精选《蜜蜂》作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的《蜜蜂》作文9篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤劳的小蜜蜂，整天在花间忙碌。现在，我到了上学的年龄，想去“上学”了。听说实验小学教学水平很高，所以我决定了，去实验小学“听课”。
飞呀，飞呀，我赶了百里的路程，终于到了。顾不得在花坛里的鲜花间流连，我直接奔向了实验小学素以纪律好而闻名的五（七）班。果然，教室里可安静了，连根针掉到地上都能听到，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
我轻轻地扇动翅膀，蹑手蹑脚地飞进了教室，坐到了凌慧和陆逸凡的中间，准备就在这“听课”了。“啊！”看到我，凌慧不禁大声叫了出来，又迅速用手捂住了嘴，惊恐地盯着我。唉，真不知道怎么了。为了不影响她学习，我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“胆大包天”著称的王乾源的旁边，这次还好，王乾元没有出声。“对称的古都是北京，花都叫巴黎，绿色首都——巴黎……”此时秦老师正在讲课，我也津津有味地跟着听了起来。可听了一会儿，我又发现了个问题，我的“同桌”王乾源此时脸色苍白，紧闭双目，浑身汗毛直立，身体僵硬，一动不动。这是怎么了？他生病了吗？干嘛不去医院看病啊？我扇动翅膀飞到了他的面前，用我们蜜蜂语关切地说：“小王，生病了吗？干嘛不去……”还没等我说完，王乾元也禁不住大叫起来：“啊！有……有蜜蜂！”
顿时，班上炸开了锅。同学们有的挥着课本赶我；有的舞动双手大喊着；有的抱着脑袋尖叫着；有的好像在看热闹，大声嚷嚷着指挥：“这边，这边，那边，那边……”；有的满脸兴奋，趁机离开座位轻松一下。
我升，我降，我闪，我躲……差点把“蜜蜂三十六计”都使光了。可还是着了调皮鬼陈成的`道，擦着了我的翅膀。我像刚从酒吧出来的醉汉，跌跌撞撞地飞着，躲着，伤心极了，这是怎么了？
还是秦老师了解我，对同学们说：“小蜜蜂大概是想来和我们一起听课，可别伤害它！只是他来的不是时候，我们把它请出去吧。”同学们顿时放松了下来，有的还笑出了声。大家停止了手中的动作，坐在两边的同学把窗户全部开到最大，还有的同学风趣地对我说：“小蜜蜂，快走吧，你妈妈喊你回家吃蜂蜜了啊。”
看到同学们并不怎么喜欢和我一起上课，我只好悻悻地飞走了，想再去寻找下一个课堂。
《蜜蜂》作文 篇2
一出出杯具（故意的）尽在我们班上演，一个个悲催的结局由孙老师处理……不过也有的事情不用老师出场……
瞧，我跟我的死党干了起来！
原因是我好好地走在大道中间，她却一把拽住我，拽的我顶不好受的。我一下子火了：“来啊，单挑！”死党也挺有默契的，她眉毛一挑，回说：“来啊！”
我俩像公鸡一样各站一边，摆好阵势，如果没看错的话我俩正冒着熊熊火焰！
瞧她扯高气扬的.样子，不就是跆拳道红黑带吗？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比谁都大，像要被她瞪出来似的，脸涨得通红，先深呼吸，两手抱拳，一副怒气冲冠的样子，令人害怕！
我不甘示弱瞪着本来就不是很大的眼睛，嘴角抽动着，两手抱拳，但是却滑稽的样子。
旁人都说：“好了好了，别打了，别伤了和气啊！”“就是就是”，死党冷冷瞟了人群一眼，结果都鸦雀无声了……那些人有些是来看热闹的，有些是替我们干着急的……
“请赐教！”我和赵雅婷异口同声道。只听见一片嘈杂的声音。
我牢牢地盯着她，她也牢牢的盯着我，我被盯着不好受。
众人牢牢地盯着我们两个，脸色紧张之情个个都有！许久有爆发出震耳欲聋的笑声……
“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞啊飞啊……看谁最倒霉！”我们两个左右跳动，两手拍打着，算是做翅膀吧！
哈哈，我出的是石头，她出的是剪刀！我高兴地踮起脚尖转了几圈，大喊：“偶胜利咯！”只听她念念有词：“原来该出布啊！”进了教室。众人觉得没意思便一哄而散了……
教室外只有我一个人在那边疯疯癫癫地转圈圈……
五年级:罗芊
《蜜蜂》作文 篇3
星期天的下午，我和几个小伙伴正在家门口玩。忽然，我们看见有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是从哪儿摔下来的吧。我们决定拯救它，让它能自由自在地飞翔。
我刚抓起这只小蜜蜂，我的手就一阵刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老师说过蜜蜂一旦遇到它认为的'敌人，就会把自己屁股上的针刺向敌人，而它自己也会有生命危险。我伤心地说：“对不起，小蜜蜂。”我心里难受极了。
我们觉得小蜜蜂肯定饿了，我小心翼翼地抓着蜜蜂，我们去厚学家倒了点甜水，我想蜜蜂一定会喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告诉大家，我们一定要爱护动物。
《蜜蜂》作文 篇4
辽阔的草原上，五彩缤纷的花儿点燃着大自然。诱人的花香伴随着蜜蜂的到来，一首忙碌的交响曲演奏起。
假如可以，我愿意当一只快乐的蜜蜂，全身投进大自然的怀抱。在花丛中飞舞，嬉戏，与同伴说说悄悄话，让繁忙的采蜜生活添上一丝快乐。我会跳奇怪的“8”字舞，告诉人类我们的语言，让他们开动脑筋，去探索大自然的奥秘。郁闷时，花儿会和我一起诉说心中的烦恼，会和我随风舞蹈；兴奋时，我会一个劲儿地采摘花粉酿蜜，并让每朵花儿都结出一个个香甜的'果实。
假如可以，我愿意当一只辛勤的蜜蜂，努力为人类酿蜜。每天起早摸黑和同伴飞到很远很远的地方，尽管累得满头大汗，但我仍然感觉非常快乐！因为，此时太阳在向我招手，白云在对我微笑，风儿轻轻地抚摸着我，花儿在为我跳舞。。。每一天都忙碌而又充实，每一天的黎明都是新的开始。春夏秋冬，四季循环，我享受着劳动带来的喜悦。尽管无情的岁月夺去了我的青春，我仍不忘记自己的职责----为蜂王和人们的健康无怨地劳作！
假如可以，我要做一只默默奉献的蜜蜂，当看到自己的劳动没有徒劳时，当看着别人享受自己的成果时，也就心满意足了。我的一生将沉浸在劳动的海洋，在辛苦的劳动中去品味奉献的快乐！
花从中的蜜蜂，是酿造幸福生活的使者，它一生劳动，一生奉献，也一辈子快乐！
《蜜蜂》作文 篇5
一对五彩斑斓的花蝴蝶炫耀地扑闪着艳美的双翼。
蝴蝶在姹紫嫣红中翩翩起舞。
小蜜蜂嗡嗡嘤嘤的，浅唱出一支和谐的歌曲。
扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒。
在群芳争艳的花丛中，蜻蜓时上时下的飞舞，为大自然增色。
春阳三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间，时而婆娑起舞，轻盈柔美。那孩提时吟诵的“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”的咏蝶诗骤然涌上心扉，搅动我心中的波浪。
蝴蝶无疑是昆虫王国的美人。如果王国选美，她可以稳坐皇后的宝座，或被命名为“昆虫小姐”。然而只有在不知道或暂时忘记了她的出身时，人们才心安理得地赞赏她的美。
蝴蝶虽然不能像蜜蜂那样酿出蜜来，然而它的14000多个族类，却几乎全是害虫的天敌，我们切不可因其酷爱打扮，飞东扑西的表面现象而掩盖其最终的本质。没有蜜的蝴蝶，也是我们今天美好生活的酿蜜者。
阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜妍，小蜜蜂兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着。它一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀，转动它的复眼，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿。
小蜜蜂是一个高级的'建筑师，它建造的正六角形的房子，像一座座精致的小别墅。小蜜蜂还是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博采万朵花得来的花粉，精心酿制成甜甜的花蜜，贡献给人类。
只见它不停地从一朵花飞向另一朵花，一会儿把头伸进花里，拼命地吸着糖汁，一会儿用嘴在花里舔来舔去，然后用它的六只脚在花蕊刷着。我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻数着：“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着两个黄粉团，停在花叶上直喘气。
最吸引我的小妹的，要数那儿的蜻蜓了，红的、粉的、黄的、蓝的……在天要下雨的时候，它们便成群结队地飞在低空，飘飘洒洒，玻璃般透明的翅膀鼓动着，像一架轻盈的小飞机……
我很少如此靠近又如此安闲地欣赏过一只蜻蜓，它的确很美丽，像一幅出自名家的图案画。身下六条纤细的长脚，支持着全身的重量，尾巴长长地拖在后面，色彩斑斓。它的身体构造和色彩的调和，都是完美的艺术创造。想想人类用来掠过天空的飞机，原始的灵感不正是从它的身上得来的吗?
《蜜蜂》作文 篇6
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向；一对透明的`翅膀用来飞行；蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊！它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿，是我忙学习的好榜样！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可爱又有趣。
《蜜蜂》作文 篇7
今天中午，我来到教室，发现同学们又围聚在一起议论着什么。又聊什么八卦呢？我边想边兴致勃勃地挤了进去。
哇！是几只蜜蜂蛹，其中一个较大些的，已经出现了一个小洞，不时 还 发出隐隐约约的“嗡嗡”声。没过一会儿，声音更大了！我们可以清楚地看见小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正转个不停，大概是在打探四周有没有危险。两只天线似的触角伸出来了，接着头也试探性的.钻出来，但大概是看见我们十多个“庞然大物”，它竟不再往出爬了。性格有点暴躁的俞俊杰，不耐烦了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地给拉出来了！
这时，我们再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可爱！体长两厘米左右的它，全身黑褐色，披着一层白色的细密绒毛，头与胸几乎同样宽，触角细长，尖尖的小嘴，据说有着可以吸花粉的特殊功能。两对膜质翅膀，前翅大，后翅小，上面有着许多不规则的花纹，大概是刚刚破蛹，体力不支，两对翅膀不时地一张一合，配合着身体的平衡。它腹部近似椭圆形，体毛较胸部少。腹末还没有长出螯针，又细又尖。不会飞的它，在课桌上缓缓地移动着……
“丁零零”，上课了，教室里又恢复了朗朗的读书声。哎！可怜的小蜜蜂何时可以回到大自然的怀抱中，开始辛勤的劳动呢？
《蜜蜂》作文 篇8
又是一个，我们勤劳的蜜蜂族成员已经出门工作了，花儿们大声说：早上好！快来采蜜呀！别看我们个子小，却有1.35亿年的和不为人知的秘密呢！
我们是黄色的，有一双大大的亮，体约在10－20毫米，全身布满绒毛，长长的后足，两对翅膀，尾巴上还有人类最害怕的毒针。
虽然我们的家族成员数不胜数，但我们现在所面临的处境太恶劣了，因为到处都是各种传染病：白垩病、中囊病等等还有一些对我们有危险的'农药，害得我们在家里抱团儿取暖时都不安心，瑟瑟发抖。
可就是这样我们还是一定要出门的，因为我们要为蜂王工作，没错，这工作就是采蜜和筑巢，可我们为什么要这样呢？因为只有保证蜂王的安全和足够的营养，它我为我们生产后代呀！营养就是蜂蜜，安全就是巢。
但总有一些想通过我们而得到甜甜的蜂蜜的不劳而获的人，还好有些大诗人还是可怜我们的，就像大诗人罗隐写的《峰》。这首诗我还会背诵呢，不论平地与山间，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这首诗作者不仅写出了我们家族成员勤劳的高尚品格，也是借物说人，说出对那些不劳而获的人的恨与不满，唐代大诗人罗隐真是好样的。
像我这样勤劳、、讨人喜爱的昆虫，你愿意和我做好吗？
《蜜蜂》作文 篇9
我是一只快乐的小蜜蜂。在美丽的花丛中采花蜜。特别是春天，那里春暖花开，花儿们竞相开放。
可是，美好的时光总是那么地短暂，那么地难忘。有一次，商店里的小贩们让我的朋友们一个一个地离开了美丽的'花园。一天夜晚，我和朋友们在玩耍，不幸的是我和我的朋友们被小贩们抓到了，我们被关进了精致的盒子里面。我不停地挣扎着，一边挣扎，一边大叫：“救命呀，救命，快放我出去。”可是，我的声音太小了，人们一点儿也听不到。
这时，我感觉到盒子里有一点动静，原来是我被一位小朋友买去了。他打开盒子，我想飞出去，可是，我被关在盒子里的太久了，我怎么飞都飞不起来。小朋友将我带到学校里，下课的时候总要把我拿出来玩一玩，这是一件多么让我伤心的事情啊！一位老师看到了，就将我拿了过去，打开了所有的盒子。我们有的飞，有的爬。我拼命地飞，终于飞起来了，我们自由啦！我回过头来，对老师说：“谢谢你，再见！”然后，我飞向了美丽的花园。
从此我们又过上了自由、开心的生活！
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