明天的作文

时间：2023-10-28 11:53:20 明天我要投稿

明天的作文6篇(优秀)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的明天的作文6篇，欢迎大家分享。

明天的作文6篇(优秀)

明天的作文篇1

　　明天是推开窗即将面对的满眼风景，明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹，明天是由个个音符组成将要连贯演奏的动人乐景，明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮，告诉我们，明媚的阳光就在不远处。

　　别怕耕耘，收获留给明天；别怕汗水，充实留给明天；别怕眼泪，欢笑留给明天。没有今天的积淀，就没有明天的飞跃。把痛苦与失落在今天品尝，把期待与憧憬留给明天。

　　嵇康把他的《广陵散》留给了明天。悠久的故事曾让多少人扼腕叹息，为临刑的嵇康，为绝响的乐曲。其实，嵇康早已将《广陵散》留下了，留给了后人，留给了明天。它只是随风飘散了，飞入每个人的心间。当你拥有寂静与平和时，《广陵散》就渐渐响起了，优雅、纯粹，从心田缓缓流出，流向明天……

　　海伦·凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑，但她可以依靠触觉，去感觉淙淙的流水，逗弄娇嫩的.花蕊，亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天，把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心间。

　　徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际，其实不必伤感，作为一位诗人，以这种方式离开人世，一如他想飞的冲动，一如他追寻天边的渴望，尽管他来不及说什么，但他将浪漫的情怀留给了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。

　　不必为明天准备太多。只需你平日里用最真诚的言语诉说生活，用最严谨的态度对待问题，用最热情的方式迎接挑战。琴者将不息旋律留给明天，盲者将无限的光明留给明天，诗人将炽烈的诗篇留给明天，你我将美好的憧憬与感动留给明天。

　　你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向；你可以在河畔等那横跨天际的彩虹；你要将双手轻放在琴键上，准备弹奏昨天谱好的乐曲；当你准备推开窗的时候，记得深呼吸，缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。

　　无限，留给明天。

明天的作文篇2

　　时间流淌，从我们的身边轻轻的划过，他替我们增添回忆，让我们饱受世间的乐趣，时间的磨练。让我们懂得了珍惜。道路的迷茫，让我们展望明天。

　　转眼间，小屁孩的的我长成了青少年，初一升到了初三，喜、怒、哀、乐种种心情无时无刻的围绕着自己，生活中的各种挫折向我们发出挑战，磨练自己的意志，使自己在逆境当中展望明天。

　　不知不觉初三的校园生活洗涤着我们的心灵，很快中考的警报器开始拉响了，让我们无时无刻的提醒自己，中考快到了，自己现在还处于缓慢脚步的.，应该提速了，处于紧张阶段的我们，更要会好好的展望自己的明天了。

　　明天，是个未知数。它让人感到期盼有附带一丝的恐惧，能使人欢聚又能使人分离，使人得到快乐有时有使人得到痛苦，谁都不能够预测自己的未来，但能够珍惜今天，充实生活来展望明天。

　　明天，对于某些人来说，它也许认为这是长远的，可是对于我自己来说它是那么的短暂，因为我的明天就是中考，他是决定我的命运，创造自己的未来。所以只要努力了，自己才不会觉得自己留下了什么遗憾，而去后悔终生，所以我们要学会展望明天。

　　新的一天就是新的开始，事实确实是不能够去改变，但我们能够改变自己的态度，因为态度决定我们的一切，这样生活才会更美好。把握好自己的每一分每一秒，充实自己的一天，展望自己的明天，舞动自己应有的青春风采。

明天的作文篇3

　　地球是一个美丽的星球，也是整个太阳系中唯一一个有生命的星球，更是我们人类赖以生存的家园。

　　很久以前，地球是一个树木茂盛、百鸟齐鸣、山清水秀[注: 形容风景优美。]的好地方。地球像妈妈一样哺育着我们，哺育着一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，哺育着世间万物。可这种美好的日子正在慢慢的减少。

　　只因一些贪婪的人，正在无情的摧毁者这一切，他们砍伐树木，排放污水，捕杀小动物，乱扔垃圾……这条条罪行让地球妈妈心痛不已。

　　你听，“地球妈妈”又在哭了，那声音清脆而凄凉，“妈妈”每天都在哭，渐渐的，把嗓子哭哑了。原本以为这样能让人类感动，可并没有起作用。即使“妈妈”留再多的.泪，也无法阻止人类的野心。

　　忽然“妈妈”像变了一个人似的，从慈祥变成凶恶。她一跺脚，汶川就发生了大地震;她一吹气，日本就发生了海啸;她一抖福建就发生了泥石流……

　　同胞们，为了“妈妈”的明天，为了我们自己，为了那些无辜的亡灵。让我们大家共同携起手来，给“妈妈”一个美好的明天吧!

明天的作文篇4

　　有一座小城，它独特的伫立在鸡鸣三省的交界口，像一道关卡连接着这三个地方。它的满城风光令人叹为观止，使得乾隆留下“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油”一论；它的清澈湖水让人乐而忘返，使得徐霞客载下“太湖凌波”一说。

　　我站在小城的楼头上，俯瞰这座小城。天色微亮，远处居民楼的灯一盏接一盏被点亮，环卫工人认真的清扫落在路旁的树叶，发出簌簌的声音，行走在平整柏油路上的行人变得愈来愈多，汽车的鸣笛声打破了原有的寂静，一旁大树上的鸟儿发出了对清晨的慰问。各种声音相互交错编织成小城新一天开始的乐曲。观熙熙攘攘的人群流动，望车水马龙的车辆流动，看簌簌飘落的枫树树叶，听不远处寺里的鸣钟声，闻沁人心脾的桂花香。那飞驰而过的洒水车欢快的驶向远方，于是目光也随着洒水车看向了远方。黄昏之际城郊的道路平而直，像一条丝滑的`飘带连着外面的世界。道路两旁的油菜花随风摆动，在晚霞的照耀下发出璀璨金光，仿佛置身于金色的童话世界。夜晚渐渐降临，路旁盏盏明灯亮起，让疲惫归家的人感到格外放松怡情。这小城变了，变得更加舒适化了。

　　我走在小城的街道上，观望这座小城。看那平坦开阔的柏油路，看那碧瓦朱甍的河中塔，看那鳞次栉比的居民楼，不禁感叹这个时代日新月异的变化。十字路口的交警负责地在疏导交通，使得车辆有秩序的流动。不远处的工人们在为建筑而出力，才会有这一栋栋高直耸立的庞大建筑。一旁的学校宽敞明亮的教室里，学生们正在聚精会神的听着老师用现代化教学设施来传授知识。不远处一辆辆汽车沿着平直的柏油路，盘绕过立交桥驶向远方。大棚菜地里的滴灌喷头正在源源不断地给土地输送水分。远处稻田里的收割机正嗡嗡作响，农民家里现代化耕作机器使农耕更具规模化。而那火车正平稳的穿过山间隧道，时而隐时而现，传来一声悠长的鸣笛声。这小城变了，变得更加现代化了。

　　我坐在河畔的游船里，听远处山里传来的歌声，望着水田里布依妇女正在低头劳作，看河中小孩嬉笑戏水。一旁河岸边的布依妇女用木棒轻敲浆洗衣裳，相互用她们特有的民族语言说笑谈乐。上岸漫步，身旁经过一群由导游带领着的观光团。河中鸭群结伴而游，小学堂里传来朗朗书声。远而观之，居民房屋鳞次栉比，墙体洁白平整。漫步从中间小巷里穿过，两旁房屋外墙上的爬山虎，更添了一丝翠意。几名幼童追逐嬉笑，经过处，不时传出几声狗吠。不禁沉浸在这温馨和谐的小城。吊脚楼头的阿姊眺望着远方，一辆满载着干草的牛车缓缓前行，只留下一串铃铛声，放学归家的儿童一起唱着家乡的民谣。这小城变了，变得更加人文化了。

　　这座小城，它有引人注目的绝世风光，它有车水马龙的城市气息，它有宁静安详的城郊小道，它有温馨和谐的人文情怀。小城的今天如此接袂成帷，小城的明天必将更加繁华昌盛。

明天的作文篇5

　　漫步在即将分别的校园，一切是那样美好，芳草鲜美，繁花似锦。在这微醺的初夏，一切都朦胧了……寂静的午后，我昏昏欲睡。但是，黑板报上的中考倒计时还是无情地将我拉回现实，一遍又一遍提醒我，离中考还有多少天，距告别还有多少天。

　　我曾经想过，我会有挥手告别的一天，却不曾料到，这一天来得这样快，这样突然。回首三年的时光，一切历历在目，每一个让人感动的瞬间交织起来，编成温暖的'歌、哲理的诗、美妙的画。

　　当心情不好的时候，同学们的一句安慰、一声关怀，让我感到无比温暖；当情绪低落的时候，老师的一言一语，是那么有穿透力、有震慑力，鼓舞着我在逆境中奋起；当烦闷苦恼的时候，校园里的一草一木，都那么美丽奇妙，让我的心顿时安静下来。学校的一切让人留恋，但是现实告诉我不得不分离，我已经下定决心那时要微笑着挥手，好好说声“再见”，告别我三年间的第二个家，告别如父母般慈爱的老师，还有朝夕相处的兄弟姐妹们。我要在心底永远保留这份感激，感谢这份终生难忘的回忆。

　　即将启程的时刻，同学们都选择隐藏那份离别的伤感，但是我们都知道彼此内心的那份感受。我们在陌生时相逢，分手却在熟悉之后。明天，我们又要跨过一道青春的门槛，寻找自己的新位置，希望再次重逢时，我们还是一个集体。风雨三年，有你有我；微笑迎接，明天过后。

明天的作文篇6

　　知道现实的残酷，知道光阴不会为任何一个人挽留。却总是抵挡不住世俗的美妙，却总留恋光阴的美好。

　　相对于此，我更加对未来充满憧憬，却又害怕更加残酷的现实。我夹在现实与幻想的缝隙里。时而坚强，时而软弱，时而满腔热血，时而自弃自暴。

　　明智时，我会安安静静的坐着，在课桌前不停的`学习，即将面临中考的我还是有一个理想的，只是不只为了谁而生的这个理想？似乎是她？是他？是自己？又似乎是父母？欲想弄清，欲加浑浊，偶尔有一丝清明时，欲辩已忘言。

　　丧失理智时，我会闭上双眼，慢慢的为我自己创造一片天地，将自己置身于万物之外，享受着属于我的生活。在那如梦如幻的幻想中，总会不知觉的渐入睡眠。醒来时，才发现原来一切只不过是一个梦而已。然后，一种莫名的悲伤就会感染着我，让我如此难过。

　　理智，非理智，我存活字细小的夹缝之中。

　　好在学习方面，我并不是一个差生，偶尔取得好成绩，我-便借机向班主任提出换位爱的请求，奔向换到前面去坦然的学习，为中考做一次冲刺，却奈何班主任只把我向前换了一排。顿时，心有所气，欲想欲气，便不能忍受了。于是，我便把自己换到了四组最后一排的一个角落里，单人单桌，安然自在，似乎与同学们划分了一个界限。

　　我期望在这剩余的百来天中，让自己有一个全新的突破，只要过了600分我就可以回到家乡读高中了。只是似乎6000分似遥远，似眼前。

　　一个人的时光是安逸的，不会在上课时在去讲话，打闹。不会在被俗世的纷争渲染了，不过尽管时常埋怨现实的无奈，但我知道，自己要坚强的站起来与现实对抗。

　　相信，明天，会更好。

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