母校作文

母校作文优秀(6篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的母校作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校作文 篇1

　　一阵下课铃声后，我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

　　和我同甘共苦的朋友也要和我分开了，我站在校园里那栋如巨人般的楼顶，望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪，花儿随风飘动，仿佛在向我告别，一阵风徐徐吹过，柳树的枝叶慢慢摆动向我招手，我想起曾经无数次为我们敞开的校门，仿佛听见树木互相攀比，互相吵闹的.声音。

　　忽然，我看见学校中的空地，我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏，花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳，树木悠闲地望着太阳，同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹。

　　走过教室，我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影，仿佛又听见大家朗朗的读书声。

　　看向操场，我仿佛又看见同学们在挥汗如雨，展示风采，仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊，也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

　　可现在我们就要无奈地离去，再见吧，花儿，多么想再闻闻你淡淡的清香；再见吧，小鱼，多么想再看看你光亮的身躯，再见吧，可爱的母校。

　　我想对老师说：“老师，您辛苦了。”我想对同学说：“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说：“谢谢您多年来的包容与付出。”

母校作文 篇2

　　转眼间二十年过去了，我成了一名作家。在上海，我不禁思念起自己的家乡——奉化，想起了母校，那么多年没去了，不知道都变啥样了，我决定明天去看看自己的家乡，看看母校，看看家乡的变化。

　　第二天，我穿上防身服，戴上面罩，坐上新型高速动车，到达了我的家乡。我先来到了我的母校——实验小学。一进校门，我就感受到了一股沁人心脾的感觉，我摘下了面罩，脱去了防身服，一个门卫机器人给了我一张关于学校的游览地图，我按照地图参观了一圈，母校的`变化竟如此之大，让我无法想象！

　　校园的南面耸立着一号教学楼，北面有个大型活动区，是由操场和封闭式游泳池组成，中间有个清澈见底的喷水池，每年的六一儿童节都会表演音乐喷泉，很受孩子们的喜爱。我先到一号教学楼参观，听见了一阵阵朗朗的读书声。教学楼全部是由新型材料建造的，可以抵御台风和地震等各种自然灾害。不知不觉我走到了大型操场，我无意间发现操场的周围围着一圈小草，机器人想我介绍：这可不是普通的草，这可是能净化空气的草，而且踩上去也不会踩坏，冬天也不会枯萎，我们称这种草叫“环保草”。我听了机器人的介绍，很惊讶，觉得太奇妙了！接着，我来到了泳池里面有许多低年级的小朋友学习游泳，因为现在游泳也是体育课的达标项目了。只见小同学们一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，在练习不同的姿势，累得气喘吁吁，可他们不休息，一直练到动作标准为止，跟我当年一样的用心，我感到很欣慰。

　　我用了一个上午的时间参观了我的母校，心中感慨万千，当年我们的遐想，如今都变成了现实，真是太不可思议了！

母校作文 篇3

　　岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。望着窗外的小树，看着它慢慢长大望着小道的车辆，看着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，从幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

　　记得四年级时，一次在课堂上，我们争先恐后地回答问题。老师问：三角形的内角和是多少度？我们异口同声的说：x度！老师又问：四边形呢？我们说：x度老师问：为什么四边形内角和是x度呢？教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思考，都不说话了。我拿着笔在练习本上随便画着，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：因为四边形可以分成两个三角形！我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启迪我们思考，令我们不断成功。

　　有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地扫，时间一分一秒的过去了可是扫完之后己是六点了，老师说过：扫完地后，就可以回家了。我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！老师可真用心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的'眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课！

　　老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

　　母校我感谢你，你是我的再生父母。

母校作文 篇4

　　我乘坐着时光飞机，来到了15年后的世界。这时候，我正在北京发明所，是一名发明家。这几天放假，我便做着瞬间转移飞机，以1000000000一秒的光束回到了思念已久的故乡——符处村。首先要做的事就是去看看我的母校。

　　我刚来到母校，就被它的美丽给怔住了。完全不懈于北京的小学。

　　一条笔直的“超级软棉路”呈现在我的眼前。直伸向教学楼，那可神奇了！软绵绵的，一路踏上去，就像在水上漂走，正如“轻功水上飘”。夏天走过去，冰凉凉，舒服极了；冬天走过去暖烘烘的，让人感觉那就是温暖的春天。咦？坐在那边的`是谁？怎么样子怪怪的？我便回头看了学校的电脑显示，得知他是来自“DNA”星球的，怪不得那么陌生！我走过与他进行交谈。我向他问了小小的变化情况。他告诉我，学校的变化可大了，只有我用眼睛才能体会，语言是表达不了的；他还告诉我，他是慕名而来的。我向他找他的老师在哪，看看还是不是宋老师教他。他很乐意地告诉了我。不一会儿，我就找到了他的老师。啊，怎么不是人当老师？噢，经我了解，这是一个电脑与机器人的人工超级完美合体，结合成一个高智商的机器老师。那些人工教师只要在他们的脑子中输入程序，他们就会出色地完成。学校也非常环保，处处鸟语花香，绿树成荫，看不见一点儿纸屑。

　　啊！美丽的母校，你太令人神往了！

母校作文 篇5

　　美丽的校园就像一棵大树，我们就就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。但就是，雏鹰总就是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻，我们即将毕业，即将离开您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我就是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！

　　校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我明白，此时再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。

　　这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷。每一天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不明白有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一齐欢声笑语就是多么的高兴。可此刻，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的`留恋之情。啊，母校，我不想离开您！

　　校园的松树，你可明白？几年的感情已经在那里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在那里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！此时这些都就是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？

　　再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”

母校作文 篇6

　　一个暑假很快过去了，我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧，这两个月里你们都过的好吗？

　　那棵挺立在校园中央的石榴树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石榴树，两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上，你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来，我们都已经变了，唯有你依然如旧。

　　这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草！你们的生命力是多么顽强啊，秋天枯萎，春天又会长出来。你好，挺拔的杨树！你们整天亭亭玉立着，是在观赏我们美丽的校园吗？你好，高大的芭蕉树！你那大大的芭蕉叶，用处可真的`呀！夏天还能为我们遮挡阳光，让我们可以凉爽些呢！你好，美丽芬芳的栀子花！每当初夏时，你会开出栀子花，栀子花的气息让有些人闻着想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息，会神清气爽！

　　我最后要拜访的朋友，是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼，你们好！你们在这清澈的池塘里很开心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鲜的空气，杨于是可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西，而你们会一群一群地抢着吃，似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们，似乎和你们已经有了很深的友谊。

　　啊，重返校园真好呀！又可以见到这些花花草草和鱼儿了。