20年后回母校作文

时间:2023-08-27 13:10:42 母校 我要投稿

20年后回母校作文15篇(优选)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的20年后回母校作文,欢迎阅读与收藏。

20年后回母校作文15篇(优选)

20年后回母校作文1

  “喂?”

  我接听了这个熟悉又陌生的号码。

  “哈喽!是小N吗?我是小K!”

  小K!我反复想着这个熟悉的名字,我的小学同学!

  “答对了!今天我班同学组了个聚会,你愿意再来看看我们的学校吗?”

  “当然啦!”我有些迫不及待,似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。

  不过一会,我便站在了学校门口。放眼望去,学校依旧是记忆中那个熟悉的样子,并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了,把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁,许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。

  “小N!”一个熟悉的声音从背后传来,我回过头,小K穿着一身休闲的连衣裙,脸上有些刻意画出来的淡妆,一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。

  我快步走过去,只见小K身后还有好几个同学,苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中,我们已经走进了校园里面。

  “呦,看啊,操场!”小K兴奋地喊着。

  我们一行人几乎跑了过去,只见操场上的.运动器材都换成崭新的了,原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色,上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊,闹啊,让整个学校都充满了换了的气氛。

  “记得小时候有冬季长跑,每当听到老师说出要跑的圈数时,我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时,我们也都会坚持跑下来。现在看到这,还恨不得跑上十圈呢!”

  正当大家聊的起劲时,一个足球却突然“飞”过了我的头顶,落到我身后的喷水池中。我忙跑过去,把球捞了回来。

  “谢谢阿姨!”一个高年级同学赶过来,接过我手中的球,对我轻轻的鞠了一躬。

  我望着他离去的背影,这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中,使我一生受益。

  我慢慢从水池旁站起来,只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么,赶紧让大家过来。

  “大家还记得吗?以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思,专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了,五色交辉!”

  从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。

20年后回母校作文2

  时光飞逝,转眼间二十年过去了。现在的我已经如愿成为一名大学教师了。在外地工作得越久,思乡的情感也越浓,故乡的一草一木、一景一画都令我魂牵梦绕。还有那日夜思念的母校,那里留下了我多少美好的回忆。

  当我回到阔别已久的母校时,心里有种说不出的滋味,它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教学楼门前悬挂着的绿色校徽以及我们的校训“弘爱致知,教学相长”。而陌生的是她的容颜变了,她变得更加美丽了。

  以前镶嵌着瓷砖的教学楼外墙现在全部换成了太阳能墙壁,使母校成了一座采用清洁能源的环保学校。我快步走进以前上课的教室,一套套新型可调式课桌椅整齐地排列着。它会根据学生的身高自动调节高低,直到最科学的位置,每个桌面翻开都是一台联网型微电脑。讲台上的黑板是一块巨大的触摸屏幕,可以用手直接写画。当黑板写满字时,只需按“删除”键就会立刻清理干净,师生们再也不用吃粉笔末了。一个男孩儿坐在我曾经的位置上,我看着他仿佛看到了曾经的自己。时光仿佛回到了二十年前,课堂上老师的`谆谆教诲,课下和同学们谈天论地,中午和老师同学一起吃饭的情景历历在目,阵阵暖意涌上我的心头。

  当我来到童年留下过无数欢笑的操场时,我更是惊讶万分。现在的操场分为地上、地下共三层。地上是露天的足球场、篮球场,地下一层是大型体育馆,地下二层是游泳馆。即使天气不好也不会影响学生们进行体育运动。走在绿油油的草坪上,看着操场上那熟悉的跑道,想起以前和小伙伴们在体育课上的点点滴滴,我不禁心潮澎湃。

  学校的环境虽然变化了,人却没有变。当我在校园里见到两鬓斑白的老师时,我们紧紧地拥抱在一起,感慨着过去二十年来家乡、学校、彼此的变化。感谢您,我的老师,是您给予我知识,教会我用头脑和双手去创造,去实现自己的人生梦想!

  二十年过去了,家乡的山美、水美、人美,所有的变化都让我无比欢愉。我爱我的家乡,更爱我的老师、我的母校!

20年后回母校作文3

  日月如梭,一转眼二十年过去了,我也学成回到了自己的故乡——温州。已经好几年没回母校了,我很想回去看看。

  一天早上,我早早起了床,开着车赶向母校。我一边开车一边想:母校怎么样了,那个主席台有没有换成新的,国旗还在随风飘动吗?喜树还像以前那样枝繁叶茂吗……无数个问题在我脑子里徘徊着,不知不觉中,就到了母校。

  我走下车,深吸了一口气,推开铁门,我蹑手蹑脚地“溜”了进去,自言自语道“这么安静,现在肯定是上课时间,否则这里肯定会闹翻天”。我看了看周围,小操场没有多大的变化,最醒目的肯定是那根旗杆,上面依旧有一面国旗在迎风飘动,我不禁想起了童年时代的自己,戴着红领巾,用严肃的目光注视着国旗。再把目光往下移,就能看到主席台,大小没有变化,但是是崭新的,估计是刚刚换上的。抬起头往上看,看到一片翠绿,原来是那棵喜树,还是我们班认养的,它比以前更加茂盛了,也更粗壮了,阳光透过密密的枝叶,在地上“画”出了有着不同斑纹的图案,这图案勾起了我美好的回忆。以前,我们常常会到树下去玩,捡起地上的果子,那果子颇像一串串小香蕉,逗得我们哈哈大笑,我还曾经在那里发现了一块“化石”呢!

  “叮铃铃”下课铃声响了,许多小朋友蜂拥而出,叽叽喳喳的,操场上顿时热闹起来。我叫住一个小男孩,“王珠兰老师在吗?”小男孩一脸懵懂,说:“哦!她是我们班主任,正在A楼3号办公室里呢!”我在校园里转溜着,大操场变化真大,造了几座新房子,四周种上了一些垂柳。好不容易才找到了王老师的办公室,我走了进去,正好有一位老师迎面走来,我一眼就认出,她就是王老师。经过了岁月的流逝,王老师老了许多,本来满头乌黑发亮的.头发现在却夹杂着一缕缕银发,但是她的眼睛还是那么年轻,我走上前去,叫了一声“王老师”,她惊讶地看着我,当知道我就是“庄子扬”的时候 ,就把我请进办公室聊了起来,我们一起回忆我小时候的样子,和五年级那年写的《二十年后回母校》那篇文章……

  我走出了校门,忍不住回头张望,看着这把我培养成才的地方,这里包含着我很多的童年回忆。

20年后回母校作文4

  二十年后,我已经是一名学业有成的青年了,因常年在外留学,快到中秋节了,我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是,我决定回家看望我的亲人。一下飞机,我便迅速来到了妈妈的工作单位,也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀,现在的母校已是一座现代化的电脑学校!

  我站在母校门口,惊讶地发现学生们都没有背书包,个个身轻如燕。更奇怪的是,学生们一到校门口,电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲,并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像,随后听到:“亲爱的同学,早上好!新的一天又开始了,愿你开心快乐!”每位同学都听到了亲切的问候,然后蹦蹦跳跳地走进学校,带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。

  好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室,室内的温度冷暖适宜,一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的'耳机听音乐;有的在电脑上读书;还有的在电脑上画画。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都迅速回到自己的座位上,打开自己电脑上的学习程序,等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也,不再像以前那样左手拿课本,右手拿粉笔。老师要讲的内容全部在电脑里,所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题,老师就会把作业发到每位同学的电脑上,同学们可以在电脑上完成作业,节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题,再把作业上传到老师的电脑上。

  我走进老师的办公室,发现老师只要启动批改作业程序,电脑就会自动批改每位同学的作业,如果哪位同学做错了,电脑会把错题再次发到这位同学的电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了,电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师,会累得腰酸背痛,没关系,老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮,所有的按摩程序就会启动,按摩力度的大小和按摩时间,老师可以随时通过电脑调节。

  转眼间,我在母校已经参观了一天,我和所有师生在悦耳的放学曲中,静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。

  我爱二十年后的家乡,更爱二十年后的母校!

20年后回母校作文5

  光阴似箭,不知不觉中,20年过去了,今天,我要回到我心爱的母校去看一看那里有什么变化。

  刚进校门,我就被它震撼住了。一块硕大的全息玻璃墙板出现在我的眼前,校长告诉我,这块玻璃板不仅可以知道学校的出入信息,还可以给孩子们做一次简短的体检,可以大概的看一下孩子缺什么,好让孩子们用智能书包里面的东西补充。

  什么,智能书包?我不禁疑惑起来。现在校长一和我详细地介绍起来:“现在的科技可发达了,这种书包不仅可以装书本,还可以装一些粮食和水,课间的时候,学生便可以拿出一些粮食和水充饥,要上课的时候,这些粮食又会被压缩起来,非常方便。整个书包还配带上外骨骼系统,即使非常重也能被轻松地背起来。里面还会配置一个立体投影仪,描写动物外形的时候便可以生动形象地刻画出来的它的样子,这样趣味性便大大增加,使学生对学习更感兴趣……”

  现在的教室也变多了,让学生能接受更好的教育。以前空间不够的问题也解决了,楼层变成了七层,还有特殊的电梯,可以实现多人快速运输。每周还会有一节机器人教师上的课,以便增加课堂趣味性。如果孩子受伤了,也可以用简易的'仪器检查伤口的情况,来涂抹药膏。

  诶,怎么毕业多年的老同学都聚在这里了,我抑制不住我的心情,大声喊道:“喂,你们好吗,老同学们。”我看看他们,他们看看我。我狂奔过去,竟发现以前的同学已大变样。我是企业家。我的同学陈午阳成了一位汽车研究专家。而当时的“学霸”李沐阳成为了一个科幻小说作家。而当时调皮的裴天阳,这时也是一位游戏设计专家。我们在一起拍了许多照片,在我们曾经学习过的学校,留下了无数纪念。我们也发誓,我们会为建设学校贡献自己的一份力量。

  20年后重回母校,我领会到了现在科技的发达,还感受到了多年的兄弟情。

20年后回母校作文6

  二十年后,我重新回到了原来的母校,前去探望我的老师们。

  我见到了和蔼可亲的余校长,慈祥的王老师,严厉的杨老师,勤劳的夏老师,还见到了活泼可爱的小朋友们。

  小朋友们依然可爱,但是老师却苍老了许多。是呀,年年都会有新的小朋友来学习,而老师却没有换。

  看着以前一位位年轻、友好的老师,如今变成了这般苍老的模样,我很伤心,他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗?

  我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的:落红不是无情物,化作春泥更花。

  老师就像黄山的奇松,饱经风霜,却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草;老师就像大树,我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们,难道不就像大树输送养料给树叶,让树叶变得更加生机勃勃吗?老师就像蒲公英,我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地,我们就是大地上的小草。如果老师是慈母,那我们就像小婴儿……

  想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子,以前数学老师教我们计算的样子,以前英语老师教我们学习单词的样子,以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子,以前美术老师教我们画素描的样子,以前音乐老师教我们唱一个音符的样子,以前信息老师教我们学习使用电脑的样子,我想对所有老师说一声:“老师,您们辛苦了!”

  学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的';两个学生共用一个桌子,变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展,我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢?当然是因为现在,学生们能够更好地听课了。

  正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力,一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。

  看着一个个慈祥的老师,我心里有说不出的高兴。

  感谢您,母校!

20年后回母校作文7

  悠悠二十年过去了,已是博士的我回到了我的母校,江南实验。

  踏进校门,原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥,已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景,早晨沐浴着阳光,走进校门,向门卫叔叔问好,向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼,每当我们放学之时,它们都会游到桥边,与同学们再见。

  走上几级台阶,一片翠绿扑入眼帘,大道上绿树成阴,那几棵苍翠欲滴的大树,让我想起了以前那几棵小树,它们那时只有那么小,二十年过去了,它们长成了大树,看着一届又一届的.学生,见证了他们的成长,它那青绿的叶子,在风的吹拂下,默默地生长,默默地奉献。

  101层的现代教学楼,直入云霄,我坐上激光转移机,一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊!现在的教室到处都是植物,同学们在绿色世界里学习。这时,我看见了一位气质不凡的中年女老师,可我觉得她的背影似曾相识。她转过头,天啊,是王老师!老师的样子几乎跟以前一样,只不过有了几根白发,脸上映出了岁月的痕迹,可那和蔼的笑容没变,那亲切的声音没变。王老师见了我,说:“彦昱,你来学校啦!”听罢我激动地涌出了泪水,扑进老师怀里,“老师,多年不见,我真是太想您了!”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课,夜深了老师还在备课的情景。

  下了教学楼,我走向了操场,那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上,我是第三棒,刚接到棒子,我心里顿时热血沸腾,拼了命地向前跑,我听见王老师为我加油,我听见全班在为我助威,“加油,加油……你能行!”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发,如今依然感染着我鞭策着我,朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。

  母校,我的第二故乡;母校,我童年回忆的宝库;母校,一座不熄灭的童年火光。

20年后回母校作文8

  “叮铃铃,叮铃铃……”电话声响了,我接起电话,原来是我的小学班主任邀请我回校参加同学聚会,我满口答应,收拾好东西,就坐着飞机回到了我的母校。

  站在校门前,我心中升起了疑惑:本来是旋转式大门,现在怎么变成了一堵白色的墙?就连守门的张保安也不见了踪影,取而代之的,竟是一个个智能机器人?这时,老师熟悉的声音来到了我的耳畔:“小蔡呀,你终于来了,我先带你参观参观我们的'学校吧!”我点点头,跟着老师来到了教学楼,走进了曾与我朝夕相处六年的小学教室。

  呀!教室的变化可真大!原先那整整齐齐的桌椅不见了,展现在我面前的是几个大大的,方方正正的电脑,学生们围在一起,正安静地用手指划动屏幕,做着作业呢!看到这里,我感叹:要是我小的时候能有这样先进的教学设备,做作业也这么轻松,那我绝对不会讨厌上学的。

  离开教室,我边走边想,走过了鹅卵石的小路,走过篮球场,我来到了我最喜爱的操场。

  操场上还是和原来一个样,但上面的欢声笑语增加了许多,我看到那些在操场上活跃的身影,不禁感到奇怪:为什么天气这么热,他们都不回去,还在这儿蹦蹦跳跳的,难不成他们一个个成了超人?老师见状,好像看出了我的心思,对我笑道:“这操场上面,有一层空气薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,无论多冷,或是多热,这里的温度都会变得温暖宜人,所以小朋友们都喜欢在这儿玩。”我听后,惊讶极了,想不到二十年过去,母校竟有了这么大的变化!我一定要好好参观参观我的母校......

  参观完学校,我走在回家的路上,路旁的树轻摇叶子向我打招呼,小鸟在树上唱着欢快的歌,我的心情也变得格外美好。看过母校的变化,我越发喜爱它了。当然,我更爱我的家乡,也祝福我的家乡能变得越来越美好。

20年后回母校作文9

  今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

  伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。

  伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊。

  初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

  遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快。时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

  青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的'印记。

  青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

  “外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。”

20年后回母校作文10

  二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?

  到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!

  我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的变化这么大。

  下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢!

  我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的'手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。

  我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花……真是快成一个机器人专卖店了。

  二十年后的母校变化真大。

20年后回母校作文11

  二十年过去了,我已成为北京大学的老师,穿著名牌西服。这时,我想起了我的母校,二十年没回家乡看望母校了,不知母校可好?于是,我决定明天一早去看望母校。

  明天很快就到了,太阳从高楼大厦上冒出来,我做好了一切准备,买了一张回母校的超音速飞机票,不一会,就到了母校门口。哇!大门有一座楼那么高,还有几个机器人拿着枪在门口守着,我迎面走上去,本想直接进入母校大门,不料,机器人把我拦住了,问:“你是何方神圣?”我回答:“我原是这里的学生,叫刘志宇,20xx年毕业。”接着,机器人问了几个有关于我的'问题,直到我一一回答完后,机器人才安心的放我进去。看来我的母校连一只苍蝇也飞不进去。

  我进了母校的大门,呀!花坛里绿树红花香气扑鼻,都要成小森林了!可我没看见操场,这是怎么回事?!原来,操场在地底下呢!我进入了地下操场,刚一下去,眼就变的宽阔了,操场无边无际,犹如大海宽敞。几十个机器人园丁正在打扫操场,没办法,谁叫操场太大了呢?

  我进入了教学楼,刚踏上楼梯,楼梯竟像电梯一样向上移,到了办公室门口,惊呆了:里面比皇宫还好呢!机器人在批改作业,老师只要命令机器人工作就行了。老师躺在纯棉沙发上 ,一手拿着红酒,一手拿着杂志在看。

  我又进入了教室,我向里看了看,仍是以惊讶的态度看:老师坐在沙发上看学生,学生用电脑复习着。如果你表现不好,老师摁一下红色按钮,心想是哪个同学不听讲,桌子里会蹦出个小拳头往你脸上撞,哈哈!你一定不知道这是怎么回事,我来告诉你,老师摁按钮的时候,按钮的机器会发出脑电波探索老师的思维,从而知道那个同学是谁。如果你表现得好,老师摁一下绿色按钮,桌子里还会出来零食。

  我遇见了我的校友,我和他谈了一会关于母校的事情,碰巧,他也是来探望母校的。我和他在学校吃了一顿晚餐,他就走了。我看时间也不早了,就乘坐飞机飞走了,我在天空看了母校很久很久......

20年后回母校作文12

  花开花落,从初中的校园走出,来到职高,转眼就一年,高二的生活也过得好快,随着校运动会的落幕,半学期就快过完了。

  同学们之间有句俏皮话比较流行,所谓“浪费了一年青春,却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说,在校庆时,会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想,假如再过二十年,我重回母校,会想起些什么?我想,我可能会带着自己的孩子,漫步于校园的绿荫下,给孩子讲述我在职校的点点滴滴。

  给孩子讲,那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号,走着整齐的步伐,从日升走到日落。

  在军训的第二天,我在进行队列训练,走着走着,突然失去知觉,眼前一片漆黑。

  等我醒来后,发现同学们都守在我的身边。“太好了,你终于醒了!”同学们异口同声地对我说着。顿时,那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说:“我们的班主任,一直站在我们队伍的后面,在你倒下的时候,她抱住了你,把你背到了保健室。现在由于某些事情,就先回家了,请你不要怪她!”

  那一刻,我感觉到了夏日炎炎中的丝丝凉意。

  或许我还会告诉孩子,在运动会中,我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了,正准备放弃的时候,听见一阵热烈的加油声“小丹,加油!加油!……”听见这一声声加油声,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然,那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点,我倒下的`瞬间,同学们扶住了我,笑着对我说:“不管第一还是最后,至少你努力了,没有放弃,在我们心中你就是第一!”

  也许我还要告诉孩子,在职校的最后的一节课,当钟声响后,有的人沉默寡言,有的人眼里闪着泪光,或许我们也会像初中时一样,彼此约定,不能让我们看见任何一个人哭,都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时,我们都露出了迷人的微笑。

  诸如此类,校园生活中的点点滴滴,无不充满了纯洁的友谊与关爱,这些点点滴滴,也让我们的生活充满了阳光。二十年后,我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。

20年后回母校作文13

  时光飞逝,转眼20年过去了,我又回到了曾经的母校,与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。

  来到校园门口,许许多多的学生们踩上一个圆盘,剑似的飞了上去。这是怎么回事?经过询问原来是飞速光盘,使学生们快速到达教室。我来到校园里,操场上种小草,可奇怪多是草居然是彩色的,为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树,他们笔直的站在校园里,像一位位保护校园的士兵;又像一位位歌唱家,发出“唰、唰、唰”的音乐声;还像一个个顽皮的.孩子,在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳,开心极了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起来,小孩掸了掸身上的灰尘,开心的爬了起来,跑去玩了。这又是怎么回事呢?仔细一看,是保护装备呀,真是彩草大用处呀!

  我们来到教室,桌子居然是自动屏幕,老师们在那里面大显身手。有什么不懂的,只要一点,老师就会讲解,作业也在这上面做,我的同学不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味,感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时,墙壁会变成粉红色,让人感觉充满生机。夏天时,强壁会变成绿色,让人感觉清新凉爽,不在闷热。秋天时,墙壁会变成金黄色,让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时,墙壁会变成红色,让人感觉春回大地。

  我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山,大概有几千米那么高。一个五年级小学生,在一台机器上说了自己想要的书的名字,书竟自己飞到了他的手上,好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中,感受着阅读带来的快乐,感受着科技的神奇魅力。

  这就是20年之后的校园,充满了欢乐,与学生们求学的欲望,现在我们就应该好好学习,长大后报效祖国!

20年后回母校作文14

  飞到温州机场,我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划,就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口,我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门;印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门,这个时候从水晶门中传来一个声音:“你是谁?”我赶紧报上自己的名字,水晶门闪烁了几下,然后就开启大门,瓮声瓮气地说道:“您好,欢迎您回到母校!” “哎呀,糟了,糟了,快迟到了!”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的一响,我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间,我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛,高挺的鼻梁都快让我认不出她了,唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。

  可是,我们一下就傻眼了,哪儿有教室的影儿啊?我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急,只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的`东西。嘴里说着:“别着急,这是苹果第二十代,里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下,她高兴地叫道:“找到了,在那儿呢!”顺着她手指所指的方向望去,只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去,朝里一望,教室里的桌椅都变成透明的,像一个个游戏机似的,装了许多的按钮,夏天能自动变凉,冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了,“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。

  吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说:“这就是我的法宝。”我们都凑近一看,原来这冰淇林是一个高科技润喉产品,可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停,仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒,它让人与人之间的距离越来越远,也让人与人之间的思念越来越近。

20年后回母校作文15

  光阴似箭日月如梭,一转眼,我三十一岁了。我现在是一名动物学家,由于工作的原因,我又来到了这让我悲欢离合的杭州滨江。

  今天是星期六,我决定去看看我的母校----杭州市江南实验学校。

  站立在“双虹卧波”桥上,看着已经焕然一新的校门,我按耐不住心中的激动。走进校门,望着道路两旁不再熟悉的风景,不知不觉就走到小山坡了,这时,一股浓浓的熟悉味道扑面而来。小山坡没有变,小草依旧葱翠,小花依旧娇艳,那座木桥还是那样静默地横卧在山坡上,静静地等待下课后的小朋友们欢快奔腾的脚步。我想起我曾经坐在假山上慵懒地晒着太阳,在坡道上打滚奔跑,在廊桥上惬意地散步……一切都那么亲近,那么熟悉,仿佛就在昨天。

  来到操场上,球门也换上了“新装”。我还记得“菜鸟队”和“精英队”的比赛,你争我夺,非常激烈。虽然我们“菜鸟队”在经验上技术上略逊一筹,但所谓初生牛犊不怕虎,我们更有拼劲,踢起球来也是毫不客气的。也还记得五年级上学期第一次跑一千五百米时,大杜是如何夺冠的,我们是如何喊破嗓子呐喊助威的。

  最后我来到教室,抚摸着每张桌子,仿佛看到了当时的我们坐得端正笔直的样子。我又向门那望去,我的身体不禁一抖,想起了那个可怕的场面:凌云大喊一声“一百级大地震!”我和我的椅子一起瞬间塌方了!至今回忆起来,我还心有余悸。突然我的眼睛一亮,我发现了一个角落里有我做的星形符号!望着黑板,我呆住了,这曾经教过我们无数知识的黑板已经不再是那块黑板了。站在讲台上,我眼前出现了二十年前,我们的语文陈老师声情并茂的讲课,她的'温柔又不乏严厉、清脆又略带沙哑的声音仿佛就在我的耳边回荡……

  刚走出教室,我看见一个个子不高有些清瘦的人迎面走来。这不是张正源吗?我惊讶地叫道:“你就是张张正正圆圆吧!”他也认出了我,彼此都为这次的巧遇而感到分外惊喜。在谈话中,我得知他现在从事植物研究。我不禁想起读书时,他就特别喜欢科学,我们还封他为“科学小王子”呢!

  走出学校,我的心情久久不能平静,因为我又回到了这记录着我们成长脚步的、装载着我们无数欢笑泪水的、让我日思梦想的母校!

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