母校再见的作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的母校再见的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校再见的作文 1
一开始我认为《老人与海》讲述的就是一个悲剧故事。
书中的圣第亚哥爷爷花了两天两夜的时间捕到了一只一千五百磅重的大鱼，但在返航的过程中，他遇到了大量鲨鱼，这些鲨鱼将那只大鱼吃得精光，圣第亚爷爷最终只将一副大骨架带了回去。刚读完这本书的时候，我并没有任何深刻的感受，只是觉得书中的圣第亚爷爷十分悲惨，白白忙活了一场。但是如果《老人与海》想要表达的仅仅这么简单的话，那它就不会被誉为“世界文学宝库中一颗璀璨的文珠”甚至获得诺贝尔奖。带着这种疑惑，我开始细细地品味这本书所想要表达的内容。终于，我明白了，《老人与海》想极力突出的其实就是老人捕鱼和勇斗鲨鱼的过程，并不在于老人最终是否能够将那只大鱼成功带回家，其目的就是为了突出老人坚强勇敢，乐观善良等一系列的优秀精神品质。
此时，我被书中的圣第亚哥爷爷所深深地折服，对他感到由衷的敬佩。但与此同时，我又感到一点儿汗颜。在平时的学习生活中，我会遇到一些大大小小的困难和挫折，但我总是知难而退，轻而易举地被挫折打倒。
就像一次我做数学作业，其中有一道特别难的题目，我认真思考了很长一段时间，结果仍然是毫无头绪，我不耐烦了，就随手写了一个明知是错误的答案，等着老师明天评讲作业的时候分析这道题目。现在，我明白了：我不知道经过努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
人生也就是这样，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎会丰富多彩、我们怎能享受成功的喜悦呢？无论在人生的什么阶段，什么年龄开始努力都不算晚，让大好的人生年华白白浪费，岂不可惜！人们可能在走向成功的道路上停滞不前，但是每一个人都在一刻不停地走向一个终点——死亡。死亡是每一个人不可避免的.归宿，它是自然界不可违背的规律，走向死亡的过程是不可逆的，不管你是否愿意，你始终在这条路上不停地前进。生命并不是长河，它是非常短的，这更需要我们好好去珍惜它，好好把握现在。
所以，如果不努力，我们能干什么呢？经过努力，如果成功了，我们就实现了自己的人生价值，感受到自己存在的意义，让生命之花热烈绽放；即使失败了，但由于我们付出了自己最大的努力，我们也无怨无悔，能够对得起自己这一生，同时也能够使生命变得更加饱满丰盈。
把握现在，向死而生。
母校再见的作文 2
这本书从去年十月开始读，直到昨天才读完，我实在不是一个自律的人，总是静不下心来，缺乏耐心与坚持。最开始翻开，是因为它久负盛名，早就慕名想一睹为快，又赶上假期，抱着读小说的心态打发休闲时光。老人捕鱼的故事，离我的生活太过遥远，情节也没有跌宕起伏引人入胜，所以读着读着，竟断断续续把它淡忘在了一边，再有闲时又寻了新的兴致，不再理会。这次的宅家，经历一番选择迷茫后，才又重新拾起，再续前章。
当真正读完小说，又着实被老人的故事震撼。老人捕鱼的画面在脑海里不断放大：已经八十四天没有捕到鱼了，徒弟也离他而去，作为一个老渔民，孤独又失意。老人驾着一叶扁舟，在茫茫大海里颠簸。捕鱼的硬件设施简陋，想捕到鱼，得驶向远海，而远海的未知风险，更加重了老人的无助。好在，大海给了老人希望，钓到的大鱼陪伴了老人的凄苦。在与猎物的斗争中，在与鲨鱼的斗争中，老人凭借丰富的经验，求生的本能，顽强的意志在海上历经生死考验，最后平安归来。
面对强大的对手，老人处理冷静、智慧；面对险要的生存条件，老人乐观积极。在身体极度疲惫，身心多次受到伤害的情况下，始终坚持不放弃，尽管有时力不从心，但老人总是能想各种办法，克服身体上的羸弱，用海水拍后颈使自己头脑清醒，把手放在海水里泡以缓解手因受伤而疼痛……自钓上大鱼，就开始了险象环生的捕鱼过程，老人时时处在危险之中，对未知的恐惧，对自身处境的担忧，让老人无法安宁。于是老人一人分身两角，开始自言自语，与自己对话，与心灵对话，在险境中积极鼓励自己，靠着精神上赋予的力量支撑，最终捕获大鱼。
对大鱼的征服，也是对恶劣条件的征服，大鱼是你死我活的对手，是相生相杀的朋友、兄弟。所以当鲨鱼来袭时，老人心疼不已，与鲨鱼的`斗争，是在保护猎物，也是在保护自己。当老人终于化险为夷平安归来，大鱼只剩下骨架。这一趟出海表面上看，老人饱含辛酸却一无所获，而实际上，老人赢得漂亮，战胜了大鱼，也战胜了自己，为生命赢得平安。大鱼成就了老人，老人与大鱼搏斗的过程，抗击鲨鱼的过程，其实也是人类求生的过程，为求得生存，人类必须与对手作斗争，也与自己作斗争，不屈不挠，永不放弃希望，全力以赴，做生活的强者，才有生存下去的可能。
“这个故事是一曲颂歌，它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神，赞扬失败之中的道德凯旋。”——安德斯·奥斯特灵
母校再见的作文 3
书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位09级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚，前半部分是译文，后半部分是英语原文。作者是海明威，一位美国作家，曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前，对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后：一个人可以被毁灭，但是不能被打败。当时就想只要人还活着，那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选，如：《战地钟声》、《永别了，武器》等。
这本《老人与海》不厚，而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书，头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人，一生都在捕鱼，是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此，但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的，因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的照顾是很体贴的。所以，当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的'大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候，他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂，因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话，那肯定可以克服很多困难，可以捕到大鱼。老人敬业（捕了一辈子鱼）、乐观（他可以和海鸟说话并且和它做朋友）、还喜欢自言自语，甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时，老人决心与它共命运。奋斗一天一夜，老人身心疲惫，而且身体多处受伤，所幸，他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。最后，小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我：第一老人对那条被捕的老鱼（不知道有多老）动了恻隐之心，这是一种对生命的一种新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、无所畏惧，在鲨鱼面能保持冷静而不慌张；第三，就是老人与小男孩的深厚的友情（小男孩经常陪伴孤独无依的老人左右，并悉心照顾老人，两人成为了很难割舍的忘年之交）。
这本书值得一读，这位伟大的作家也更值得我去了解。
母校再见的作文 4
光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，五年的小学生活像云彩一般离我远去。小学的升华令我怀念；令我流连；令我回味。如今，只有几周的时间我就要和同学告别；和老师告别；和母校告别了，想起过去种种往事我不禁感慨万千。
想起过去的几千多个日子里，我和同学们一起快乐过，一起悲伤过，一起努力过。五年的喜怒哀乐、甜酸苦辣并没有随着逝去的岁月沉淀，而常常在我的脑海中挥之不去。
再一次留意观察母校。啊！母校是那样的亲切和蔼。母校里的，每一棵茂密的树，每一株盛开的花，每一棵嫩绿的小草，都陪伴着我们成长。望着用绿色的塑胶铺成的操场，我们曾在这里拿下多少奖状，我们曾在这里流下多少辛勤的'汗水，我们曾在这里有过多少欢声笑语这一切的一切一切的一切一切的一切，我会永远铭记在心的。我又想起了运动会上，我们班被选为领队，于是，我们天天在烈日下努力训练着，终于，我们班得到了特等奖。但是，我将进入中学了，也就将再见不到相处五年的同学和这美丽的学校了！
啊！母校，我成长的摇篮，在您的怀抱中，我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气，好奇的顽童，当我们迈出校门，向你挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！
母校再见，我会带着更好的成绩回来的；老师再见，我不会忘记你的教诲的；朋友再见，希望我们有朝一日可以再相见！
母校再见的作文 5
《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾经在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。
救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖？一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。
借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。有三点至今在脑海里回荡：
一、桑迪亚哥太强大了。他，一无所有，穷，年老，身体不好。但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的'是怎样的压力啊？我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗？我的内心还会有那种自信和热情吗？恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾经帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。
三、一种伟大的力量。老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。还记得老人曾说过一句话：“在大海里没有谁是真正孤单的。”海的宽广无垠也孕育了无限的孤单寂寞，我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出欢欣的歌吧。在这本书里人、动物和大自然是融为一体的，桑迪亚哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了读他的人。
倘若细细品味，这本书里很多的句子都会给人以无限的启发，值得再读。
母校再见的作文 6
六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的'路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！
母校再见的作文 7
在《老人与海》中作者海明威成功的塑造了一个经典的硬汉形象，并因也获得了诺贝尔文学奖。
书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，已经连续84天没打到鱼了，在第85天渔夫再次起航。一大早，老人带着沙丁鱼和鱼食出海了，这天天气很好，老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。
老鹰在上空打着旋，当钓丝插到1英里深的海里，突然看见伸在水面上的绿色竿子急速地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，鱼船和人都在水面慢慢飘流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。太阳又升起来了，鱼依然向北游，老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增加力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1500磅，或许更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。但是，最终鲨鱼还是吃掉了渔夫千辛万苦得来的大马林鱼的肉，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
我不知道对于一个人来说，84天的等待是一种怎样的煎熬?当你还需要第85天甚至更多的'等待时，我们会不会想到放弃?生活最痛苦的事情我想就是：时间在流逝，你却在毫无希望的等待。
或许会有人认为老人是失败的，因为他仅仅带回来一个巨大的鱼骨架，但是我想更多的人会认为老人是最后的胜利者，出于对一个勇士的尊重，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
我想《老人与海》想告诉我们的大概就是“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”
是的，我认为我们要做到的就是宁愿在追逐梦想的道路上伤痕累累也不要对困难做出妥协投降。一个人生来就是件了不起的事情，不要让生命失去了意义。
母校再见的作文 8
自从读了美国著名作家海明威的著作老人与海，使我对老人那样的精神深感佩服。
小说讲述的是一个老人，这个来自桑提亚哥的老人，瘦削憔悴，后经满是皱纹，脸上长着疙瘩，他的双眼像海里的水那样湛蓝，然而，那渔船上破旧的帆布，注定了他失败被别人嘲笑的命运。他年轻时非常出色，曾与一个黑人比赛掰手腕，赢了对方。可是，到了晚年，他却一个人孤独的在海边简陋的小茅棚里。书中有两个情节令我无法忘记。
有一次出海，老人捕到了一条比自己渔船还大的大马林鱼，这激起了老人与大马林鱼挑战的决心。他拼命的拉着鱼钩，然而鱼也并非就那样轻易屈服，鱼带着鱼钩拼命的游，老人想这样用不了多长时间鱼就会死的，可是，四个小时过去了，鱼依然拖着小船像大海游去，老人就这样和鱼斗了一天一夜。当太阳升起时，那条鱼浮出了水面，鱼浑身明亮夺目，色彩斑斓，大约有18英尺，就这样，老人和鱼又坚持了一夜，直到鲨鱼来时，老人又拿起刀和短棍杀死了几条鲨鱼，直到鱼被鲨鱼吃光。就这样，老人带着大马林鱼的鱼脊骨，回到了岸上，使其他的渔人惊叹不已，回顾正本书，大多数都是用尽了自己的一切，甚至差点丢了性命，换来的大多都是失望和悲痛。
然而有一次，当他努力去拼的时候，他战胜了别人，也战胜了自己，他成功了!
老人在捕鱼是，回想起了在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。他俩把胳膊放在桌子上画线的地方，前臂直，两手紧握，就这样相持了一天一夜。八个小时后，每隔四小时就换一个裁判，让他们轮流睡觉。他和黑人的收都流出血来，黑人喝了朗姆酒后使出全身的力气，竟把他的手压下去尽3英尺，但他又拼命把手扳回了原来的位置，并且在第二天天亮时奋力把黑人的手扳倒，从此他成了人们心中的英雄。
整个故事都血的那么生动，每一个细节都仿佛让我们来到了比赛的`现场，整本书仿佛都是在歌颂老人那种不畏艰险、努力奋斗的精神。我们就应该像老人那样，不能满足现状，要积极向上，做每一件事情都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废，只有那样，我们才能获得更大的成功和胜利，正如书中的那句话：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败它”。
老人与海不是一本让人不顾危险去冒险的书，它是一本让人了解什么才是真正人生的书，更是让人了解什么才是坚强的书!
母校再见的作文 9
老人与海的故事众所周知，很久之前也曾经读过这本书，但是对文章的内涵了解并不透彻，最近再次阅读这本书时，更多的是怀着一种尊敬的心理。
老人与海讲述的故事比较简单：一个老渔夫天天出海打渔，而总是一无所获，这样的日子持续了84天，最后终于钓到了一条奇大无比的马林鱼。这条鱼拖着渔夫的船只在海上漂流了两天两夜，渔夫也跟这条大鱼斗争了两天两夜，终于征服这条大鱼时却遇到了鲨鱼。老人又拼尽全力跟鲨鱼搏斗，最终回家时发现大鱼已经被鲨鱼吃的只剩下一副鱼骨架。
尽管老渔夫最终只落到了一副鱼骨架，但是他不畏艰难、敢于挑战的'勇气获得了最终的胜利。在他即将失败时，毅力迫使他坚持下来，不管是跟马林鱼的拼命纠缠，还是跟鲨鱼的殊死搏斗，他都选择了毫无畏惧，因为他知道，害怕对自己没有任何的好处，“一个人是可以被毁灭的，但是绝不能被打败！”只有坚持下去，才有可能成功，不经历风雨，怎么见彩虹？
在抗击新冠肺炎疫情中，也出现了大量的“老渔夫”：钟南山院士临危受命，不畏病毒，多次深入疫区对病毒进行分析，终于发现预防病毒的有效药物；李兰娟院士奋战在抗疫一线，呕心沥血，带领团队极大地推动了疫苗的研发和临床试用；陈薇院士凭着永不服输的精神，缩短核酸检测的时间，加快了确诊速度……这样的人物数不胜数，也深刻的明示人不应该被任何困难打倒，对任何事情都要尽自己最大的努力，凭借顽强的毅力和坚定的信念，敢于拼搏，不向挫折低头，勇敢面对，胜利就在前方。
在工作中也是如此，经常会遇到各种各样的困难，也会不断的经受挫折和失败，但是，失败是成功之母，只要勇于接受失败，继续坚持下去，成功的希望还是很大的。就像遇到很难解决的事情，第一个想法就是打退堂鼓，但是在迫于压力的情况下，如果静下心来认真分析，慢慢就会找到思路，困难也会迎刃而解。
努力就会有收获，我们都是生活的强者，不管遇到什么困难，都要勇敢坚持下去，我们的人生也会因为我们付出的努力更加精彩。
母校再见的作文 10
晨曦初照，天与海的尽头紧紧相拥，真实而遥远。深蓝的海面上，只剩一叶小舟。远处，摇橹声细细微微，飘入耳畔。
老人准备启航。经历了八十四天的一无所获，在第八十五天，他独自前往从未有人踏足的深海捕鱼。在海上，老人发现了一条大马林鱼，经过艰难的搏斗，老人终于在第三天早晨将鱼刺死。返回途中，老人遭到到了鲨鱼的五次袭击。他历经千辛万苦，终于把马林鱼的骨架运回港口。
海明威的文笔简洁，朴实，如同一位岁月沧桑的老人，充满了智慧与哲思。他用平淡的语言，给我们讲述了一个个简单又深邃的故事。
如彩铅般细腻的笔触，错落有致地描绘出了老人的形象——瘦削却又硬朗结实，虽然一无所获，眼睛却“同海水一样蓝，带着欢快的、从未被击败过的神采。”这双眼睛，如一面镜子，体现了老人乐观，阳光的精神。
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”是风雨，铸就了老人如钢铁般顽强的意志；是风雨，给予了老人如火焰般炽热的心。风雨不但没有打败他，还使他的意志变得更加坚定。或许，老人并不是真正意义上的赢家，他并没有躲过鲨鱼猛烈的攻击，仅运回了一个骨架，但他并没有向海洋屈服。在精神上，他赢了。风雨似一把把刀剑，刺入老人的'身体，阻挡着老人的步伐。但他，仍然是那个不会被困难所折服的老渔夫。桑地亚哥那坚忍不拔的精神，似炽热的火把，照亮了我们：人的身体可以经历艰难困苦，疾病伤痛乃至死亡，但是精神绝不能够被打败，精神远比肉体更加重要。
老人总会梦到一个幻象——薄暮中，几头狮子出现在金黄的沙滩上，如同小猫一般嬉戏，温驯而又活泼。梦境中的狮子不仅仅是老人渴望拥有年轻时的力量的象征，还是老人硬汉形象的催化剂。现在，捕鱼对老人来说，不单单是一种谋生的方式，更是一种挑战自然，得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中，渺小的人类正与强大的自然做搏斗。如同面对变幻莫测的人生。
夜悄悄地织上天空，天变成了浓浓的黑蓝。星洒在那其深如海的黑蓝里。它们极有规矩的摆着，好似一只悠哉的狮子……
母校再见的作文 11
老人桑提亚歌已经一连84天都没有捕到一条鱼了。别的渔夫都认为他“倒了血霉”，都把他看成失败者。老人看起来很消瘦很憔悴，手上留有很深的伤疤。他没有买吃的东西，靠小男孩曼诺林给他送来。靠大海为生很难，可是老人没有半点畏惧孤独一人与大海斗争着，天天坚持出海。终于，在第85天，老人钓到了一条身长18英尺，体重1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海深处游走，但老人依然死拉者不放。即使没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心，依旧充满着奋斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，双眼眩晕。三天两夜后，他终于杀死了大鱼，并把它栓在船边。
大鱼死了，但流出来的鲜血引来了一群鲨鱼。筋疲力尽的老人不得不再次振作精神与鲨鱼展开了激烈的搏斗。老人用尽了一切手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他用小刀绑在浆把上乱扎；刀子折断了，他用短棍朝它们的`头上打去；短棍也丢掉了，他把舵把从舵上拽掉，用它去打……
战斗结束了，鱼肉都被咬去了坚持到最后，筋疲力尽的老人只拖回了一副鱼骨头。但是什么也无法摧残他的英勇意志，一副鱼骨架足以让所有的人赞叹不已！因为他得到了精神上的胜利。再老人奋斗的过程中，我们所看到的是一个顶天立地的大丈夫！
《老人与海》是一部悲剧小说，但老渔夫在同样象征着厄运的鲨鱼面前，那不向命运屈服的精神，永远自强、自信的乐观精神，给这本书灰暗的主题抹上了几分明亮的色彩。
老人的自信与乐观首先体现在与大马林鱼的搏斗中。当老人的船被大马林鱼拉着向远处飘去的时候，老人意识到了危险，但却没有想过要放弃，当鱼肉被抢去的时候，老人仍然表现出了他的主义精神。
当然，老人乐观的精神还体现在他的梦想中。他总是在失败的时候梦见小时侯在非洲海滩上见到的狮子。海滩上玩耍的狮子，显示出了强壮、力量与快乐，老人胜利归来，什么也没有，只有一副鱼骨架。他很累了，他睡去了，他仍梦见了狮子。狮子代表了旺盛的生命力和青春，只要梦见狮子就还有希望，老人始终乐观地坚信这一点。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。
母校再见的作文 12
读了《老人与海》，我便被主人公乐观，勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。
主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，最终捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭遇鲨鱼袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛，一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。
这是一场孤独的历程，一个人划着一条小船缓缓地驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自我对话，和鱼对话，和大海对话。
“一个人并不是生来要给打败的，”“你尽能够把它消灭掉，可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的能够是肉体，但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自我，当一个人的意志坚不可摧时，那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”，从未在老人心里起过一丝涟漪，他在大海上时刻面临着生与死的挑战，却始终没有产生退缩的.心理。而反思我们此刻所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，应对这些，老人的脸上仅有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家，不是最终的胜利者。可是从另一个角度看，老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降，他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上，残破的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，也许这才是人真正害怕的，唯有不羁的灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的伟大，即使他不曾成功过。
母校再见的作文 13
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过：“《老人与海》是一部异常有力，无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神，和钢铁般，而无法摧毁的意识，才能真正的取得成功。
小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时，他一人又独自出海，但幸运的是，他终于捕捉到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后，才发现这是一条大的出奇的.大马林鱼，他明明知道很难战胜它，但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼，却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食，老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈，将大马林鱼的骨架带回了鱼港，却得到了他人的赞赏。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，他的理想不仅仅是整个海岸边，而是无边无际的大海。我们再回头看看自己，平时遇到一点儿小困难就都叫苦连天，何况是一位年近六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志，去追求更远大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，他将缆绳缠绕到桅杆上，老人右手举着钢叉，在他跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向他的心脏掷去，结束了大马林鱼的性命……”时，我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫，坚持不懈的精神，他没有丝毫退缩，而是迎难而上。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事不怕困难，才能取得成功的精神。我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该向他那样，不能满足于现在这个状况，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难决不能退缩，要迎难而上，绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。
【母校再见的作文】相关文章：
母校作文 再见了，母校09-21
再见,母校作文08-18
母校，再见作文09-17
再见母校作文07-20
再见 母校！作文01-15
再见母校作文01-28
母校再见的作文01-28
再见母校的作文01-21
再见母校作文05-18
再见，母校作文05-28