真发让我羡慕得不得了,我闭上眼睛就想起雨来那可爱的样子。但是一回家,妈妈看到了就拿起扫帚去打雨来,可机灵的雨来就像一条小泥鳅,钻进了水里,害得妈妈笑也不是,怒也不是。还从水里探出头来像小鸭子一样抖抖水里,嘴里吹着气,望着妈妈笑呢。

  雨来而且机智勇敢,当鬼子盯上李大叔——交通员,雨来急忙按照李大叔的指引,把李大叔藏了起来,再把缸搬回原处,当鬼子来的时候,雨来就让自己当成鬼子们的鱼饵,把鬼子引到后院,可是又被抓了回来,那小英雄雨来为了不暴露李大叔在哪里,挨了扁鼻子军官的打。扁鼻子军记的双手就像鹰的爪子,扭着他的两只耳朵向两边拉,又把肉拧在一起,弄得他白一块,青一块,紫一块,打了个趔趄,肚子还撞到炕沿上,我可没有雨来那么坚强,遇到一点磕磕绊绊就哭哭闹闹的,一点也不坚强。

  雨来也真是虎口脱险,机灵,好多处都是死里逃生,在出去的时候,如旋风一般的滚到水里面去,其实雨来早已经从水底游到远处。雨来这个小英雄永远刻在我的心中。

【有关我的偶像的作文400字】相关文章:

有关我的偶像作文09-11

有关我的偶像作文精选10-16

有关我的偶像-雷锋的作文精选11-15

有关我的偶像作文8篇08-05

有关我的偶像作文三篇08-01

有关我的偶像的作文800字12-21

有关我的偶像作文300字05-20

有关我的偶像作文250字09-01

有关我的偶像的作文600字10-01

有关我的偶像作文3篇11-10