梦想的作文

时间:2024-04-10 14:05:16 梦想 我要投稿

梦想的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的梦想的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

梦想的作文

梦想的作文 篇1

  阳光透过玻璃折射进教室,透过树叶间的缝隙,将一片红色的温暖洒进教室,扫向我们心中。

  当视线转移到了对面红砖百墙的世界。过去的我,是生活在书中属于青春的童话世界里。阳光斑斑驳驳地投射在红砖上,形成了个个光斑。那是的我,喜欢在 百般无聊的午后,懒散的沐浴着阳光。我与两三好友高谈年少时的'天马行空,然后用铅笔一笔一划的在那些光斑中写下自己稚嫩的梦想或是幻想。然后相互鼓励相互 扶持着走到现在,和梦想一起在人生的道路上渐行渐远。如今的生活,用老师的话来说,便是痛苦并快乐着。比以前多了些成熟因子,懂得在成长的道路上,正是因 为有了梦想的陪伴才会坚持到现在,也懂得了什么叫努力,什么是坚持。因为梦想,我们才有勇气做决定,有毅力在深夜时分挑灯奋斗。无疑是痛苦的却异常充实。 所以,无愧于梦想一直以来的陪伴的唯一方法,就是努力与坚持。由始至终的是:即使辛苦,一定有失败。哪怕后悔,但只要与梦想牵手,就会比现在更接近彼岸 花。

  让自己闭上双眼,陪伴曾经的梦想忘却现在的成功,回忆人生中青春最浓墨重彩的一笔,一起听——彼岸花盛开的声音。

梦想的作文 篇2

  我的梦想有很多,医生、科学家、老师,但我最想当的就是环保科学家了。

  科学家是一个不平凡的职业,就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿,他们的发明创造给世界带来了很大的影响,甚至改变了整个世界。如电灯、电话、蒸汽机的发明,让人们的生活更方便。我十分佩服他们。我长大后,要当一个科学家。我要创造出新型垃圾处理器。那时,我是科研团队的.首领,我们用了很长时间造出了这个机器,它的大小有一辆卡车那么大,它的底下安装了二十个轮胎,速度非常的快。每分钟能绕着地球跑两圈。

  垃圾处理器的整体像是一个大箱子,一般不用人手工操作。

  它平时在仓库里休息,一旦有人扔垃圾,它就会自动从仓库里出来把垃圾“吃掉”。慢慢地它的“肚子”满了,就会出现一个可回收的符号,只要你对着按钮说出你想要的物品名称,它就会吐出你想要的东西。因为它把垃圾在它的“肚子”里迅速地进行了分门别类的消化加工,然后,又将加工好的产品分别摆放在不同的位置。

  但我知道,科学家不是想做就能做的,美国科学家爱因斯坦说过:“科学家不但要有一个聪明的大脑,还应有坚定的信念和恒心。”在通往成功的路上一定会有许多坎坷和挫折,但只要坚定信念,就一定会取得成功。为了实现这个梦想我要好好学习,多钻研,为早日实现中国梦,而贡献自己的一份力量。

梦想的作文 篇3

  我梦想的学校像画一样优雅。校园里没有黄沙蔓延,扰乱晴天,有的只是花团锦簇,绿荫满园。学校内部是中式的内设墙壁,雕花的窗门屏风,应给人以古色古香,圣洁典雅,而不是沧桑破败,斑驳陆离。学校应保证学生呼吸的清爽,食物的洁净,以及校车的安全。毕竟,身体是革命的本钱,学校培养的应该是竟来会在职场叱咤风云的职业精英,而不是在医院萎靡不振的.职业病号甚至是伤残人士。美国总统里根曾说:学校的作用甚至比总统还要大。校园的任务是孕育祖国的栋梁之才,而不是摧残未来的花朵。提供绿色,清洁,美好的校园环境应该成为教育方共同的使命。

  我梦想的学校像歌一样潇洒。校园中没有高墙的禁锢,没有五线谱的束缚,有的只是用来锻炼的器械,和柔和的音乐。宽松舒适的学习环境无疑会使学生们发挥出体内最深处的最具爆发力的潜能。学生们可以根据自己的兴趣爱好自由选择学习科目,术业有专攻。而不是让学生们一天到晚的带着跟啤酒瓶异曲同工的眼镜沉醉并溺死在题海里。老师们上课应该洋洋洒洒,而不是拖拖拉拉。学生们在教室里应该哼哼唱唱,而不是慌慌张张。大家在考试过后应该风风光光,而不是凄凄惶惶。真正地做到关注快乐人生,让每个孩子体验成功。

  我梦想的学校像诗一样烂漫。学生们将它视为成长的庇护所,而不是囚禁的少管所。是幸福的游乐所,而不是束缚的看守所。休息时有时间多花一些精力休闲自己,听草儿在图里滋滋地长,虫儿在草里啾啾地唱;看白云在天上悠悠地走,鸟儿在云里扑扑地飞。学校应该给予学生完全的自由和尊重,解雇那些恪尽职守的摄像头,不要像特工一样时时刻刻监视着学生们的一举一动。有一名著名的教育家曾说过:像尊重上帝一样尊重孩子。这对中国的家长老师们来说可能难以接受,但是,第二代中国领导核心邓小平同志说过:教育是百年大计。毕竟,学生不是间谍,不是特务,不必毫不懈怠地严加看守,学校不是终身制,不能扶持学生一生,自由地学会管理自己未尝不是好事。理想的学校不是授人之鱼,而是授人以渔。

  一所的真正的学校能赢得学生的喜爱,教师的拥护和社会的赞誉。就像我理想中的学校,如诗。如歌。如画。

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