实用的喜欢的鸟作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的喜欢的鸟作文7篇，欢迎阅读与收藏。
喜欢的鸟作文 篇1
我最喜欢的鸟是鸽子。鸽子是和平的象征。它飞过的地方，战火立刻扑灭；它飞过的地方，人们和平相处。
鸽子的眼睛小小的，圆圆的，像一对儿黑珍珠镶嵌在脑袋两侧。它的嘴尖尖的，前面还有个小小的钩呢！只有在鸽子落地的时候才可以看见它的爪子，它飞的时候压根儿看不见。它的爪子是红色的，只有三个趾，每个趾上都有钩，不论抓什么都是死死地抓住。它们的羽毛丰满，洁白无瑕，就像穿了一件雪白的毛衣。
鸽子不像大雁那样成群飞，而是单个飞。它们爱吃虫子、种子、米粒等。吃的时候一啄就是一个，非常好玩。
大雁塔北广场就养了许多鸽子。那里的鸽子是开放性喂养的。有一次我到那里去看鸽子，就买了一包种子喂它们。我先给周围的几只鸽子各喂了一颗。它们一下子就吃完了。我又在地上放了许多种子，还在一个瓶盖儿里放了一点儿。鸽子吃完地上的，又飞来吃瓶盖里的。
它们不争也不抢，互相谦让，多可爱呀！
喜欢的鸟作文 篇2
大自然里有很多美丽、活泼的小鸟，有羽毛色彩斑斓的鹦鹉，有羽毛如雪的鸽子，还有威武的老鹰，可是，我偏偏喜欢麻雀。
有一次，我们小区里飞来了几只可爱的小麻雀，麻雀的羽毛是棕色的，好像披了一件厚厚的大外套，肚子上是棕色的，好似穿了一件棕色的衬衫，头上的羽毛是淡褐色的，似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢的抓住了篱笆，唧唧喳喳地叫个不停，好像在开大会。
还有一次，妈妈带着我来到人民公园玩，我突然看见一只刚刚出生的小麻雀从一棵很高的大树上摔了下来，我停下脚步，慢慢的向小麻雀走过去，那只小麻雀还不会飞呢，还很弱小，于是！我轻轻的把小麻雀捡了起来，它小小的小脚丫踩在我的手心上，我轻轻的抚摸着小麻雀的头，感觉到它的羽毛很柔软，我小心的把小麻雀放到一个长椅上，等小麻雀的爸爸妈妈来了后，想办法把小麻雀再拿到大树上去，我开心极了。
每当我看见麻雀时，我不会捉它玩，我只会欣赏它的美，小麻雀飞走了，可它永远留在了我的心中。
喜欢的鸟作文 篇3
我喜欢的鸟，它的头部的羽毛像蓝色的皇冠；背上的羽毛像蓝色的外衣；腹部的羽毛像蓝色的'内衣；尾部的羽毛像五光十色的裙子，拖在地上。你们一定猜不到我喜欢的鸟是什么鸟，它是让你们又羡慕它的美，又让你们惊奇的孔雀。
孔雀最喜欢吃豆类的籽食和各种各样、又小又新鲜的昆虫。吃美味的食品时，孔雀总是细嚼慢咽的，像一位爱美的淑女。孔雀喜欢安静、阴凉的环境，然后在栖架上栖息，做一个美好的梦。
我不仅是因为孔雀的美才喜欢它，更是为了我和孔雀有一次亲密的接触，有一次，我去鸟语林给可爱的鸟儿喂食，我一到了鸟语林，就看见了许许多多的鸟儿们，它们在鸟语林里自由走动，最让我目不暇接的时一只雪白的孔雀。我悄悄地走近它，小心翼翼的在它的面前，放了几颗饲料，它看了看它面前美味无比的食物，再看了看四周有没有动静，它觉得四周没有人抢它的食物，就悄悄地叼起食物，一口一口地把食物吃进了肚子，不知怎的，它一口吃完食物，就把自己五光十色的尾巴张开了。我赞叹道：“啊！多美的孔雀羽毛啊”
我真喜欢孔雀啊！
喜欢的鸟作文 篇4
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖，带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
喜欢的鸟作文 篇5
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
喜欢的鸟作文 篇6
大家好！我喜欢的鸟是一种会说话的鸟，你们猜猜这是一种什么鸟？猜对了，是“鹦鹉”！它是一种会说话的鸟。
你知道鹦鹉为什么会说话吗？让我来告诉你吧！
鹦鹉的舌头是尖的，大家以为把（鹦鹉的）舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢，其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的，为什么它们不能像我们一样说话呢？——-因为当人说话的时候，边做手势边说， 下一次鹦鹉见到同样的手势时， 就会说出那个人说的话，其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的，很好玩吧。
确实鹦鹉也喜欢学人说话， 就像我们说：“你好”,它也会说：“你好”的。所以,大家就起了个成语， 叫做“鹦鹉学舌”，你们大家喜欢这个成语吗？
说到这儿了， 你们也累了吧，我给你们讲个故事吧。
有一天，我和妈妈一起去吃老北京炸酱面，一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮，它的身上是火红的颜色，仔细的一看，它翅膀上的羽毛是浅绿色的，很好看，再看看头部，它有一双透亮灵活的眼睛，这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。
这只鹦鹉很懒，我对它说：“你好”的时候，它就跟没听见一样。我心想：“这只鹦鹉一定不会说话。”于是，我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了，说：“再见。”气死我了！
你们知道鹦鹉会说话了吧，长得漂亮了吧。其实，鹦鹉还会逗你玩呢！
喜欢的鸟作文 篇7
让你们猜个谜语吧：“森林有位好医生，专治生病的大树，嘴巴就是手术刀，防治病害本领高。”不知道吧？告诉你，是啄木鸟，这就是我最喜欢的鸟。
有一次，我去同学家玩，在她家我看视频九（记录），我发现了啄木鸟在帮大树捉害虫，那只啄木鸟东啄啄西啄啄，一下就发现了害虫，从那以后，我就喜欢上了啄木鸟。
回家后我在网上查阅了啄木鸟的很多资料：啄木鸟，体长23厘米，它是留鸟，是国家二级保护动物，有“森林医生”的美称。它有一张小巧玲珑的面孔，一双又小又圆又亮的眼睛。最有特点的就是那又长又尖又有棱角的，像钻头一样的嘴，一条蚯蚓似的长舌还生有锋利的倒钩，连钩带粘，把藏在树杆里的害虫掏出来。一身黑白相间的羽毛，像搽过油似的，特别光亮。尾部下面有一块红艳艳的羽毛，非常显眼。一双像钩子一样的爪子，能牢牢抓住树干。像一把铁扇一样的尾巴，在它啄虫的时候它会抵住树干，就像一个小板凳稳稳地支撑着它。
秋天，它们为准备越冬的食物而忙碌。明年，当冰雪消融，大地复苏之时，它们将重新活跃在森林之中。
啄木鸟是益鸟，是“森林卫士”，大家都要保护它。
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