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【推荐】蜜蜂作文400字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的蜜蜂作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜜蜂作文400字 篇1
春天到了，田野上的小花开得可漂亮了，红艳艳的，远远望去，像美丽的朝霞。人们总是赞美它：“你看，这花开得多美啊！”
小花听了，沾沾自喜。
一只小蜜蜂飞过来想采蜜，可是，小花却用眼睛瞟了一下蜜蜂，说：“快滚开，你这只知道嗡嗡嗡乱叫的丑八怪，别碰脏我美丽的衣裳！”
蜜蜂笑着回答：“我是来帮你传播花粉的`。”
小花皱着眉头说：“去，去，去！我才不要你的帮助呢！”
蜜蜂只好无奈地飞走了。
这时，天空乌云密布，下起了小雨，小花急忙躲到树叶底下。
雨点奇怪地问：“小花，你为什么躲到树叶底下呢？”
小花生气地回答：“我不躲？难道任由你打湿我漂亮的衣裳吗？”
雨点耐心地解释道：“没有我的滋润，你会被太阳晒干的。”
小花不屑地说：“哼！我看你是嫉妒我的美貌吧！想骗我上当，没那么容易。”
雨点摇了摇头，叹了口气，走了。
从此，蜜蜂不再给小花传播花粉，雨点也不再滋润小花。不久，小花慢慢枯萎了。此时，它才明白：世界上的万物，都是互相依赖，才得以生存的。
蜜蜂作文400字 篇2
有个小女孩种了一颗向日葵，她每天都会给向日葵浇水，因此，向日葵长得生机勃勃，可漂亮了。
有一天，天气异常炎热，花盆里很快就没有水了。向日葵开始抱怨了：“怎么回事?为什么不给我加水?想渴死我啊?”女孩立刻来给向日葵浇水。
这时，一只小蜜蜂飞来，它渴极了，看见花托里有这么多水，忍不住飞过去喝了几口。女孩看见小蜜蜂飞来喝水，高兴极了，她对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝点。”小蜜蜂说：“对不起，请原谅我。我实在太渴了。谢谢你的水，让我又有力气飞行了，谢谢你”说完小蜜蜂振了振翅膀，飞走了。
后来，小蜜蜂天天都来喝水，向日葵却生气了：“谁允许你来这天天喝水的`，给我滚!”小蜜蜂说：“对不起，向日葵哥哥，我现在就走。”结果，小蜜蜂真的没再来过。
女孩看见小蜜蜂不来了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不来。女孩拿了个大杯子盛满了水放在阳台，等小蜜蜂来，却忘了给向日葵浇水。向日葵看着满杯的水，后悔了，后悔没有留住小蜜蜂，没有让它喝水，导致了自己没水喝，真是活该!
第二天，太阳晒得人睁不开眼睛。小蜜蜂又一次经过这里，看见向日葵渴得不行了，就立刻去别处打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水，向日葵终于活过来了。向日葵感激不尽，小女孩把水浇到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因为小蜜蜂的善良，向日葵应该已经枯死了，这个故事告诉我们，要团结友爱，互相帮助，才能合谐共处。
蜜蜂作文400字 篇3
在都匀六小五{3}班里有一个人见人厌的数学老师----吴老师。大家都在背地里叫她吴老“狮”，因为她的“狮吼功”天下无敌。 那天，我们班的乖乖女——胡可茹竟和吴老师吵拉起来，而且是在课堂上，这下同学们可来了劲，都在小声的为胡可茹助威。再瞧吴老师这边没有一个人帮忙，吴老师只有用“狮吼功”来帮自己，同学们都安静了下来，只有胡可茹一副死猪不怕开水烫的`样子，还在骂，因为她知道吴老师不会骂她，因为她是好学生。果然吴老师什么也没说就下课拉。做操时，吴老师把她叫到后面苦口婆心的说了一番，谁知胡可茹不但不道歉，反而骂得更凶拉。这完全出乎吴老师的意料她只得走进办公室，坐在椅子上想：自己到底做错了吗？ 胡可茹一回到教室，欢呼声响成一片，大家都为她的所作所为感到“自豪”，可他们却不知道吴老师这时再办公室里干嘛？也许在哭泣；也许在思考；也许在烦恼`````没有一个人知道，也没一个人想知道``````
蜜蜂作文400字 篇4
从前，在一个农庄里，有一大群农夫和许多的小蜜蜂，他们一直过着幸福的生活。可是，有一天，一个马蜂军团突然闯进了他们的家园，它们四处伤人，非常可恶。因为没有见过它们，再加上这些农夫文化水平又很低，就误以为是小蜜蜂在伤人，所以农夫们四处摧毁蜂巢。受到了不公正的待遇，这些蜜蜂们也就不愿意给农夫们种植的花朵传精授粉了。这样，到了秋天，花朵也没有结出丰盛的果实。特别是第二年，这些花朵开的也不茂盛了，农夫们更以为是小蜜蜂们在捣乱。就这样，他们谁也不肯原谅谁了。
年复一年，日复一日，农夫和小蜜蜂们谁也没有做出让步，这件事情也就这样不了了之了。
终于，有一年，一位白发苍苍的老者来到了农庄，看到了花凋零的样子，就问农夫：“这花怎么是这样的呀？”“您有所不知呀，这里的'蜜蜂常常从中作崇，才弄成现在这样子的。”老者语重心长地说：”你们为什么不去找找其它的原因呢？“农夫们觉得老者说的话很有道理，就组织了一次大搜查。
功夫不负有心人。终于，在一片树林中，他们发现了一个大大的马蜂巢，农夫们立即摧毁了它，并给蜜蜂们送去了礼物，蜜蜂们也原谅了农夫，愿意继续为花朵传精授粉了。
从此，他们又过上了幸福的生活。
蜜蜂作文400字 篇5
一天，我们正在教室里吃午餐，一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里，而且还飞到我面前，我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂，老师拿起一把纸扇子就扇，老师想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来，我傻了眼，要不是老师不让在教室里跳，我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了，才长长地出了一口气。
越来越多的'人害怕这名‘外来客’，教室里一阵骚动，所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室，要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了，并且老师还交给我们这组一件事情，就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室，还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划，一直都不飞到我们这边来。但是，我们并没有灰心，靠墙的同学使劲扇风，让它无处可逃，终于，小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边，那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去，我们看见他把小蜜蜂扇了出去，我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了，教室里又恢复了往日的平静。
蜜蜂作文400字 篇6
从前，人类喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，就连刚刚学会说话的小孩子都会唱："我们的'生活比蜜甜！"蚂蚁心里十分不平衡，它想：我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也是天黑回窝的，做的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，那为什么人类只夸赞蜜蜂，却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗！
有一天，小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了，气鼓鼓地问蜜蜂："蜂儿，我问你一个问题。""啥问题，说吧。"蜜蜂问道。小蚂蚁就说："你说我们蚂蚁勤不勤劳"小蜜蜂肯定地回答道："你们蚂蚁和我们一样，起早贪黑，整天忙忙碌碌的，当然勤劳了！"小蚂蚁又追问道："那人类为什么只称赞你们，而不称赞我们蚂蚁呢"小蜜蜂想了一想，便说："这个问题不难回答，因为我们勤劳是为了人类，而你们勤劳却是为了你们自己。"
小蚂蚁听了，心服口服。从此以后，小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。
蜜蜂作文400字 篇7
今天阳光明媚、风和日丽、晴空万里，时不时还会听到几声清脆的鸟叫声，好像说今天的天气真好呀！
我来到阳台上赏花。我家的阳台种了各式各样的花。有胖嘟嘟、水灵灵的芦荟，有像刺猬一样的仙人球，还有娇艳欲滴的海棠花，在这些各种各样的花中，我最喜欢的就是海棠花了，它红艳艳的、小小的，看上去俏皮可爱。
我正准备为娇贵的.海棠花浇水，忽然间，从我的耳边传来了“嗡嗡”声，从我的眼前飞过一只圆滚滚的小昆虫，难道是……，我定眼一看，它长着一双透明的翅膀，黄黑相间的小身子，屁股后边还有一根刺。呀！是蜜蜂！
我后退了几步。这让我想起了去年的暑假，我不小心让蜜蜂在我的手臂上叮了一个包，可痛了，那种感觉记忆犹新。现在它还想糟蹋我的花，看我怎么收拾你。我用水喷了它几下，它不理我，还在花丛中转来转去。我就用棍子挑了它几下，它好像生气了，停止了采蜜，往我的方向飞来，我见情况不妙，转身一个箭步跑回屋里。
妈妈见我慌慌张张的样子，问我在干嘛。我嘟起嘴说：“妈妈外面有只蜜蜂在糟蹋你的花，快去收拾它。”妈妈摸摸我的头，笑着说：“蜜蜂是益虫，它采蜜是为了传播花粉，也说明我们家的花好看它才来，而且你只要不伤害它，它是不会叮你的。”我点点头说：“好吧，放过它吧！”
蜜蜂是一种益虫，它每天辛勤地采蜜，是勤劳的象征，我们应该好好爱护它，不要伤害它。
蜜蜂作文400字 篇8
有一只老鹰和一只蜜蜂是好朋友，老鹰常常背着蜜蜂在天上飞。
有一次蜜蜂正在采花蜜， 老鹰走过来，它说：“小蜜蜂你在采花蜜呀，”小蜜蜂说：“是的，”老鹰说：“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就这么小，”小蜜蜂说：“虽然你的`翅膀比我的大，但你没有我勤劳，”老鹰听了话之后它心里想，我要好好学习小蜜蜂。
狐狸和老狼
有一只狐狸和一只老狼一同住在一个山洞里，狼老是要欺负狐狸，于是狐狸就想找个报复老狼的机会。有一天狐狸来到了它经常吃葡萄的果园，发现围墙上破了一个洞，就想到：“我原来还没有看见今天怎么就有了呢？这可能是园子主人做的陷阱。呀！这可是报复老狼的大好机会，可不能错过。”想着它就赶紧跑过去叫老狼，它说：“狼大哥我发现了一个园子，里面有很多葡萄。”老狼高兴地说：“你快带我去看看。”狐狸和老狼来到了园子旁边，狼瞧见了葡萄直流口水，它直接冲进了围墙上的洞，掉进了陷阱里，狐狸高兴的跳到陷阱旁边说：“哈哈，你终于上当了！”老狼气呼呼地说：“都怪你带我到这里来！”狐狸说：“谁叫你总欺负我呢！”说完狐狸得意洋洋地走了。最后老狼被园子主人活捉了。
蜜蜂作文400字 篇9
在记忆的银河中有许多星星，它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星，就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事，无疑是那次老师打蜜蜂。
记得在三年级的语文课上，同学们觉得教室很闷，便将窗户打开了。谁知，教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客，可是它却发出了很大的声音，把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师，听到了下面的'吵闹声，回头发现同学们并没有在听课，气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台：“听课！”“有蜜蜂！”胆小的同学齐声说道。“你不管它，它也不会理你的。”“哦，那好吧！”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是，安静不了一会儿，它又发出了和刚才一样的声音。这下，可把陈老师给气坏了，老师拿上语文书，朝蜜蜂走去，“啪”的一声，陈老师就把蜜蜂给打死了。
而我们正好在上一篇关于动物的课文，陈老师告诉我们：“小动物也有生命，我们不能平白地去欺负他们，但它们要是来欺负我们，我们也不能答应。”“明白了！”同学们异口同声地回答。
下课了，这道理却深深地烙在了我的心里。
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