母校的作文

时间:2023-12-13 15:58:28 母校 我要投稿

母校的作文9篇[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的母校的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

母校的作文9篇[必备]

母校的作文 篇1

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学院优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大篮球场,而在大篮球场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊!

  篮球场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个篮球场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学院添加了一大特色!

  篮球场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的`后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

母校的作文 篇2

  光阴似箭日月如梭,一转眼我们就要告别母校的大门了,相处,打闹,玩笑,欢乐都已成了昔日的回忆,从那个天真活泼的小孩子变成一个成熟稳重的大孩子了,时光像一本相册保留住了六年来的点点滴滴……

  刚刚来到这个小学的我们是那么的陌生,从一句话都不说的“路人”转变成无话不说的朋友,又从无话不说的朋友变成了各奔东西的学徒,一切都是那么的快速。看着黑板上那歪歪扭扭的同学字迹忍不住心里生出一丝的酸味,听着教师的次次叮嘱心中很不是滋味,往日对我们的严厉变成了惜别之情,往日的训斥更是成为了一抹不舍眼泪,一位坚强的教师往日又何尝这样过?再见了,教师。

  六年来,我交了许多要好的朋友,他们总能给我带来欢乐、鼓励,一次一次的欢声笑语都要被埋藏在心底,即将深入初中,同学们再也不见了踪影,复习的复习、学习的学习,相信同学们的起早贪黑终将获得回报……再见了,同学们。

  看着那一排排空空的课桌,我的心里也很不是滋味,那里早已没有了同学们用过的东西,吃剩的零食,无用的垃圾,和昔日的欢乐,地板也变的一尘不染,早已没有了同学们乱扔的粉笔头,这干干净净的教室虽是好事可我却怎么也高兴不上来了,没有了这关于同学的一切,那也就代表着我们将要踏入初中,也许有的同学就再也见不到了……但没有消息毕竟是好消息,也许他们已经到了别的地方学习,深造,也许他们已经考上名校,找到了属于自己的那一条路。远征的号角已经吹响,过去的`事也终究会过去,要说值得留恋的东西很多、很多——下课时的疯狂玩耍,上课时的认真模样,被难题困扰的无助,得到帮助的欣慰,不久就要分隔两地的我们一定能得到教师家长的认可。祝福你们,同学们,再见了,同学们。再见了,母校。

  即将步入初中的我们早已明白事理,往事终将过去,时间终将流逝,岁月终将沧桑,天下哪里会有不散的宴席?该见面的时候终将见面。倒不如让我们把惜别之情化为动力,努力的考上好高中、好大学,我坚信,那个时候我们还会见面的!

母校的作文 篇3

  时间如流水,一去不复返。毕业在即,回首往事,可爱的母校,你曾经留给我多少难忘的回忆啊。

  还记得,刚开始你如宫殿般的闪耀,为我们打开那前进的大门,你满脸欢喜,我们一来,你的世界就充满了欢声笑语。

  这里是我们曾经居住过的地方啊!看这古老的大榕树,是否在它的心里有划过属于我们的年轮,看着这些小树苗,凝望它们,它们也是和我们一样,要成长,成长成一颗参天大树呢!看着这些教室,曾经是赋予我们知识、智慧的乐趣屋,但它相对我们而言,已经不仅仅是一个乐趣屋了。我们所在过的教室,是我们一个个小而温暖的家了。

  曾经与大树嬉戏,曾经与草地入睡,曾经和夕阳奔跑,曾经以这儿的美景共餐,是这里,营造了我们欢乐的氛围。

  时间就像流水一样,逝去了,回不来了,现在,我们长大了,也要离开我们的母校了,看着这洒满我们足迹的母校,不知道是为我们即将升入一级而快乐,还是为我们即将离开母校而悲伤,不管是快乐还是忧伤,就让它成为我们最美好的回忆吧。

  “时光还在不停流淌,每一份回忆都是用心收藏,长大后我们一起仰望,曾经的.画面还是未赶上……”随着广播站放出的歌,我的心不禁颤了一下,在这里的一点一滴,我都会把它记录下陆区,成为我记忆中不可缺少的一部分。

  在成长的岁月里有苦涩与甜蜜,痛苦与快乐,坚辛与收获,勤奋与性服务,而这些都是给予我的宝贵的财富。

母校的作文 篇4

  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,转眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像是学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的基础。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。转眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

  忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像是一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的'情丝怎么舍得割断呢?

  忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

母校的作文 篇5

  母校,我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在,是您给予了我丰富的知识,在这里的每一天,每一节课都让我收获了许多……

  语文课上,教师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章,还学会了用文字来表达思想;数学课上,教师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味;英语课上,教师耐心地教我们学英文,每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝;美术课上,教师启发我们的想象力来创作美术作品;科学课上,教师带领我们一起做科学小实验;品德课上,教师向我们传授做人的道理;体育课上,教师带领我们一起学习体育技能;音乐课上,教师带领我们畅游音乐的海洋。

  如今,我即将毕业了。离不开我那可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您似一位温情的母亲,用甘甜的.乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲,感到自豪吗?

  我爱你,母校!在我毕业之前,我一定更加珍惜您给我的良好学习环境;更加珍惜师生间的友谊;更加努力地为您增光添彩。

母校的作文 篇6

  安康市第一小学是一个学习环境优美,师资力量雄厚,教学质量领先,经验丰富的名校。他是多少少年儿童成长的摇篮,他培育出了一代又一代的祖国栋梁之才。市一小是我人生中步入的第一个知识殿堂。

  在市一小度过的六年小学生涯中,我在这个成长的过程中学到了很多有益的东西,同时我也领悟到了不少人生的真谛。从幼时的无知,到现在的出口成章;从幼时的胆小怕事,到现在的勇于竞争;从幼时的缺乏自信,到现在的自信十足。这些成长都是老师给我的鼓励,是他们辛勤的汗水浇灌出了这一个个成长的结晶。

  记得我刚入校时,我因为胆子比较小,在班上不敢表现自己,所以上课也不经常认真听讲,有了班主任张老师的鼓励我开始变得大胆起来,积极发言,在班会上我的到了我的第一个喜报。在一年级上学期我的成绩很不理想,老师教导我让我发现了其中的错误并且改正,还严格要求我上课的纪律和平时的学习情况,经过一学期的刻苦学习和在老师的关心下我下学期的语文成绩考了全班第一,我很开心的接受了开学来第一份大奖状。在老师的教育下,我的知识量日益增长,作文能力逐渐加强,在期末的各科成绩都能名列前茅。小学四年级的时候我得到了第一份荣誉证书,那是海峡两岸少儿书画大赛的一等奖。我还获得了不少班上以及学校的奖状。因为有了老师的鼓励我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分发挥自己的才能。

  五年级的时候,我认识了一位新老师,在他的课堂上我变得更加活跃起来,是我对语文的'兴趣越来越浓厚,在他精彩的课堂上我学会了怎样把作文里的重点内容描写得淋漓尽致,同时我也爱上了课外书,有了陈老师课堂上的点拨,让我的作文更上一层楼。以前因为胆小不敢去竞争一些职务,不过在五年级,因为有了陈老师的重视,使我鼓起勇气参加了班长的竞选,我很荣幸担当了五一班的班长,我尝到了喜悦的滋味。我学会了用于竞争,只有竞争才有进步。我的作文还荣获了安康城区征文比赛中的优秀奖。并且还兼任了中队长这个职务。这些都是在老师的锻炼中取得的成果。

  如今六年级的我已经从一个懵懂的小孩渐渐成长为一个追求上进,有梦想的少年。在这六年的学习生涯中我经历了许多挫折,在批评与教育中收获了很多难得的学习经验,在工作岗位上让我学会了耐心负责,服务他人的良好品质。我懂得了怎样去表现自己,怎样在班级的舞台上展示自己,学会了勇于去竞争,在竞争中提高自己各方面的能力。母校教会了我成长,老师给了我展示的平台,有了鼓励让我敢于竞争充分展现自己的才华,有了批评让我在迷茫的中找到了正确的方向,有了信任我能够更出色的完成老师交给我的任务在学习方面更有自信。是母校为我人生的起点打造了坚实的基础。

  感谢母校,我亲爱的母校,是您教会了我成长,未来的路还很长,我要一步一个脚印,不断地去完善自身成为一个对国家和社会有用的人,为母校争光!

  我爱你母校!

母校的作文 篇7

  我们的学校——宿松县实验小学,是安庆市示范小学,全校共有42个班级,学生近三千人,是全县规模最大的小学。

  走进学校大门,展现在眼前的是一条长长的通道,通道两边是丰富多彩的展示墙,上面有安全、环保知识宣传,有精美的英语手抄报,有漂亮的.美术作品,最吸引人的是班主任寄语,在这里不仅看到老师的风采,而且感受到老师的祝愿和期盼。

  学校共有四栋教学大楼,第一栋楼叫”儒学楼“,白色的墙壁,灰色的屋顶,再加上墙上的名言名句,使整栋楼显得庄重、典雅;第二栋楼叫”逸夫楼“ ,在”儒学楼“和”逸夫楼“之间,左边是幼儿园,右边是”科教楼“。幼儿园门前有一座石头堆砌的假山,远远望去,有的像狮子,有的像躲在妈妈怀里的小狗。在”科教楼“的前面有一座雕塑,雕塑的周围种了柏树,柏树被修剪的整整齐齐,塑像是一个男孩和一个女孩,他们右手举向天空,好像在追求梦想、展望未来。

  学校的操场非常大,它位于”求知楼“的东南方向,这里是同学们快乐的天堂,下课时同学们像小鸟一样飞到这里,有的打球,有的踢毽子,有的做游戏……

  整洁的校园里到处都栽着花草树木,春天来时,绿树成荫,百花齐放,就像一个大花园,非常美丽。

  我爱我们的学校。

母校的作文 篇8

  母校,一个神圣的地方。在学子们的心中,永远是传播知识的神圣殿堂,铸造灵魂的精神家园,指引方向的导航明灯。这里,是一片广袤的沃土,多少园丁的付出在这里生根发芽,枝繁叶茂;这里,是一方灿烂的星空,无数学子的梦想在这里光辉闪耀,风华夺目……。

  坐落在凤凰山下,枫溪河畔有一个众所周知的学校——株洲市外国语学校。那是我的母校。

  每年都有许许多多来自各个不同小学的学生来外国语考试。在他们心中,外国语是个不错的`学校,能来到这里读书,是一件多么令人兴奋的事情。回忆起一年半前,我也是那人群中的一个。对于第一次来到这里,我有些诚惶诚恐,不知所措。同时也是第一次看到这么壮观的场面。街道上,人山人海,马路上,车水马龙。在半路时,还因为车辆过多,路太窄导致堵车。现在,因为防止这种事故的再次发生,那个狭窄的道路已经拓宽。

  来到外国语上学后,我渐渐开始了解这个学校,这里的生活丰富多彩,充实而快乐。每天都能看见大家匆匆忙忙的身影。同时,也是一个高手如云的地方,挑战性极强!并且,可以交识许多好朋友,在互相学习中,共同进步。

  每天清晨,有同学们的朗朗地书声;深夜的灯光下,有我们苦读的身影;实验室里,有我们深邃的探索;运动场上,有我们奋进的足迹;艺术节上,有我们纵情地歌声;学校餐厅,有我们节俭“光盘”的模样。作为外国语学子,我们为能够拥有这样优越的学习环境,为能有伴我们成长进步的老师而自豪。在我们的心底,也许无时无刻不在因“我是株外人”而倍加欣喜。

  母校为我们提供了如此优秀的学习资源,我们又怎能不心怀感激?外国语啊,梦想飞扬的地方!我们深知:我们的成长离不开学校的教育,离不开老师的栽培!

  因为知道,所以懂得。现在,我们正在初二这一重要时期中,即将面临着生地会考。老师们在百日誓师中为我们加油鼓劲,在私下默默的为我们准备资料,我们也和相对应的班级进行了挑战,这一切都是母校为我们提供的。在如此好的学习氛围下,我们要做的便是考取双A,为母校争光添彩!让母校以我们为骄傲,让母校更辉煌灿烂!

  在外国语的历史上添上更加璀璨的一笔!

母校的作文 篇9

  我在母校得到了很多好习惯,最重要的便是养成了记笔记的习惯。

  我以前不记笔记,一直都认为:“本人的脑子天下第一,本人不用记笔记。”于是在别的同学记笔记时,我却高昂着头,眼睛朝天,一张“世人皆醉我独醒”的脸。十分骄傲。

  学习上,我一开始还比较有悟性,老师讲的都能听懂,“突然袭击”也不至于站着答不出来。每当看到,有人被老师点到而答不出来问题时,我便暗自得意:“你记笔记都答不出来,可见还是我厉害。”如此,便乐上三五天,趾高气扬。

  慢慢地,一些同学看不下去了。一天,一位同学走过来跟我说:“你不记笔记可不行啊!你到时候成绩会下滑的!”他说完,十分期待地望着我。“哎呀!谁要你管!我现在不记笔记,成绩还可以啊!”我生气地走了。这件事很快传到老师耳中,一个课间,老师找我谈话:

  “你为什么不写笔记?”老师问道。“因为我觉得记笔记无用,我没记笔记,还不是成绩好?”老师语重心长地跟我说:“‘磨刀之石,不见其损,日有所亏。’现在‘成绩好’,以后呢?”我恍然大悟:“哦!好的,我以后一定记笔记。”我走回了座位,沉思了很久。

  我一回到家,马上拿出一个小本子,“这是我未来的笔记本。”我充满信心地、郑重地在本皮上写上了自己的名字。我望了一下本子,然后开始写起了作业。从此以后,我改变了。

  上课时,我专心听讲、记笔记。下课后,很多人在玩,我却在大声地朗读课文,遇到不懂的`字音向老师请教。这样一个月,我便得到了一个“100分”。

  是老师的那句话改变了我。

  这就是我在母校的成长故事。

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