【推荐】别了，母校作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的别了，母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
别了，母校作文1
张湾乡中，我的母校。尽管我只被你养育了两年，但我喜欢你，我爱上了你，所以我想叫你母校。
我不想说你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一种纯朴的美，不管你养育了多少辛辛学子，不管你还是否还记得我，母校，我会永远记住你，我会记住“张湾乡中”这个名字，在我心里，这四个字庄严而不可侵犯，可敬而又可亲，重比千斤！我的成绩不算拔尖，却也优异，有外校老师曾来找过我，但我不想去，那个环境我不熟悉，那个学校更不是我的“家”，不是我的“家’啊！母校，在你这里，有母亲留下的醇香，有家的温馨！我在着不大的操场上，曾像雄鹰飞速在跑道上，曾经度过了多少欢乐的时光，曾有多少次一个人静静地冥想……
曾经有一次，我和老师闹了矛盾，吵着要离开你，当我周日回到家，正准备给外校那个老师打电话时，我发现，我无法抬起手，我在犹豫。这时我才知道，我有多么依恋你，你对我有多么重要！母校，为了留在你的怀抱里，我放下了尊严，向老师道歉，我学会了冷静处事。母校，我好舍不得你，我好依恋你，我好不想离开你。我不能自已，大滴大滴的泪珠滴落下来，湿透了纸，也湿透了我的心。我不想走，不想走……
母校，你很快要离开我了，我想留住你，但我无能为力，很对不起，希望你能原谅我，我爱你，母校。你已是我生命的一部分，从此以后，我会把“张湾乡中”埋藏在我心底里，永远不会忘记，永远不会……
母校，还有一个月的时间，我会好好珍惜，考个优异的成绩，来回报我最爱的母校，我爱你，母校，别了！
我爱你，母校，别了！
别了，母校作文2
离开母校已经许久了，却还是忘不了，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的令我怀恋。
走进母校的校园，我的思绪如一辆逆行的列车，回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。
还记得曾经在母校里追跑，打闹，上课还同老师开玩笑，母校就是我儿时的“乐园”。
走到操场上，梧桐树是那样的高大，挺拔。夏天，我们坐在树荫底下玩游戏；冬天，我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。
走到国旗台下，抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬，我的眼前又显现出我们升国旗的场景，望着五星红旗，右手敬礼，高唱国歌。
走过教室旁，仿佛又听见了老师读课文时的声音，那是我熟悉的天使般的声音；眼前又显现出我们认真听课的情景，老师拿着粉笔在黑板上写着，同学们在书上认真地记着（笔记）。
走到演讲台下，又不由自主的想起了第一次演讲时的情景，那时由于紧张，我居然忘词了，面对着台下那么多的人，我真恨不得马上找个地缝钻进去，可是，当我看见语文老师那鼓励的眼神，我又重新拾起信心，讲了起来。
啊！敬爱的老师，真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁，默默无闻地教书育人，而最后，你们却不求回报！这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神吗？
啊！亲爱的同学们，谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相处，真的让我收获了太多的友谊，我们以坚固的感情为基础，早已如同亲兄妹，不是吗？
啊！宽容的母校，您伴我成长，看我长大，如今，我已不再属于母校，但，我会永远把母校深深地刻在心里，永远忘不了母校的恩情！
别了，我最最亲爱的母校！
别了，母校作文3
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢，有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢？
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
别了，母校作文4
别了，我的母校。这是我毕业之前，来见你的最后一面，但母校您请放心，在未来，我还会再来看您，再来看看过去的我和过去的时光。
曾几何时，我和我的同学也聊到过我们的毕业，聊到我们要与母校您再见的时刻，那会儿的我们，嘻嘻哈哈说着许多“我一定会很开心”、“我才不会想这里呢”、“我一定走得远远的”这样的话，但现在真正面临着毕业时，心境已经完全不同了，那感受有了巨大的变化，那些曾经说过的赌气话，如今都变成了让自己哽咽的话，“我们真的要毕业了”、“我们马上就要走了”、“母校您要好好的啊”这些都没能勇敢地说出口，却也在我们同学的呼吸之间，弥漫在空气里。
我亲爱的母校，我曾因为不懂事，早早想要离开您，如今真到了要离开的时刻，就连一草一木似乎都带着我曾经经历过的时光，让我看一眼便眼眶湿润，驻足片刻便开始了泪流满面。您那一排连着一排的教学楼，已经深深刻进了我的脑海；您那曾经被我嫌弃了一万遍的食堂，已经和着您做的伙食，成为了我记忆中的味道，不管是好吃还是难吃，它们已经不会再被我遗忘了；还有您所养育的老师和同学，他们都已经成为了我心中难以磨灭的痕迹，深深驻扎在了我的心里。
啊！我亲爱的母校，我该如何向您道别，又该如何再向您问好。我的母亲不曾离开过我，但如今我却要离开母校您了，您也像是我的母亲，而我现在需要学会的是如何告别。
别了，我的母校。请您放心，您的一花一草，您的一人一树，他们都会在我的心上继续生长，促使我时常回来看您，回来想念。
别了，母校作文5
六年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”
如今，我只能说一声：“别了，母校！”
走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。
在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
我们的班主任老师，也是我们的数学课老师。因为是女老师的缘故吧，她非常细心的关心她的每一位学生，当然她也很严厉。记得有一次，我由于偷懒，没有做课间操，满以为可以蒙混过关。但是，还是被细心的班主任老师发现，狠狠的批评了我一顿，从此我再也不敢偷懒了，每一次课间操做的认认真真。
最为“慷慨”的是我们的英语老师了。将近小考的'时候，他把他一些参考书无私的借给我。为了让我英语成绩能更进一步提高，每次我请教他的课外题，他都耐心的为我讲解，最后还要工工整整把答案附在题后。
……
我最为舍不得的还是我相处六年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的，其实我们心里都知道，他为人最忠诚，我最为不舍就是他了；还有小丽，别看她只是一个女生，但是我们都把她当“姐妹”。
如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师，同学分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光，这个目光将会一直激励着我，让我成长。
别了，母校作文6
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少操过儿了。为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还？着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子。许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。
校园里回荡着我的脚步声。
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。
想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。
顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了。
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，别了！再见了！
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了。
别了，母校作文7
时光荏苒，岁月如梭。一个又一个春夏秋冬在悄悄地流逝着，转眼间，六年时光就要一去不复返了。还记得六年前，我们怀着憧憬走进同一间教室，眨眼间，六年即将过去，我们也要各奔东西。从陌生到熟悉，每个人都在这成长了，每个人都在这蜕变了，每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们，总是盼着快点毕业，认为毕业了就自由了；可如今的我们，谈及毕业，心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，舍不得给予我们谆谆教诲的老师，舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。
舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学，是你们给予了我珍贵的友谊，让我找到了快乐。当我参加运动会时，是你们为我加油助威；当我参加英语比赛没能取得好名次时，是你们给予我安慰；当我获得了荣誉时，是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了，我们每个同学之间，都有着说不完的深情厚谊，离别之际，我们怎么舍得分开呢？
舍不得给予我们谆谆教诲的老师，是您教会了我们知识和做人的道理。老师，就像一名园丁，每天辛勤培育着每一朵花；老师，就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，但却温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，即将要离别了，这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢？
舍不得陪伴了我们整整六年的母校，母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹：童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中，可爱的风筝依然在空中飞舞着，捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了，我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的，毕业季即将来临，我们怎么舍得和母校说再见呢？
世界如此之大，相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里，感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席，不过，也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了，亲爱的同学们；别了，敬爱的老师们；别了，我的母校。
别了，母校作文8
光阴似水，日月如梭，转眼间美好的小学时光即将过去了，最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。
同学中，最令我难忘的是我曾经的同桌，我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候，她问我借过一支钢笔，没有还，我竟然忘记向她要回来。她也一直在用，她回家跟妈妈说，我一直没敢问她要，然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候，我足足笑了有十分钟，我就只有她这一个同桌，但我感到十分快乐。
我的学校大门是在洱海路上，一进校门，最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场，操场上，有人踢足球，有人跳绳，有人玩单杠……操场的四周，围了一圈大树，像一个个保卫我们的战士，这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方，如今，我们马上都要各奔东西了，不会再有这样复返的时光了，多怀念这段如梦般的回忆啊！
两个月后，我即将跨入六年级初中的校门，我的小学时光，初进校门时，我抱着一本《格林童话》，五年后走出校门，我抱着一本讲述二战的历史书，那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅，现在好像是即将分别的故人一般，课桌里还有好颗幸运星，那是我和同学们利用课间一起折的，就像是全班三十五个人的心，这幸运星对我们来说是团结的象征，是最纯洁的怀谊。
啊，告别了，我的母校，我的小学时光，告别了，一起经历过欢笑与泪水的同学，还有那一棵棵环练操场的大树。告别了，干净整洁的教学楼，还有我的教室！有缘，就再见吧！
别了，母校作文9
时间像流水一般地飞速逝去，六年的小学生活，很快便过去了，心里真有点依依不舍！
在这六年中，我和同学还有老师一直相处的很融恰，也很开心。尤其是在老师讲课时，他们把知识都传给了我们，让我们能有更好的将来。
在语文课上时，老师教我们写作。低年级时，写上一两句便罢；中年级时，写上三四百字就行；但高年级时，写五六百字就过关。有时，老师还带我们参观校园。当然，老师还教我们生字，词语……
在数学课上时，老师教我们计算，教我们概念，教我们分析应用题……
在英语课上时，老师教我们ABC，教我们英语句子，教我们学习英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备，来迎接2008年北京奥运1会。
在自然订上时，老师给予了我们大自然的神奇现象，还教我们做实验……
在社会课上时，老师教我们了解世界，感知世界……
在法制课上时，老师教我们了解法律，让我们能识别是非……
在品德课上时，老师教我们树立远大的理想，使我们懂得了文明礼貌，学会了在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民……
在电脑课上时，老师教我们怎样用电脑，让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。
在音乐课上时，老师教我们唱歌，教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的。
在美术课上时，老师教我们绘画，教我们剪纸，让我们的手也能越来越巧了！
在体育课上时，老师教我们做操，让我们个个都能成为身体上强壮的学生。
当然，在课下，我们也很开心，和同学们一起玩耍，和老师们一起谈心……
“别了，我的母校！”其实我真的舍不得你的每一个地方，每一个角落，更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学，我希望你们不只是我的同学，更是我一生一世的好朋友！各位老师，我会把你们对我的教诲铭记于心。再见！
别了，母校作文10
风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，面对这些无时无刻伴随我的都即将消失，心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的：围墙还是这样的围墙，可是在我的眼中，它却变了模样，这里是我的校园，是我生活了六年的地方，如今我就要和这里挥手告别了。
别了同学，还记着，全班在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，在这剩下不到一个月的时间，我一定要珍惜这短短的时光，马上就要毕业了，我是多么的不舍，可是我不能控制时间，离告别母校的日子越来越少，升入初中，学业繁重了，我们见面的机会很少，所以好好珍惜这不多的时光，再见了同学！
别了，老师！感谢您对我这几年的教导，您们为了让我们能更好的理解，您讲的课，您都会声音太强得多，一道题反复讲好几遍，可是我们懂了，您的嗓子却哑了，有一句话说得好，除了父母之外，关心你学习，而且全心全意对待你的人，就只有老师了，是啊，老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动，天气非常炎热，其他班都是在太阳下进行训练的，是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下，您对我们的呵护和关爱，我们心里都明白。再见了，老师！
别了，校园！留恋教室，因为这是我学习知识的地方；留恋操场，因为这是我，活动的地方；留恋大树，花草，留恋校园的每一个角落，每一个地方，我在这里生活六年，如今我却要离开朝夕相处的同学，离开慈爱老师，离开熟悉的教室。然后告别母校，告别同学，告别老师，告别校园里的花草树木，再见了校园！
回忆在学校的点点滴滴：广播操比赛时，每一位同学都尽量把动作做标准；运动会时参加比赛的同学，拼尽全力，为六七班增光添彩。
如今我却和母校告别，和老师同学告别，怎么不让人悲伤，但无论经历什么磨难，请记得，在一个花开的季节，是我们六年的见证。
别了，母校作文11
当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时，金黄明亮的早晨的阳光，伴随着我们，开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时，我们累了一天，缓缓走在回家的路上，大家有说有笑，将一天的劳累抛之九霄，在不知不觉中，回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事，最终，在柔软的床上，安详睡去。
日复一日，年复一年。光阴似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那么熟悉，可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想，我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中，心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月，此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊，树儿若有所思地点点头，鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上，婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切，仿佛看穿了我的心声，路上满地金黄的花瓣，早晨的露珠，湿润了长年干旱的土地，好像为我们的离去，连天公也忧伤不已。泥土的清香，散发在早晨清新的空气中，弥漫的白雾，笼罩着整个校园，使这儿若隐若现。我闭上了眼睛，尽情享受着这儿美丽早晨，它，使我深深沉醉，让我回味，让我迷恋，也使我流连忘返。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们日子为何一去不复还？”六年的美好年华，六年的朋友同桌，六年的欢喜冤家。如今，两个月后，一切都不复存在，我们都要走向各自的道路，为的是肩上的责任，我渴望时光在这儿为我停留，但，寸金难买寸光阴，时间是残酷无情的，也是公平的，“今日一别，后会有期。”
“长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
别了，母校作文12
我是一名五年级的小学生，即将离开母校——浦东新区第二中心小学，成为一名初中预备生。随着毕业期的临近，每一天的小学生活都显得格外珍贵，对校园里的一切也会感觉更加亲切和不舍。
校门口那扇闪亮的电动门，在别人眼中也许没有什么特别，但我却对它有着特殊的感情。5年里我和同学们在每一个清晨，从这里欢笑着跑进校园；又在每一个黄昏，带着满满的收获回家。时间过得真快啊，一转眼，它鉴证了我从率真可爱的幼年蜕变成了风华正茂的少年。
沿着石路，走过美丽的喷泉，那映入满眼绿色的篮球场就是我们班的“秘密基地”。两个高高的篮球架，如同忠诚的侍卫，守护着我们“满天星”班的孩子。每当下课铃声响起，小伙伴们纷纷跑来这里放松、嬉戏。难忘初入学时练习广播操的情景，一个个东倒西歪的“小豆丁”，经过老师的悉心教授，开始整齐列队、规范动作；难忘那次惊心动魄的长绳比赛，张老师亲自为我们挥动长绳，同学们齐心协力，以307个的成绩打破学校纪录；难忘那个大热天，老师为满头大汗的我们送来清甜的冰棒，伙伴们凉在嘴里暖在心头时露出的一张张笑脸；难忘……
我们班的教室布置整洁严谨，桌椅的排放像老师的板书一样齐整不乱。黑板的右侧除了每周一诗，偶尔还会出现同学因为调皮被班长记下的学号。忘不了在这里老师第一次奖励我们的“大星”；忘不了在这里偶尔被老师“剋”时的窘态；忘不了在这里与同桌的争吵和借橡皮时的羞涩；忘不了在这里淘气惹祸后的慌张和得到谅解后的释然；忘不了……
栀子花开的季节，挥手分别的时刻。感恩母校，生机勃勃的校园，是我梦想摇篮；温暖的老师把我领入知识的海洋，身体力行教我如何做人；可爱的同学陪我成长，教我自力、友爱和坚强。再见了，我亲爱的母校！我在这里成长，如今正走在向前的路上！
别了，母校作文13
六年的小学生活在不知不觉中即将结束，再过两个多月，我将离开我亲爱的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾经发生的事情还历历在目。
在这六年中，我从一个天真烂漫、童心未泯的小姑娘，渐渐成长为一位知书达礼、讲文明、懂礼貌的好少年。我的成长离不开母校的培养，更离不开老师的耐心教导。
四年级是我成长的一个转折点。我第一次被老师选中参加情景剧表演。当时的我还很幼稚。我单纯地认为排练只要背会台词就行了。对待排练并没有放在心上，排练时心不在焉。在排练的过程中，老师发现了我的问题，然而她并没有对我大发雷霆，而是耐心地指出我的问题。老师的话时时萦绕在我耳旁。“张悦，老师知道你背得快，学得也快，但表演好一个人物，不是把他的台词说清了，就算好了。你要进入这个角色，了解这个人物的内心活动，这样才能演出真情实感来……”老师的谆谆教诲，我铭记在心。在接下来的训练中，我对老师的一个眼神、一个动作都不放过，我认真地学，仔细地琢磨，常常在吃饭的时候还走了神。在我们的共同努力下，我们的表演赢得了一阵又一阵的掌声。我们用“一等奖”的奖状回报了我们的辛勤付出。这件事让我更加成熟，更加明白老师的良苦用心。
六年的小学生活，不同科目的不同老师带着我们在知识的海洋里遨游，拓宽了我们的视野，增长了我们的才干，丰富了我们的阅历。
妙不可言的数学，让我觉得它不再是枯燥无味的练习，而是能解决生活中实际问题的一门学科；有趣的语文，更是中华民族几千年来的文化传承，使我向往，使我迷恋；科学，让我认识大自然；思想品德，让我了解了人世间的真、善、美。
回首这六年的一幕幕，我是如此留恋。亲爱的母校，纵使万般难舍，我也终将要离开您。今日，您培育了我，我以您为荣；明日，我定会展翅高飞，让您以我为傲！别了，亲爱的母校！
别了，母校作文14
星期四下午，我骑着自行车前往商店。忽然，一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘：敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗？想到这，我停下自行车，走进了久违的校园。
周围的一切都是那么熟悉，变化并不大。水泥铺制的前操场依旧，两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆：升旗台下有我扮鬼脸时的淘气，树荫下有我装病时的惬意，墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙，水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，还有的在追来赶去他们无忧无虑，欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上，我仿佛看到了童年时自己的影子。那时，每当下课后，我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉，我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒，为友谊所压倒唉！我的童年，你怎忍心流逝地这么快？
叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场，一脚踏上这快坚实的土地，我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树，那尽态极妍的万紫千红，都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿，我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场！
当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时，看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样，如同一只蜜蜂，孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了，里面只剩一个老师在踱来踱去，我定睛一看，啊！这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时，我激动的心情难以抑制，像小宇宙一样爆发了。我冲过去，大叫一声：老师！她回过头来，喜出望外地说：啊！敖继红，没想到你还记得我呀！老师，您说的什么话，绿叶怎会忘记根的情意！霎那间，我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊，老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子，牺牲的可是她那宝贵的青春！
啊！别了，我的母校，别了，我的童年。
别了，母校作文15
别了，母校。我即将走出您温暖的怀抱，步入人生的第二阶段。我忘不了这个给了我快乐和知识的课堂，这里有我的欢歌笑语，也有我的苦恼和痛苦，也有令人恋恋不舍亲密无间的友谊。
我最喜欢听语文老师的课。他讲的故事是那么娓娓动听，我陶醉在如诗如画的境界里，好像在做梦。天生胆小的我，一听老师抽同学起来讲故事就害怕，生怕抽到我。这不是，逃不过一劫，又抽到了我。心怦怦跳，变得张口结舌，连我也不知道在说什么，可语文老师用温和的语气帮我圆了场，这下我松了一口气。久而久之，我不害怕了，变得自信了。语文老师有一句话让我获益匪浅：“读书不是唯一的出路，但是不读书是绝对不行的。”虽然这句话表面上前后矛盾，但是你只要思考一番，就能领悟其中的道理。老师您像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，照亮了别人，同时也照亮了自己。
别了，银桦、小叶榕。夏天的时候，你为同学们撑开了一把把巨伞，同学们玩得汗流浃背的时候，往树下一站，凉爽极了；你那满身的绿色，也让校园充满生机……
香樟，你伴着我们成长。当我们在学习中感到疲惫不堪的时候，你送来了缕缕幽香，让人心旷神怡，整个人变得好轻松。当秋风吹来的时候，你飘下了片片红叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，同学们捡起来当书签，整本书飘着幽香，充满了诗情画意……
别了，塔柏。你一年四季都郁郁葱葱，整整齐齐地排在校园的一角。你站在寒风刺骨的风中像一位位边防卫士保卫着校园。冬天的时候，你点缀着校园，为校园增添了几分春的气息……
别了，鲜艳的五星红旗，你迎风招展，象征着祖国的强大和繁荣，也象征着祖国的未来就靠我们这些祖国的花朵。
别了，母校。我十分留恋这里的一草一木，一砖一石。忘不了，这里有我无比美好的童年生活，也忘不了老师和同学给我的鼓励和那一双双充满真诚的眼睛。
别了，母校！