小学生描写动物的作文:可爱的猫

时间:2021-05-10 18:39:38 我要投稿

小学生描写动物的作文:可爱的猫

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生描写动物的作文:可爱的猫,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生描写动物的作文:可爱的猫

小学生描写动物的作文:可爱的猫1

  熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

    我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”

    我可喜欢熊猫那可爱的样子了。你们是不是也很想去看一看熊猫呢?

小学生描写动物的作文:可爱的猫2

  大熊猫是活泼而且可爱的稀有动物。

  大熊猫看起来胖嘟嘟的,身体圆滚滚的。它的耳朵、手、脚也都是黑乎乎的。大熊猫的眼睛有两个黑眼圈,像好几天几夜没有睡觉,又像戴了一副大墨镜。仔细看,镶嵌其中的眼睛闪闪发亮。黑白相间的皮毛,好像光滑的绸缎。它的头圆颈粗,耳小尾短,四肢壮,体重可大约一百到一百八十千克。大熊猫着实憨态可掬,惹人喜欢。

  大熊猫是我国独有,数量稀少,濒临灭绝,被人们誉为活化石。距今八百万年前是大熊猫的极盛时期。现在,大熊猫对于研究和保护生物多样性,以及地球的环境变化,有很重要的科学价值。

  大熊猫是哺乳动物,野生大熊猫平均寿命为十五岁。一旦当上妈妈,它的小宝贝便是神圣不可侵的,就算是关怀看望,母大熊猫也会大怒。

  在野外,大熊猫在每两次进食的中间睡2-4小时,平躺、侧躺、俯卧、伸展或卷成一团,都是它们喜爱的睡觉方式。大熊猫的食性是最为奇特和有趣的,因为它几乎完全靠吃竹子为生。在野外自然采食有50多种,竹类就占全年食物量的99%。其中,最喜欢大箭竹、华西竹等7种。它们的主食是竹子,也嗜爱饮水,大熊猫每天至少饮水一次。如果找不到水源,它们会不惜长途跋涉找到水,然后再返回家园。

  大熊猫是我们的国宝,我们要保护它。

小学生描写动物的作文:可爱的猫3

  在我还很小的时候,家里养了一只波斯猫。它满身雪白,没有一根杂毛,圆圆的脑袋,有一对像蓝宝石一样水灵的眼睛;长长的尾巴,总是高高翘起,还摆来摆去。它的名叫瓜儿。

  瓜儿很粘人。它看见我,就咪咪地叫着,朝我走来,用身子在我腿上蹭来蹭去。我则用小手去摸它身上的毛。有时候我睡着了,它也在小床边倦成一团睡觉。瓜儿很讲卫生,自已到装满灰的盆子里解便,还用前爪自已洗脸。我们全家人都喜欢它,尤其是我。

  瓜儿很淘气。有一次奶奶买了一些小金鱼养在鱼缸里。一天奶奶带着我出去买菜,爷爷也去了图书馆,家里只有瓜儿。我们回来后,发现瓜儿竟然把小金鱼一条一条叼出来了,正用毛茸茸的前爪,一会爬爬红鱼,一会爬爬黑鱼,看见小鱼在地上蹦跳,它也兴奋地跳来跳去。真拿它没办法。

  瓜儿虽然叫猫,却失去了捕食老鼠的本能。因为奶奶给它准备了丰富又营养的食物,即使它偶尔发现了老鼠,也熟视无睹,甚至与老鼠嘻戏玩耍。它有时也会扑小鸟,追蝴蝶,其实只是做做样子,作为自娱的游戏罢了……好在我们养它并不是为了捕鼠。只是觉得它好玩而已。也没有辜负全家的希望,总给我们带来欢乐。

  小朋友,你觉得瓜儿可爱吗?

小学生描写动物的作文:可爱的猫4

  “身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑边镜子,爱吃嫩绿竹子。”——打一动物。大家一定都知道这个谜底的答案是大熊猫。今天我就要和你说说国宝——大熊猫。

  大熊猫的身体像熊,面部像猫,真是合二为一呀!难怪人家叫它大熊猫呢!熊猫的眼睛有人说是经常熬夜的黑眼圈,有人说是戴一副黑眼镜,其实都不是,它就长这样!大熊猫的四肢是黑色的身子胖乎乎的,可爱极了,全身黑白相间的毛,如果我也可以变得和大熊猫一样可爱,那该多好啊!

  大熊猫的吃食的时候会紧紧的抓住竹子,好像有人要和它抢一样,然后把竹子皮给撕掉再放进嘴里就可以了。大熊猫不但喜欢吃竹子还喜欢吃地里的竹鼠。大熊猫吃竹子,竹鼠吃竹根,而且还发出“咔咔”,大熊猫听见了,就挖出竹鼠,把皮剥了,再吃掉。

  大熊猫也是贪玩的。看,几只大熊猫有的直立起来,有的背背石头,有的还团在一起在地上漫不经心的打滚呢!大熊猫把游客逗得哈哈大笑。

  听说大熊猫还有两个有趣的愿望,no·1就是照一张彩色的照片。no·2就是不想要黑眼圈。看来它的2个愿望很难实现哦!

  我爱国宝——大熊猫。

小学生描写动物的作文:可爱的猫5

  像猫不是猫,似熊不是熊,说它是国宝,数量很稀少。你知道这是什么动物吗?对了熊猫!

  五分像熊,五分像猫,所以人们叫它熊猫。熊猫拥有胖胖的身体,肥肥的四肢,短短的尾巴,走起路来一扭一扭的十分可爱。它的皮毛十分顺滑,头部和身体都是白色,眼圈、耳朵和肩部是黑色的',如同披了一件黑披风。两只黑茸茸的耳朵,不时地伸缩,好像在倾听什么。那黑宝石般的双眼上却戴着一只特大号的墨镜,可能是天天不睡觉,熬出来的黑眼圈吧!

  大熊猫喜欢生活在四川、陕西等地。野生熊猫只有在人迹罕见的高山深谷之中才能找到它们的身影。熊猫过着休闲自在的生活,一天有半天都是在睡梦中度过的,一听就让人羡慕吧!

  大熊猫吃竹子的样子也十分可爱,只见它毛茸茸、肉嘟嘟双手抱紧一根竹子,生怕别人抢走似的,爪子敏捷地把竹子青翠的外皮拨开,露出嫩竹干,便开始大口津津有味地吃起来。瞧它那吃相,真是个名副其实的“吃货”呀!

  大熊猫吃饱了,喝足了,睡觉时也很可爱。瞧,它们在竹子搭成的床上,腹部朝天。它有时还用前爪轻轻地拍着肚子;有时会翻个身,用前爪揉揉惺忪的眼睛;有时用舌头舔舔毛绒绒的爪子;还有时滚来滚去,做个各种美梦。

  大熊猫在地球上至少生活了800万年,和它同一时代的动物很多都灭绝了,所以大家称它为活化石。现在野生的大熊猫已不足1600只,十分稀少。并且它还是世界基金会的形象大使,常常担负和平大使的任务,带着中国人民的友谊远渡重洋,深受各国人民的喜爱和欢迎。

  大熊猫如此可爱,我们要好好去爱护它。让我们共同努力吧!

小学生描写动物的作文:可爱的猫6

  我的家乡在四川成都,那里有一个大熊猫的家园——“熊猫基地”,里面住着许多活泼可爱的大熊猫。

  大熊猫的样子十分可爱,身体是雪白的,四肢是黑色的,还有一对毛茸茸的黑耳朵,圆圆的脸上黑黑的眼圈,就像戴了一副大墨镜,再配上同样黑黑的鼻子,一幅憨态可掬的样子让人产生想抱它的愿望。

  大熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹笋,它吃东西时候,坐在地上,靠着树或木架,双手抱着竹子吃,还会用嘴灵巧地剥去竹笋的皮,剥一片吃一口,吃的可香了。

  大熊猫吃饱后会一摇一摆慢悠悠的走开,总是像刚睡醒的样子。不过它也有调皮的时候,有时抱着同伴在地上滚来滚去摔跤;有时懒洋洋地挺着肚子晒太阳;有时趴在石头或木头上一动不动,好像小朋友趴在课桌上休息一样;有时挂到树杈上,远远的看象一个玩具,你可不必担心它会掉下来,其实它在睡觉呢。

  妈妈说大熊猫是我们的国宝,只有我们四川才有,在卧龙自然保护区生活着更多的大熊猫,那里长着大片大片熊猫喜欢吃的竹子。我们要保护环境,让大熊猫生活的环境越来越好。

  我喜欢大熊猫,希望所有的小朋友都来看看可爱的大熊猫。

小学生描写动物的作文:可爱的猫7

  清明节,我和爸爸妈妈来到了成都大熊猫繁育研究基地,看大熊猫。

  一走进大熊猫14号兽舍,就看见有两只大熊猫在玩耍,它们滚圆的身子,象涂着黑白颜料的大铁桶,黑黑的眼圈,横看竖看都像戴了一副夸张的大墨镜,还有一双毛茸茸的黑耳朵。有两只还爬到树上稳稳的睡在村权的中间,把下巴搭在树枝上,懒洋洋的晒着太阳,一动也不动。随后我们来到了成年大熊猫馆,刚好看见一只大熊猫伸了伸懒腰,摇头晃脑的向我们走来。我跟它打了个招呼,没想到它看都没看我一眼,躺在树旁拿起身边的嫩竹,旁若无人的吃了起来。

  看着它吃的津津有味,我也忍不住撇了根竹条品尝了一下,嘿,味道跟甘蔗的味道差不多,怪不得大熊猫特别爱吃呢。最后,我们来到大熊猫魅力剧场,看它的成长记录。刚出生的熊猫宝宝体重只有51克,基地的阿姨把刚产下的小宝宝放在保暖箱里,给小宝宝喂牛奶、称体重后,又得赶快把它抱回熊猫妈妈的身边,我想熊猫妈妈一定在等着它的宝宝回来。我喜欢大熊猫,因为它是我们的国宝,是我们的骄傲。简评:小作者用上了本期学会的表示顺序的词语,将这次看大熊猫的过程有条理的记录了下来。通过描写成年大熊猫的外貌,吃竹子的样子,将大熊猫的习性一一展现。

  最后通过描写大熊猫的成长记录,结合内心感受,将喜爱大熊猫的心情淋漓尽致的表现出来。

小学生描写动物的作文:可爱的猫8

  大熊猫是我国的国宝,更是面临濒危的珍贵稀有动物。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。

  性情温顺、姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫是人们最喜爱的野生动物之一,它前掌除了五个带爪的趾外,还有一个第六趾。躯干和尾呈白色,两耳、眼睛周围、四肢和肩膀全是黑色,腹部淡棕色或灰黑色。它的黑眼圈像是要告诉人们从来没睡好觉似的,看着好玩极了。

  大熊猫体态丰满、好像一个圆滚滚的肉包子。可能是身体胖的缘故吧,大熊猫走起路来就像电影中的慢镜头,迟缓极了。他最喜欢的食物是新鲜竹子,吃的时候两前爪抱着竹子,永远都是那么津津有味,我看着都眼馋。他还有个习性就是吃饱就睡,还睡得很香呢,当你用手给他挠痒痒时,他会很自然的伸展身体,好像在对你说:“既然挠了,就把我全身都挠挠吧”,呵呵,你说它可爱不可爱。

  有一次,我去看大熊猫,四只大熊猫待在一起似乎在商量着什么,接着,其中一只来到饲养员身边撒娇,饲养员觉得很好玩,就专心与它玩了起来,谁知,另外几只大熊猫趁饲养员不注意先后从小门溜了出去,等饲养员转过身来才发现,并把它们找了回来。看他们的表情就像做错事的孩子。呵呵,他们真是又顽皮、又可爱的大熊猫。

小学生描写动物的作文:可爱的猫9

  我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!

  这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。

  有一次,我下楼看到两团绿光,走近一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

  我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

  我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它——小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

  啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

小学生描写动物的作文:可爱的猫10

  你们可知道,大熊猫是什么样子的吗?是可爱的,还是矫健的。

  有时,大熊猫太饿了,就会迅速爬到一个竹子上面摘竹叶下去吃,香喷喷的,当它吃完了就会晃悠着到林子里去找自己的朋友大黑熊去玩游戏,还会坐到一个大大的树桩上聊聊天,一起睡觉,当大熊猫被送到国外去的时候,就会变得挑食,就只会吃四川的竹子,而且绝对不吃外国的竹子,只要熊猫吃了四川的竹子,肯定过不了几个月就会变成原来肉嘟嘟的样子。

  熊猫也特别可爱呢!人见人爱。它那黑黑的小眼睛,好像戴了一个很黑的墨镜,眼睛下面就是鼻子了,那鼻子很灵敏,能闻到几十米外的吃食呢!熊猫的嘴巴也很特别,红红的樱桃小嘴,喜欢吃很多东西:竹叶、竹笋、肉、奶到了冬天,熊猫一直披着那黑白相间的棉袄,也就起到了很保暖的效果。

  动物园里的熊猫可矫健了。只要看见了动物管理员来了,就会爬到他头上或者身上,直到你把它抱起来才行。动物园里有很多好玩的东西都是给熊猫宝宝们玩耍的,有滑滑梯,有攀岩的地方,有独木桥,有小房子,有吊杆还有楼梯。熊猫宝宝们喜欢趴在栏杆上不放手,直到没有力气,它们还喜欢咬着门不松开,一直到牙齿痛了。

  大熊猫可真是既可爱又矫健的动物啊!

小学生描写动物的作文:可爱的猫11

  上周六,爸爸和我到南宁动物园游玩。

  动物园的动物可真多,有老虎,有斑马,有猴子,还有很多说不上名字的动物。不过,最吸引我的要数大熊猫了。

  大熊猫体型肥硕,胖嘟嘟的。大熊猫头圆尾短,全身的羽毛又厚又光滑;最逗人的是又圆又黑的眼睛和那两只毛茸茸的黑耳朵呢,看着就觉得萌。大熊猫的头部和身体毛色黑白相间,但黑非纯黑,白非纯白,而是黑中透褐,白中带黄。体毛粗糙,腹毛略呈棕色色泽。黑白相间的毛,有利于隐蔽在密林的树上和积雪地面,不易被天敌发现。

  大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。它们抓着竹叶,吃得可香啦!吃饱后,扭扭胖胖的身子,很满足的样子。有些大熊猫常用爪子抱头呼呼大睡,那模样还真有点像熊大、熊二呢。对了,我查资料知道,它们喜欢用自己的方式做标记,用自己的尿液或肛门的分泌物来做标记,真是聪明。

  大熊猫性情十分温顺,初次见面时,总是用前掌蒙面,或低下头,不露真容,还蛮害羞呢。它们很少主动攻击人或其他动物,当有人往它们身上泼水时,也像狗一样把身上的水抖掉。有一些大熊猫刚睡醒时,会不忘了表现一下爱意,把后半身抬起,跟你示意的样子。也有一些把前肢伸直了,美美的打个哈欠。

  怎么样,熊猫够可爱吧?

小学生描写动物的作文:可爱的猫12

  我的房间有许许多多的玩具公仔,其中我最喜欢一只可爱的玩具熊猫娃娃。

  玩具熊猫娃娃弯弯的眉毛下,有一双又黑又圆的大眼睛,像一个核桃一样。它的鼻子小小的,像花生米一样小,还有一张樱桃小嘴呢!圆圆的头上长着一双小小的耳朵,可爱极了!玩具熊猫娃娃的衣服可漂亮了!它的衣服是红色的,红色的衣服上还有一些竹子的图案。它见到陌生人好像很害羞似的,脸蛋红红的,像涂了腮红一样。

  有一次,我的朋友邱迎欢来我家玩。一进了我的房间,她就目不转睛地盯着我的玩具熊猫娃娃。它虽然没有脚,但是我们可以把手伸到它的身体里,让它做各种各样的姿势,好玩极了!朋友一直拿着玩具熊猫娃娃不肯放。玩具熊猫最后好像也感到很累似的。直到朋友走,才将我的玩具放下,我的玩具熊猫娃娃真是令人爱不释手啊。

  还有一次,我哭了,跑到房间的床上哭,忽然我感觉有个东西一直在弄我的手,我看了一下。哦,原来是我的玩具熊猫娃娃啊。这时,它就像我的好朋友一样在安慰我。它好像在温柔地对我说:“江宝坚,你别哭了。”在那一刻,我立刻不哭了。

  我的玩具熊猫娃娃是我最好的朋友,我不会忘记你的。

小学生描写动物的作文:可爱的猫13

  “是猫不捕鼠,墨镜不离身,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”你们知道这可爱的小家伙是谁吗?对,它就是大熊猫。熊猫啊,它真正的名字是大猫熊呢,这是为什么呢?原来呢,古人那时候,是从右往左去认字,可是,我们是从左往右,所以现在呀,我们都误读成了“熊猫”。熊猫可不是猫,它可是确确实实的熊。

  它穿着一身黑白相间的小衣服,两只耳朵毛茸茸的,熊猫的四肢是黑的,耳朵也是黑的,其他部分都是白的。

  熊猫还是杂食动物,不过,它最爱吃的是竹子。熊猫喝水可是很有趣的,它喝水可不是跑到小溪边大口大口地喝,它是挖个地道,让水流到自己的嘴巴里,这是不是有趣呢?

  熊猫生活可是很讲究的。熊猫要在有很多竹子,森林茂盛很湿润的地方生活。

  熊猫的性格,有时温柔,有时调皮。温柔的时候,只是在自己的床上睡睡觉,喝喝水,或是散步。看起来都是温柔,可是调皮时,还会去别人家偷东西。

  熊猫为什么是国宝呢?是因为它是已存活了800万年的活化石。它还为人们做了不少贡献呢。它也是和平的守护者。中国人会把熊猫当成礼物送给外国人,外国是没有熊猫的,它们只出现在中国。

  熊猫是和平的守护者,是中国国宝,也是我们心中可爱的小家伙。熊猫是不是很可爱,很聪明?它是人见人爱大国宝,我爱大熊猫。

小学生描写动物的作文:可爱的猫14

  中国的国宝人人皆知,那就是可爱的大熊猫。虽然是国宝,却所剩不多。

  大熊猫的两只毛茸茸的耳朵,特别惹人喜爱。那圆圆的小肚皮,让人忍不住想去摸一摸,并躺在上面舒舒服服睡一觉。一双黑葡萄般水灵灵的眼睛,在“墨镜”上镶着,可爱极了!

  熊猫大约3个月开始长牙,到6个月的时候开始自己吃竹子,但主食还是妈妈的奶,大熊猫本来是食肉动物,所以长了两对“虎牙”,上下各一对儿。它们每天要吃大约18千克的竹子,因为它们只能消化其中的五分之一,所以每天大部分的时间都在吃。它们很奇妙,体重有一点变化就意味着生病了,所以每天都会有饲养员给它们称量体重,以便及时掌握它们的健康情况。

  如果,一只熊猫妈妈同时生下两只宝贝,其中一只就要由饲养员来照顾,因为如果把两只宝贝都交到熊猫妈妈身边,她不能同时照顾两个宝贝,会有一只因妈妈的放弃而死掉。但是,熊猫宝贝还要有妈妈的照顾,所以,饲养员每隔10天就会交换一次熊猫宝贝。它们的自然妈妈只有一个,还要让妈妈教给它们很多在野外生存的知识和本领,不能让它们过度依赖饲养员。

  大熊猫所剩极少,而且我们对它们的了解也并不是很多,让我们努力研究并好好保护环境,给它们创造更好的生活条件吧!

小学生描写动物的作文:可爱的猫15

  大熊猫胖乎乎的,就像一个圆溜溜的大皮球一样。它有一双黑色的耳朵,一双水灵灵的黑色大眼睛,像两个黑色的弹珠。眼睛、四肢都是黑色的,其他的地方都是白色的。

  大熊猫主食是竹子,但它也吃别的食物。比如说:草、野果、昆虫、农户家的羊、或者别人没吃完的剩饭剩菜……我小时候还喂过大熊猫呢,现在让我来给你讲一讲我和大熊猫之间发生的小故事吧。一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈还有姐姐,一家四口来到了动物园。我们走啊走啊,走了好久才到熊猫基地。终于。我看到了一只胖乎乎的大熊猫抱着自己的腿在那里打滚。那样子真是可爱极了!于是,我忍不住找饲养员要了一点竹子竹叶。大熊猫一看见竹子竹叶,立马朝我跑过来,我也小心翼翼地给它们喂食,望着它们吃得津津有味,我都快流口水了。

  大熊猫生活在哪里呢?它们呀,可会挑地方了。土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好且水资源丰富的地方,才是熊猫的栖息之地。

  大熊猫的性格有时很温驯,有时又十分调皮。无聊的时候,它们会在竹林里嬉戏,打闹;可只要一看见有敌人来了,它们就会以迅雷不及掩耳之势跑到树枝上去。

  那你们知道大熊猫为什么会被称为“国宝”吗?第一个原因是它们存活的时间长,大约有800多万年,被称为“活化石”。第二个原因是大熊猫在我国外交史上做出了卓越贡献,有“和平使者”之称。

  我喜欢可爱的国宝大熊猫,让我们一起保护它们吧!

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