未来的梦想作文

时间:2023-01-20 19:25:46 梦想 我要投稿

【热门】未来的梦想作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的未来的梦想作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】未来的梦想作文10篇

未来的梦想作文 篇1

  一转眼,已经到了21世纪,我变成了一名闻名中外的科学家,我发明了在太阳下放一天也不会化的冰淇淋、自动汽车、超级眼镜、服务机器人、时空胶囊……但最好的还是智能手表。

  这种手表不仅用来看时间还可以用来导航。钟表面这一层打开后,里面会有一个按钮,只要按一下,上面会出现一个大地图,只要顺着路线走,就能到达目的`地。如果遇到坏人,按一下旁边的按钮,盖子就会弹起来,再按一下,手表就会射出麻醉针。在学校如果忘了拿本子,手表就会空间转移,把你带到家里,这样就不会忘带本子了。它还有一个保护功能,只要按一下按钮就会出现一个小机器人,如果有人欺负你,机器人就会射出微电流,让那个人不会再欺负你。

  突然我听到有人再喊我,添添!添添!起床了,太阳照屁股啦!我才知道是一场梦,只要我们好好学习,一定能造出那样的手表!

未来的梦想作文 篇2

  打工者都有一种做一天和尚敲一天钟的思想,日子该怎么过就怎么过,过一天算一天,每天就是吃饭,上班,睡觉,吃饭,上班,睡觉。反复循环反复过。他们的梦想都只是每天过得开心就可以了,也许对于他们来说的开心不一定是真的,其实他们都是不开心的笑,开心算是精神上的享受,能是这样才算是真的开心,而且也长久。

  其实很多打工者心中都有抱怨,当然也有他们的一些好的想法,但是往往抱怨多过于梦想,本来想去做好一件事,或者想去发表一些好的建议,但是往往是工作上的种种因素让他们放弃了。甚至工作态度也改变了。这是不好的心态,做人不能总是因为一些客观的原因来改变自己的对事的态度,大家都知道去做好一件事不容易,就是因为不容易大家才更应该去努力和坚持做好,别人不努力去做你也不努力去做,这算是什么,别人工作偷懒你也偷懒,这算是什么。是到是学坏容易学好难咯,看着别人偷懒我在这拼命干活,心里就是不舒服,这就是一个人的心态不好,这是自己偷懒的借口,这也算是自己堕落的开始,其实什么事都好,大家只要尽心尽力去做了自然会有人看得见,就算没看见也算是问心无愧了啊。

  其实心里有什么意见可以向你的上级提,有什么好的坏的都可以提,说了别人不一定采纳,那也有上级的'一定原因,但是你不说没人知道,工作说简单其实也不简单,说难也不一定很难的,用心去做好了,自然有发展的机会,先别管自己的待遇如何,先看看自己做事怎样。员工之间其实和部队里一样,必须要有心,是什么心呢?团结心,团结才会产生强大的动力和力量。试着去做好吧,其实事业上的成功也是很有成就感的,等你能有此感受了你的工作绝对会很开心的。真心祝愿打工的朋友们能够在事业上有所成就,工作开心。

未来的梦想作文 篇3

  同学们,我昨天晚上做了个梦,梦见我坐上飞船到了未来世界,呀,未来世界可美了!我就给大家介绍一下吧!

  未来的世界也叫“懒人国”,你看,我们早上一起床,就在房间里小声说:“快给我穿衣服吧”,这样,就会有个机器人来给你穿衣服。中午快要到了,肚子也渐渐饿了,你只需要在房间说:“带我去超市吧,”便有一个机器人把你背到超市去购物。如果想去太空玩耍,房子会在一瞬间把你送到太空上。当然,也得有一个“空间穿越室”,只要你心里想什么,它就能满足你,真是无所不能。

  未来的世界完全不一样,街上的大树就是哈密瓜味的冰糕,小花呀,小草呀都是棉花糖做的,那里的秋千是巧克力,全都是用甜品做的,你如果去那儿旅行,许多外星人都把你当做最好的朋友,用他们最宝贵的东西招待你。

  还有一件“空中用品”——“未来号”汽车,它可是十全十美的.汽车哟,它能让你随心所欲,只要一堵车,就按键盘上一个黄色的按钮,汽车立即变成一匹长有翅膀的马儿飞过去,这样就不会堵车了,但是如果它们全都飞到天上去,那天上不就也堵车了嘛,但愿你运气别这么差,看来还要在天空中设置飞马航线;如果你特别累,就按红色按钮,只需要告诉汽车你的目的地,就可以高枕无忧了,一到目的地,汽车装备就会让你不知不觉地醒来;假如想到海底里去看海洋生物,你就按蓝色按钮,你的汽车就会变成潜水艇,到海里去观察各种各样神秘的动物。在海底里来去自如可好玩了,当有危险的时候,潜水艇就会建立自我保护系统,远离危险。

  你们看,这就是我想象中的未来世界,多么神奇,多么有趣呀!你觉得呢?

未来的梦想作文 篇4

  我驾驶着一辆飞行器灵巧地在空中穿梭,忽然,我来到了一个新奇的世界……我对那里最感兴趣的东西就是汽车了。

  那里的汽车,有的.像可爱的向日葵,有的像红彤彤的草莓,还有的像又圆又漂亮可以滚的玻璃球小轿车,这些汽车可真特别呀!还有的汽车不但能飞,而且还能潜水,我把那辆汽车叫作“变神”它会根据情况变形,如果路上的车很多,发生堵车现象,只要摁下按钮,这辆车就会变成飞机在天空中飞行,如果遇到下大雨或发生洪水时路面被冲断,只要摁下按钮它就会变成潜水艇游到对岸。

  未来的汽车是用太阳能做动力的,是根本不会污染环境的,它的制作材料不怕水不怕火,不怕撞击,绝对是安全的,而且还有自动检修的功能呢!

  “起床啦,起床啦!”我听到了妈妈的喊声,原来是一场梦啊!以后我要努力学习,用我灵巧的双手把它们创造出来,让好梦成真。

未来的梦想作文 篇5

  一个人,不可能没有一个未来的梦想,虽然未来不可能我们来控制,但是,只要尽力去实现梦想,一定可以成功。

  现在,升入初中了,就是一个新起点,我们应该重新检查自己,重新规划以后的学习计划,这是几个小计划。虽然很小,但是一样非常的重要,甚至比大计划还重要。

  初中3年,我主要有3个计划,

  第一:学习好学校的课程。这是最重要的,只有学习好了,未来才会更好。

  第二:继续自己的爱好。只有学校的课程一定是不够的,还需要有自己的爱好,我现在有编程,单片机和国际象棋的爱好,丰富我的课余时间。

  第三:就是让身体更好,这也非常重要,如果身体不好了,有再多的知识也赚不到钱,现在我有每天晨跑的好习惯,希望可以坚持下来。

  当然长大之后的.愿望也不是没有,只是以后很可能会变,因为我以前想当过警察、医生、消防员之类的,但是随着我知道的东西越来越多,思想的变化,愿望也在变。现在我想我长大后,愿望可能和大多数人不一样,我不想坐在办公室里轻松的工作,我更想在外面工作,哪怕更辛苦一些。这是有原因的,第一,外面可以看到更多的事情,不像办公室那么单调,工作比办公室更有趣。第二,不会对身体有伤害,不会一直坐着,也不会一直对着电脑看。

  这是我的未来计划,你怎么看呢?

未来的梦想作文 篇6

  在现在这个时代里,随着社会不断改进与发展,各式各样的汽车已经进入千家万户,风里来、雨里去人们开始依赖它们。我未来的梦想汽车有很多种,比如意大利的兰博基尼,布加迪,法拉利,德国的保时捷、英国的劳斯莱斯等等。它们的价格都是多么的昂贵,是很多人只能想象而不能拥有的。

  前几天同学过生日,妈妈就买了一辆黄色的兰博基尼模仿型玩具车,正是我喜欢的这款车型,它的`颜色鲜亮,外型逼真,站在旁边能给人当镜子照,它的每一个棱角,每一道线条都是如此的完美,兰博基尼的标志是一头充满力量的,正准备向对方猛烈攻击的斗牛。看着这么豪华奢侈的跑车,我的视线久久不能移开,都有点舍不得送给同学做生日礼物了,想着想着就情不自禁的想到了以后,心想等我长大后能否有一辆这样的车陪伴我,能每天按时载我上下班,那该多好啊!不知道十几年以后的兰博基尼会是什么形状的?但我能肯定的说十几年后的兰博基尼一定是最酷的。

  兰博基尼你就是我心中的偶像,也是我未来的梦想汽车之一。

未来的梦想作文 篇7

  学习目标:

  1.知识与技能目标

  引导学生如何想象(想象要有独创性,要新奇而有趣。),并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养思维与表达的能力。

  2.过程与方法目标

  通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法,激发说的愿望,写的兴趣,明确要求以及写作思路。

  3.情感态度与价值观

  1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力,激发作文的兴趣。

  2、针对现实问题展开创造性想象,用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。

  教学重、难点:

  1、能针对现实问题,激发想象欲望,用想象来解决现实问题。

  2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

  教学准备:多媒体课件、地球仪。

  教学过程:

  课前谈话:

  1、师生认识。(5分钟左右)

  2、唤醒思维。(5分钟左右)

  师:(讲台上放一个地球仪)同学们,看这是什么?谁能快速地在上面找到中国和美国?同学们看,中国在地球的这一侧,美国在地球的另一侧,我们要想从中国到美国,同学们有哪些办法

  生:可以坐飞机去。可以乘轮船去。

  生:可以坐汽车去。

  师:可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋,怎样坐汽车呢

  (若学生回答不出,引导:充分发挥你的想象力,你们想怎么去就怎么去!看谁想出的办法最有创造性,最新奇最有趣!)

  生:(挠挠首)可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

  师:嗯,是个办法,还有其他办法吗

  生:可以在海底建造一座海底隧道,我们可以坐地铁去

  生:美国在地球的另一侧,可以穿过地球打一条隧道,这样近多了。

  师:同学们的想象力真是太丰富了。(翘大拇指!)科学家就是象你们这样,凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西,使我们的科学突飞猛进,给我们带来了现代化的幸福生活。正如:车而尼雪夫斯基所说:“美好的幻想,可以创造未来,创造世界”。(板书:想象)同学们有这么丰富的想象力,相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。(欣赏未来事物的图片)

  一、导入。(3分钟)

  1、展望未来。

  (欣赏未来事物的图片)看了这些图片,谁来谈谈感受?

  2、立足现实,发现不足。

  过渡:是呀,同学们,未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展,人们的生 活水平是越来越高,因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面,很多事物 还不能满足人们的要求。如:现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患,汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? (学生发言)如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装,夏季得穿夏装, 脏了得用水洗,水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端,这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢?你们是21世纪的主人,美好的未来由你们主宰,将来 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车,看的电视将是什么样子的?你们 想过吗?

  今天就给大家一个想象、展示的机会。好,那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来,设计未来的衣食住行吧!大屏幕打出半命题题目《未来的??》

  二、奇思妙想(7分钟)

  1、设计室

  请注意,我们都是未来的发明家、设计师,这是现在的衣服,请大胆想象, 未来的衣服是怎么样的?比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服,这未来的.衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道,大家的爱好是各不相同的,想设计发明的东西也是不 一样的。

  所以,大家可以大家根据自己的喜欢,对未来的事物进行想象,请看大屏 幕,(出示提示)这是一些基本的提示,大家可以选择其他的,因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟,可以边想边画,也可以写上要点,然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富,谁的表达更生动。

  2、小组交流。

  请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论:要解决这个问题,想象出来的办法好不好?好在哪里?还有什么问题, 你认为该怎样改进?同学们要带着以上问题去听,发表意见,帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。

  三、畅所欲言(10分钟)

  各位发明家、设计师、科学家,我们现在进入“畅所欲言”环节,哪位闪亮登场。

  你们对xx发明的什么有更好的补充吗?

  我对你的xx特别感兴趣,能具体说说吗?

  好东西,我首先定购一个。

  这句话可以怎么说?

  想象还不够丰富;(可多写几个方面)

  内容不具体。

  师:如此巧妙的设计,只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸张等修辞方法,一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美,应该用具体生动的语言描述。

  师小结:通过同学们的补充修改,我们感到文章不仅要有丰富的想象,还要有具体的描写内容,只有这样才能更好地表达真情实感。

  四、妙笔生花

  我相信还有更多的精彩没有展示出来,别急,让我们走进“妙笔生花”,各位伟大的发明家、设计师、科学家,要把自己的发明更好介绍给大家,让大家接受它,喜欢他,爱上他。

  学生习作

  教师巡查:

  寻找一个适合“插话点评”的例子:词语,修辞,结构,表达。

  寻找一个适合“师生共评”的例子:

  五、火眼金睛(5分钟)

  有人这样说,课堂上琅琅的书声是最动听的音乐,老师却要说,课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律,因为我手写我心,你们的奇思妙想将与人分享,请各位发明家设计师停下手中的笔,我们请纸上做有记号的同学举手。

  有人告诉老师,倾听首先是一种学习,倾听中能发现别人的优点,就是一种水平,倾听中能给别人提出意见,就是一种智慧,你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗?

  1、插话点评

  结构:总起分述的文章读起来特别舒服。

  一个好词语体现了你平常很喜欢读书。

  这句话可以怎么说?

  能换一个其他的词语吗?

  2.师生共评:(加分制)谁能大胆地发表自己的建议,只要你能找出别人的优点,你一样可以加分,因为这是你水平的象征。

  3.学生自评。

  六、小结延伸

  同学们,想象无限,精彩无限,发明无限,设计无限,杨老师一定相信,凭借科技神奇的力量,不久的将来,我们精彩的梦想一定实现。课后,我们把所有习作收集成册,名字就叫《未来的畅想》。

未来的梦想作文 篇8

  清晨,当第一缕阳光照进教室时,我正悠闲的看着小说,忽然“叮铃铃”的声音响起来,我的超级平板提醒我该上课了,我只好拿起平板,按下了“语文”一键。今天学《赠汪伦》,随着老师充满感情的朗读,李白便摇头晃脑地出现在我眼前,桃花潭的水都溅到我身上来了,吓了我一跳----不过没关系,这只是3D全息幻影,既能身临其境,又不会受到任何伤害。

  第二节课是生物课,幸好我有超级平板,再也不用带着一大堆书进教室了,我按下了“生物”一键,平板上立刻出现了生物课的内容,今天学毛毛虫的身体结构。我随手从外面抓了一只,放进平板上的“无底洞”里,它的幻影就立刻活灵活现地展现在我面前,我戳一下它,它还会躲呢。如果你是一个爱护小动物的人,也不用担心,因为一两分钟后,真的毛毛虫就会从无底洞爬出来的,但是它的幻影却不会消失哦!

  终于下课了,同学们像离弦的箭一样冲向食堂,饭菜的香味远远飘来,同学们个个垂涎欲滴。我坐在自己的位子上,用指纹开锁,桌上便出现了菜单,哇,全都是我喜欢的!我点了几个菜,有剁椒鱼头、腊味合蒸、糖油粑粑。不到一分钟,机器人便端着香喷喷的饭菜送上桌来了。我刚夹了一块糖油粑粑想尝尝,忽然感到一阵疼痛,呀,原来是咬到手指头了!

  不对呀,我怎么会在床上呢,我不是在食堂吃饭吗?原来刚才只是一场梦呀!唉,要是梦没醒就好了,那么好的'超级平板,还有那么好吃的糖油粑粑,真是让人回味无穷啊。

  不过,我相信不久那一切都会变成现实的,因为有你、有我、有大家的努力,有什么是不能实现的呢,对吧!

未来的梦想作文 篇9

  在我梦想中的未来世界里,到处都是各种各样的高科技电子产品。它们不辞辛劳地为人类服务着,给我们的生活提供了很多方便。

  “叮……”瞧,机器人管家来叫我起床啦。我穿好衣服,来到洗漱台刷牙洗脸,此时,我的机器人管家正在为我准备丰盛的'早餐。

  “汪,汪汪!”

  快看,我的宠物机械狗来了,它也是一个“机器人”,和真实的狗没什么差别,但它不需要吃喝拉撒,不需要让人替它操心。不仅如此,它还非常听话,你让它做什么,它就会根据你的指令做什么,比真实的狗要聪明得多。

  “请用餐。”

  哦,原来是机器人管家把早餐做好了呀。瞧瞧,什么都有,面包、火腿、牛奶、水果等等一应俱全,真是美味又营养呀!

  吃完早餐后,就该去上学了。于是我来到传送带前,输入了学校的地址,出发了。

  到了学校,我拿出电子书,开始晨读。这时,上课铃响起了,老师也走进了教室,我们立马坐得端端正正等老师讲课。

  只见老师放下大银幕,点开早已准备好的教学资料,一步一步地开始为我们讲解起来。

  ……

  放学回到家,我打开电脑登陆学校的网址,做老师在电脑上给我们布置的作业。

  “这道题怎么做呢?老师在讲这一部分的时候我好像没认真听。唉,怎么办好呢?”

  嘻嘻,遇到这样的难题是不是就基本无解了呢?不!这时你只叫来万能的百科机器人,对它说出问题,它就会向老师一样一步一步地给你讲解答案了!

  虽然这只是我梦想中的未来世界,但我相信,以后我们一定会发明出更加高智能的机器人来为我们人类服务的!

未来的梦想作文 篇10

  随着科技越来越发达,一种轻快便捷的交通工具——汽车走进了千家万户。

  汽车的发展很迅速,从1896年福特在美国制造出世界上第一辆四轮汽车到现在已经18年了,现在已有许多品牌的车子,如本田、奔驰、保时捷等。

  现在的汽车速度很快,让人们能在短时间内到达自己所想到达的目的地,现在汽车在生活中应用十分广泛,几乎在城市的每一条街,处处都能看到数十辆汽车。

  汽车虽然应用广泛,但也有它自身的缺点,汽车尾气污染是当前热门的焦点话题之一,汽车尾气所排放的二氧化碳一旦混入空气中,当人吸入这种空气,一般会导致人精神有振,产生晕眩的.状态,此外大气中的二氧化碳含量比以往二三十年前增幅不少,导致全球平均气温逐年上升,更导致海平面上升,过不我多少年,世界将会有许多大陆沉入海底,人类也将濒临灭绝。

  我梦想的新型汽车构造像钢铁一样坚固,让人们免遭于车祸之中,梦想中的新型汽车不仅能在地面上走,还能在空中飞、水里游,更离奇的是未来的汽车只需要吸收太阳能,发动机便能运转,不会浪费石油,造成更加恐惧的能源危机。

  这就是我梦想中的新型汽车,听了我的解说,你是不是也已经喜欢上了它呢?

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