《蜜蜂》作文

时间:2022-04-06 11:38:56 蜜蜂 我要投稿

【精品】《蜜蜂》作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】《蜜蜂》作文汇编9篇

《蜜蜂》作文 篇1

  窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝,透出朗朗的读书声。

  教室里,只有老师依然精神抖擞,同学们眼神涣散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里无意识的念叨着几句课文。

  “啊!”突然,有人尖叫起来,那尖叫声仿佛一针醒脑剂,一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着,东张西望的寻找事件的源头。

  “嗡嗡嗡……”振翅的声音响起,一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛,顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水,消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着,“蜜蜂!有蜜蜂!”言语间满是被压抑的兴奋。

  那蜜蜂在我们头顶上盘旋着,似乎在找一个地方落脚,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

  窗外的树停止了摇摆,聒噪的蝉鸣嘎然而止,天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

  突然,好像终于决定了似的,蜜蜂朝着第3组出来,落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开,欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

  46双眼睛紧紧的盯着它,气氛让人紧张得冒汗。

  “啪啪啪啪!”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力,抬头望去只见老师怒目圆睁,“不就是一只蜜蜂吗?你不惹它它又不会蛰你,都给我好好的上课,上课!”我们都恢复了原样,继续无精打采地趴在桌子上。

  然而,老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后,骚乱继续。

  窗子大开着,可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹,依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

  就在它接近最后一排的时候,一个男生,小眼睛眯了起来,不怀好意的笑着,手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间,蜜蜂仿佛预知了致命的危险,“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

  教室里又恢复了死气沉沉,只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

  “既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟,那就拖堂5分钟吧!”老师温柔地笑着,在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑,狰狞恐怖。

  “不一一”我们撕心裂肺的喊着,眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外,每个人都在祈祷着:蜜蜂祖宗,您老快回来吧!

  树沙沙的响着,蝉又开始悲鸣,仿佛在为我们叹息。

《蜜蜂》作文 篇2

  一个阳光明媚的春天,小草摇摇绿色的脑袋,柳树甩甩长长的头发,各色鲜艳的花朵争相开放,红的、黄的、粉的……,蝴蝶和蜜蜂们在花丛中飞舞着。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,小蜜蜂仔仔在花丛中埋头采着蜜,蝴蝶莎莎从远处悠闲地飞了过来,一不留神和仔仔撞了满怀,仔仔采的蜂蜜撒了一地。

  “你走路不看道啊!”仔仔气道。

  莎莎被撞疼了,没好气的说:”把我漂亮的衣服弄脏了,要你赔!“

  ”你把我采的蜂蜜全洒在地上了,我可是干了一天了,你那漂亮的衣裳有什么了不起的,你是毛毛虫变得!”仔仔看莎莎不道歉还要怪它很生气。

  “胡说,我生下来就是这么美丽的。”莎莎气呼呼的说。

  “不信,我带你去看。”仔仔带着莎莎去找毛毛虫,毛毛虫正懒洋洋地着太阳。

  “问我蝴蝶是谁变得,那简单,就是我啊,我马上就要变成蝴蝶啦!”毛毛虫慢吞吞地说道。

  莎莎听了,红着脸灰溜溜得走了。

《蜜蜂》作文 篇3

  “一阵秋雨一阵凉”天已经下了好几阵雨了,夏天渐渐离我们远去。枯叶努力想把自己留在树上,但无情的秋风、秋雨把它们一片片吹到地上;知了的声音越来越弱,不经意中,渐渐了无声息;连续不断的秋雨把太阳都吓凉。人们好几天没见太阳了,纷纷穿上了长外套。

  终于有一天,天放晴了。我坐在院子里晒太阳,久别的太阳给大地带来了温暖。这时,我发现了一只年老的蜜蜂,他在享受生命中最后的阳光。他黑色的身躯显得步履蹒跚,一阵秋风吹后,他瑟瑟发抖。整个夏天,他一直勤奋地在采蜜,从不休息,也无太多需求,现在他太劳累,他已经毫尽了全部的力量,他两地民不能飞翔了!他真得需要休息了。

  我问爸爸“他为什么不回家休息呢?”爸爸回答说“他知道自己快死了,不连累家人。”听了爸爸的话后,我感到一阵心酸。这时我想到了我的家人,想起了他们的.皱纹和白发,我要尊敬他们,关心他们,既然他们有一天会老态龙钟,我也不会抛弃他们,放弃他们。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”快要到重阳节了,在此我向所有老年人致敬。

《蜜蜂》作文 篇4

  第二天,我一大早就起床了,和朋友们去采蜜。我一直以为采蜜很容易,所以,一路上我向他们夸下海口,今天,采蜜冠军就是我。

  触角被玫瑰刺破,翅膀被脏水沾湿。我开始怀疑我出来采蜜的正确性,看着朋友扛着一包又一包的花蜜,有说有笑,再看看自己的那小的可怜的一包,心里别提多难受。贾怡嘲笑道:“多多,你把各种花蜜都混在一起了吧!”“哈哈哈”朋友们都笑了。“贾怡,你真讨厌。”在他们的笑声中,我逃回了家。

  我生气地把花蜜往地上一扔,跑到房间,关上门,泪水向凯闸的洪水,夺眶而出,望着妈妈的照片说:“妈,多多给您丢脸了!”忽然,本来晴好的天打了个闷雷,好像听见妈妈说:“蜜蜂采蜜是天职,更是勤奋的结果。”对呀,怎么他们能采到我就采不到?于是,我又飞向了花园,路上遇上了贾怡,他向我撇了撇嘴,我才不理他呢!我先停在菊花上,尾刺扎进去,来回刷,我得到了一大包花蜜。然后是玫瑰花,我小心翼翼地停在上面,拼命地吸允着花蜜,耶,又是一大包。

《蜜蜂》作文 篇5

  画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就没有的得到人们的夸奖呢?”蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:“小蜜蜂,你说我们勤劳吗?”“当然了!”小蜜蜂和气地说。

  “那为什么我们就得不到人们的赞美呢?”小蜜蜂说:“这个问题不难回答,因为你们所做的全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

《蜜蜂》作文 篇6

  我在学校的门口买到了两只蜜蜂卵,回到家我让它们住在一个小盒子里,并在小盒子的上边开了几个小孔,好方便我观察。然后我把它们的“小屋”放在了暖气的旁边,保证了25°左右的温度,几天以后可爱的小蜜蜂应该就可以出来了。

  每天放学后,写完作业,我都从观察孔向里面看看,有没有什么变化。

  今天中午,我又去探望它们。哇!小蜜蜂黄澄澄的尾巴从卵里钻出来了。接着它可爱的小腿的也伸了出来,那细细的小腿一蹬一蹬的,紧接着胖乎乎的小屁股一动一动的也拱了出来;他那金黄色的身子一纵一纵的。看!它的头在里面转来转去,终于也出来了!两只可爱的小蜜蜂!

  我的两只小蜜蜂都成功的孵了出来,一只胖乎乎的,一只很苗条。胖的长的毛茸茸的,我觉得它是雄的,另一只看起来滑溜溜的,我想她一定是雌的。它们的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜噜的转来转去,甜蜜蜜的嘴巴小小,小巧玲珑的身子上长着一对透明的翅膀,真是可爱极了!

  我打算等它们长大以后,把它们放回打自然中去!百花争艳的时候,它们就可以采花酿蜜了!

《蜜蜂》作文 篇7

  今天,阳光明媚,天气晴朗,我们班的同学们正在安静地听语文老师讲课。

  突然从窗外飞了进来的一只蜜蜂,同学们的注意力全在蜜蜂那儿,没有心情听老师讲课,因为怕蜜蜂叮我们。老师在黑板上写完字后,转了过来,看着同学们个个都缩成一团,像足球一样,正在发抖。老师马上说:“不用怕,你们坐直不要动,认真地听老师讲课就可以了。蜜蜂就不会叮你们了。”我们每个人都照老师说的话去做了。下课铃一响,同学们都看看蜜蜂,蜜蜂不见了,我就在想:我们不动,蜜蜂就不会叮我们,还飞了出去。这是为什么呢?

  我想了想,还是去问老师解决问题吧。走到了半路,我转念一想:自己的问题还是要自己先解决吧。于是在下课的时候,我找了一些书看了看,其中有一本是《十万个为什么》,里面的一句话给我很深刻的印象,“不管多么凶恶的动物,只要你不去伤害它,它也不会伤害你”这句话。我在想,蜜蜂也应该是这样的,只要你不动,蜜蜂也就不伤害你。然后把自己的答案告诉了老师,老师满意的说:“很好!”

  这是我的新发现,我很开心!

《蜜蜂》作文 篇8

  今天,我一吃完中饭就跑下了教学楼。晃着晃着,又来到了草坪上。

  突然,我看见一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是,我蹑手蹑脚靠近小蜜蜂,慢慢地把手放到它背后,一下子抓住了它的翅膀。

  我拿着小蜜蜂跑回教室,很多学生都围过来抢我的小蜜蜂。看那么多同学过来抢,我没辙了。一狠心,我就把蜜蜂扔到了一位同学的脖子上。“哎呦!”立马传来了同学的尖叫声。接着,他就哭了。有的同学马上跑过去告诉了班主任。

  我来到办公室,有很多老师在。一说起这事,老师们就议论开了。有的说我不懂事;有的说也让我尝尝被蜜蜂咬的滋味;有的甚至说把蜜蜂放到我的衣服里……而我们班主任语重心长地对我说:“你总是给我惹事!脖子上是神经系统敏感区,搞不好会把人要死的呢!……”我的心一惊:希望他没事。“以后,要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我办公室里来。如果他有事,再来找你。”老师严肃地说道。

  我带着沉重的心情走出了办公室,心里一直在祈祷:那位同学最好没事,以后我玩的时候一定要考虑考虑玩的后果,特别是安全。

《蜜蜂》作文 篇9

  我爸办公室里“住着”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飞来飞去,发出“嗡,嗡,嗡”的声。当我写作业开小差时,就可以看到它那优美的“舞姿”。它是从哪儿来的?可能是从窗外飞进来的吧。

  第二天,我在办公室写作业时,却发现小蜜蜂死在了塑料盒里。我丢下笔,问爸爸,“小蜜蜂是不是被你弄死的?”“因为它嗡嗡嗡地叫实在太吵了,所以,我就把它关在塑料盒里,我也不知道,它那么快就死了。”爸爸无奈得耸了耸肩。唉,爸爸好没同情心,小蜜蜂被关在塑料盒里肯定会闷死的嘛!爸爸为何非要这样,干嘛不把它放生呢?

  可令我们惊讶的是:过了一个月后,它居然还没腐烂!爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一块小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里过得好一些,不要再被人弄死。小蜜蜂为什么腐烂不掉?难道它身上有一种特殊的物质?

  这真是一只既可怜又神奇的小蜜蜂!

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