【集合】小鸟的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小鸟的作文，希望能够帮助到大家。
小鸟的作文1
我们这一带，只有黑嘴杜鹃，它们的叫声有时和火鸡相似。而再往南一些，你便可以听到“咕、咕咕、咕咕”的叫声，那便是黄嘴的杜鹃同类了。有杜鹃栖息的树是幸福的，因为它会将这个树上的所有虫子捉光，之后才恋恋不舍地离去。它喜欢站在嫩枝上，脑袋左顾右盼，一旦在某个树叶上发现了猎物，便迅速地展开翅膀冲向它，将那个可恶的害虫填进肚子，然后心满意足地重新站回树枝上。
六月，黑嘴杜鹃会在果园和花园中游玩，那些饱受虫子残害的花果，终于扬眉吐气，热情地欢迎着杜鹃的到来。而杜鹃，也乐意帮它们消灭害虫，饱餐一顿。杜鹃是一种温顺的鸟儿，即便我走到离它几英尺的地方，它依然没有害怕。它非常的单纯，也许是它正在享受春光，并不在意我的到来。
杜鹃的羽翼是浅淡色的。有这种颜色羽翼的鸟儿，我认识很多，可是杜鹃羽翼的褐色光泽，却是它们都没有的。而且杜鹃的羽翼，还十分的强硬和精纯。
黑嘴杜鹃和一种旅鸽长得很像。它们的脑袋，它们带红眼圈的`眼睛，连它们起落的动作都是那么的像。要不是它们的体形和色彩有所不同，我简直很难区分它们。当然，旅鸽飞起来要快得多，而且飞行姿态更美丽，这点黑嘴杜鹃就自愧不如了，而且它的尾巴长得也不漂亮。飞过森林的时候，知更鸟或鸽子总是吵吵闹闹，而这个家伙总是静悄悄的，生怕别人注意到它。
小鸟的作文2
这天，我正坐在门口想心事，“啾啾一一啾啾”几声欢快的鸟儿的叫声打断了我的思绪。我抬头望去，只见一只鸟儿在天空中划出一道美丽的弧线，飞向了远方。我想：“我要是能永远听到这悦耳的.声音那该多好啊！”我灵机一动，给小鸟安个家，那么它每天都住在这个家里唱歌了吗，这个办法真好！
于是我先找来一个装鞋子的空线盒，然后用剪刀在盒盖的中间剪了个鸟窝的“门”，再将盒盖与盒底用胶水粘牢。就这样，鸟儿的“新家”有着落了。但是我怕鸟儿在冬天的时候可能会着凉，于是我又在盒底铺了一层棉花当“席梦思”。为了吸引鸟儿来安家，我还在四周撒了一些谷子呢。鸟窝做好了，我把它挂在门前大柳树的树杈上，便悄悄地离去。
从这天开始，我等呀盼呀，整整8天过去了，鸟儿没来我有点失望，但还是盼着鸟邻居能早日到来。终于有一天，我发现了鸟窝里有几根羽毛。我美滋滋地想：将来，鸟妈妈一定会带着孩子幸福地住在这个“家”里，我就可以常听见它们那美妙的歌声了？？ 我有一个温暖的家，理解小鸟也有一个温暖的家，该多好啊！
小鸟的作文3
世间万物，数以万计，每一种事物都有其特色存在，而我，不愿意化作阳光照耀大地，因为我并不伟大；我也不愿意化作春雨润物万物，因为我并非无私；我只想自己能够化作一只小鸟，一直有着渴望自由自在的小鸟。
我想化作一只小鸟，那样，我就拥有了一双翅膀，即使翅膀上没有凤凰那般五彩缤纷的羽毛，没有孔雀那样的精美与雅致，也许有的只是一片白或是一片灰，但它可以白得无暇，灰得自然。只要是我的翅膀，我就有可能冲霄云霄，畅游蓝天。
我想化作一只小鸟，那样，我就可以俯瞰天下百态，可以领略“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪迈；可以感受“山光悦鸟性，潭影空人心”的幽静；可以体味“江随平野尽，江入大荒流”的壮观……我可以自由自在地飞来飞去，去感受自然风光的美丽与壮阔。
我想化作一只小鸟，因为自由是我渴望的，我要回归到自由的行列，没有匆忙，没有压抑，也没有拘束，有的只是如风般来去自如；如蒲公英般悠然自得，随遇而安；如陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然现南山”般的'悠然与恬淡。
我只想化作一只小鸟，一只虽小但五脏俱全的小鸟，一只平凡而又有个性的小鸟，一只渴望自由与梦想的小鸟，一只无忧无虑的小鸟，一只渴望飞翔的小鸟。
小鸟的作文4
我的爷爷是个鸟迷，他非常爱鸟。
爷爷把鸟放在阳台，用一个圆形的笼子关起来，上面还用野花装饰了一下呢!不仅如此，爷爷每天起的比谁都早。起那么早干什么呢?当然是去遛他的宝贝鸟儿了。星期六或星期天只要有时间，我就会和爷爷一起去遛鸟，我们把鸟儿放在草坪上，鸟儿不时发出喜悦的叫声，好像在说：“你好!你好!”渐渐地，我和鸟混熟了，只要我把手指伸进去，它竟会站到我手指上来呢!不是还会琢你两下。时间长了，鸟儿慢慢成了我的伙伴，遇到不开心的事，只要见到这活泼可爱的'鸟，一切烦恼都抛到脑后。
偶然有一次，我从《品德》书上看到要爱护鸟类，于是我心里出现了一个念头：把鸟放生。一开始我也不想把鸟放走，毕竟鸟与我生活了那么久，还有点舍不得。经过一番心理斗争，还是决定把鸟放生。
我向爷爷说出了我的想法，可爷爷说什么也不同意，于是我跟爷爷讲了很多道理，在我的再三努力下，爷爷终于同意了。在一个风和日丽的星期天，我和爷爷提着鸟笼到先前遛鸟的地方，打开了鸟笼，鸟一下飞了出来，在空中，鸟儿不时回头望望我，仿佛再向我告别。
回家的路上，我既难过又开心，难过的是，我以后再也见不到我这活泼可爱的鸟了。开心的是，我让鸟儿回归了自然，鸟儿可以自由自在的飞翔了。
小鸟的作文5
一只小鸟在空中艰难地飞着，然而，猎人的枪口已对着了她。
她飞到大树爷爷身旁，对树爷爷说：“大树爷爷，留下我吧，我想在这里等妈妈”。树爷爷说：“不行啊，伐木人马上就要砍我了”。说着，树爷爷无奈地闭上了双眼。
小鸟有气无力地在空中飞翔着，喊着：“妈妈，妈妈”。回答她的却是汽车的噪声和空中的黑烟。
她飞到大海哥哥身旁，对他说：“大海哥哥，留下我吧，我想在这里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水鱼，咸水鱼都死了”。大海哥哥悲伤地说。
小鸟快要落地了，猎人的枪口仍然对着她。这时，她仿佛看见了清凉的泉水，茂密的树林，那不正是自己的家，自己的天堂吗？树枝上站着她的爸爸妈妈，兄弟姐妹。“妈妈”，“爸爸”。当她正准备飞向那边时，猎人朝她开枪了。
蹦，随着一声枪响，她落地了。
一滩黑红色的血洒在地上，这是最后的小鸟留给大地的.见证，她见证着是谁让世界失去了生机。
专家点评:
这篇文章小作者构思新颖，以最后一只小鸟的见闻，为我们展现了人类破坏环境的下场——地球将毫无生机。从而呼吁人们要行动起来，保护环境。本文立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。
小鸟的作文6
一天，自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
原来这是一只麻雀，同学们异“目”同“视”，眼睛密切注视着这只小鸟，我还不由得站了起来，一些同学也随着那只小鸟左顾右盼。小鸟一会儿飞到了日光灯上，把灯撞得摇摇晃晃;一会儿又飞到讲台上休息，蹦跳;前面的同学一有动静，又飞走了，飞了一圈好似没找到出口，又站在图书一角，最后甚至还钻了进去，蜷缩在里面。
过了一会儿，下课了，同学们迫不及待地围着图书的那一角，可是那只小麻雀就像在自己的家一样缩在里面。几个男生一商量，就把小鸟给取了出来，握在手里。这时更多人围过来了，看看这，碰碰那。正在这时，一个同学兴冲冲地拿来了一条小虫子，他把虫子放到那只麻雀嘴边，可它一扭头，吓得不敢吃，放左边，它朝右边，放右边，它朝左边，就算掰嘴也没用，固执地鸣叫着。
一位同学说，“把它放了吧，让它回家，它妈妈一定在找他，更何况我们留着干嘛?如果把它放生，他还会吃害虫，可以自己填饱肚子。”大家一致赞同。老师也不知道从哪里知道此事，来到教室，把小鸟交给中队长，一起来到外面，准备放生。
中队长轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的'怀抱，消灭更多的害虫。
小鸟的作文7
假如我是那只小鸟，如果没有死，“我”再也不敢冒然出鸟巢了，因为“我”会害怕那些小朋友又来用弹弓射“我”，“我“又受伤。
假如我是那只小鸟，如果死了，“我”的爸爸妈妈一定会非常伤心，把“我”埋在一个非常有纪念意义的地方。
假如我是那个小朋友，听不到小鸟的歌声后，“我”以后会更加爱护世界上的小鸟。
假如我是那个小朋友，听不到小鸟的歌声后，“我”遇到没有自由的.小鸟，一定会花钱将它们全部买下来，并且将它们放飞在森林里。
假如我是一个卖鸟人，“我”一定会把我未卖出去的小鸟一一放飞在森林。
假如我是那只小鸟的妈妈，“我 ”有可能会找时间去给小鸟报仇。也有可能为小鸟建一个墓，然后天天守在那里。
假如我是那几个小孩子的朋友，我一定会让他们去给小鸟赔礼道歉。
假如我是大树，我一定会用树枝子勾起小鸟，把它送回鸟巢里。
让我们大家一起保护小鸟，让我们大家一起爱护小鸟,共同为小鸟和自己营造一个美丽的生活环境!
小鸟的作文8
今年的假期里，我和妈妈回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有几个燕子窝，其中有一个燕子窝在风扇上的罩碗上，里面住着四只小燕子。
一天，燕子妈妈觅食回巢，准备把捉来的食物给孩子们吃，可是当它喂食的时候，舅舅却把电风扇打开了，因为小燕子不知道风扇已经打开，飞下来时，被风扇叶打中了翅膀，掉在了饭锅里，舅舅看到有一只燕子掉在锅里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了门外。
我赶忙跑过去，看着它就像看一架已被击落的'直升机。觉得那只燕子非常可怜，就把它轻轻地拿起来，放在手上，抚摸着它的头，抓抓它的翅膀，看受伤了没有。因为它刚刚受到惊吓，所以紧紧地抓住我的手指头。可是舅舅却说：“脏，把它扔了，回来吃饭。”我反驳说：“它原本已被风扇打落下来，又被那锅粥烫伤，还被你扔到门外，刚受到惊吓，你难道就不觉得它很可怜、很值得人关心吗？”舅舅无言以对，我为自己的诉说感到非常自得。我说完，就把那只燕子轻轻地放在丝瓜棚下，看看它还能不能飞，没想到那只燕子一下子窜到我摸不着的瓜棚上，然后飞上了天。我高兴地为小燕子呼喊：“你飞起来了，你战胜了自己，飞起来了！”从那以后，每当我看到人们伤害动物时，就情不自禁的想起我救小燕子的那次经历，回忆起当时和舅舅反驳的话语，用它去阻止那些伤害小动物的人。
小鸟的作文9
我家养了一只可爱无比的小鸟，虽然我并不知道它是什么鸟，但我仍然喜欢它。
它非常美丽可爱，头上带着淡黄淡黄的头巾，既温馨又浪漫。背上还穿着一件碧绿碧绿的新外衣。瞧，它外衣里面还套了一个像大海那样蓝的衬衫，绣满了粉红粉红的花纹。它还穿了一双金灿灿的高筒靴。它小巧玲珑，一双明亮的小眼睛下，长着一张红红的又长又尖的嘴。
瞧，它的.歌声清脆悦耳，即美妙又动听。它吃东西的样子好玩极了，我把苹果皮塞进鸟笼，它先用那灵敏的鼻子嗅一嗅，闻闻是否异样。然后把苹果皮用小嘴叼起来，一眨眼的功夫就吃掉了，它吃东西时屁股翘得老高。刚吃完，它叫了两声“喳喳”，然后可怜巴巴地望着我，我看透了它的心思，又给它一些苹果皮，它就不停地吃呀吃，好像饿了很久一样，我就把我的苹果啊、零食啊都分一点给它，看见它吃的欢快蹦蹦跳跳的欢喜样子，我也高兴。
每天做作业时，我都要把它放在我身边，它在笼子里又蹦又跳，还在小声嚷着什么，早晨一到，它就像公鸡一样把我喊醒，催我快去上学，别迟到了。
一天天，一月月，我和小鸟都非常快乐。但是有一天，不幸的事发生了，小鸟死了。它闭着眼睛，嘴巴还半张着，好像还在唱那末完的歌曲，但它依然还是那么美丽，那么可爱。
秋风，从我身边吹过，让我想起了小鸟以前的美丽活泼，带给我的快乐。秋风，又一次从我身边吹起，我的泪珠不由自主地滑下来，眼前浮现着小鸟以前的生活。
小鸟的作文10
大家好，我叫小飞，是一只快乐的小鸟儿！我过着无忧无虑的生活。
可是，有一天，我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好，比平常好，不用飞多久就可以吃到食物了。怎么？这一堆大米上面怎么有一个盖子？没有关系，那不是跟以往一样，不用去理它们！在飞下去吃大米以前，我又看了看周围的'动静。我观察了一会儿，发觉四周跟平常一样，安静得很，没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去，迅速地吃了起来。突然一声巨响，那个盖子压了下来，我想马上飞起来，可是，已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么办法呢？我还是没有飞出盖子去。
突然，我被一只大手抓住了，还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物，还给我喝的。可是，没有用，我还在想着自己家里的亲人，自己的伙伴，广阔的天空，自由的世界……
过了好久，一个小男孩拿起了这一只笼子，看到我在里面飞上窜下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把笼门开了，放我出去。
我出了笼门以后在半空中飞了几圈，向这位小男孩表示我的谢意。然后，我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀！我要向人们说：“请爱护我们吧！爱护可爱的小鸟吧！”
小鸟的作文11
夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练队，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的.消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。
小鸟的作文12
我家养了两只小鸽子，一雌一雄。
我最喜欢那只叫“花花”母鸽子了。花花可漂亮了。脑袋小小的，圆圆的，像个红宝石，还是个双眼皮呢！花花的嘴巴又尖又长，带点粉红色。我最喜欢的就是花花的脖子了，它的脖子像彩虹一样层次分明，就像一条五彩斑斓的缎子，在阳光的照射下金光闪闪，真是美丽极了，花花背上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是白色的，白的`像雪。这两种颜色合为一体，让人感觉有说不出的可爱。花花很聪明。每次没有食物的时候，它就会站在食槽旁“咕咕”地叫个不停。
每当我做完作业，就会站在阳台上驻足远眺，放松一下眼睛。这时，花花就会侧着脑袋偷偷地看我，我也会情不自禁地看着它。每当两双眼睛对视的时候，我的视线就再也无法离开它，顺手把它抱出来，动动他的翅膀，动动它的尾巴，它的眼睛眯着，一动不动，可享受了！
花花很爱干净。只要一有空，就会梳理自己的毛发。它还会帮自己的伙伴梳一梳，怪不的我每次抱它时，它的身上都很干净。花花不但是我童年的玩伴，还是我的开心果!花花我爱你！
小鸟的作文13
早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟，小鸟它是多么可怜，于是我二话不说，就把小鸟赶快放在家里的火炉旁，小鸟渐渐的暖和多了，我便对小鸟说：“小鸟，从这以后，这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”，带来幸福的意思。来福渐渐长大了，它的.颜色非常鲜艳，五彩缤纷，令人心旷神怡。
来福渐渐的会飞了，我非常高兴，盼着来福能健康快乐的成长。
我天天给来福吃很好的粮食，我和来福的感情也越来越深。
有一天，窗外有一只像来福一样的小鸟，来福见了咕咕的叫个不停，我想那只小鸟是不是它的妈妈，我便把来福抱过来，来福飞了一圈又来到我面前，我便对来福说：“来福，你回家吧！你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停，像是在说：“谢谢你当初对我的好意，我现在要走了，以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起，来福然后向蓝天飞去。
专家点评:
这是一篇描写放飞小鸟的文章。文章开头作者就介绍了“来福”这个名字的由来，不由得拉近了来福和读者的距离。孩子，你做得对“爱不是拥有，而是给它自由”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小鸟的作文14
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：“小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀!”小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：“小鸟怎么不叫呢?”小红一看伤心极了，她想：“小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢?我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：“我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。”小明不假思索的`说：“好!”于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：“为什么把小鸟放飞了呀?它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀!”小红说：“小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀!”
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
小鸟叽叽地叫着，好像在说：“谢谢你们。”这天小东与小明都很高兴，因为他们做了一件好事——保护了小鸟。
小鸟的作文15
一天，小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了，有着小巧玲珑的身子，穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。小明把它抓住了，还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈，小嘴都合不拢了。而小鸟扑腾着翅膀，身体已经遍体鳞伤，凄惨地叫着：“快放了我！快放了我！”
正当小明玩得手舞足蹈的时候，忽然看见一个小女孩正哇哇大哭，泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊：“妈妈！妈妈！”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她，说：“不要哭，不要哭！”说着，便拉起小姑娘的手，去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟，心想：小鸟也有妈妈，如果它没了妈妈，也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解开绳子，捧起小鸟，说：“飞吧，飞吧。”小鸟在空中盘旋着，唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在向小明致谢，然后飞向了蓝蓝的天空。
小明望着小鸟同妈妈一起自由飞翔，心里乐开了花。
专家点评:
这是一篇描写小鸟也有妈妈的.文章，从你的文章中老师看出你是一个知错就改的孩子。比喻句“泪珠像断了线的珠子一样掉下来”，形象的写出了小女孩找不到妈妈的伤心。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
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