【必备】梦想作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的梦想作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想作文 篇1
清爽的风儿是春的使者，给人舒畅一刻；甜美的空气是爱的使者，给人清新一刻；温馨的气氛是暖的使者，给人美妙的一刻那么，新的一天是什么？是满怀希望与美好的一天，是令人心驰神往的一天。
第一缕阳光亮堂我的心怀，第一丝花香泌人心脾，第一颗露水洗净我的心扉，一切都是那么美妙，我将以真挚的心去迎接新一天！
沐浴阳光，我投入校园的怀抱。校园，像我的第二个家，包含温馨与快乐。校园，一个学校的圣地，一个寒假不见，它却变了，变得更美！更朝气了！一身极具欧美风范的红装，魅力十足！就如一位身着红衣的天仙，散开迷人的微笑绽放节日的喜庆和民族的气息。红、绿、黄颜色的砖瓦点缀着这美丽的教学楼，美得无法形容！宽阔的操场上红的跑道，留下了同学们的足迹；白的线条，满载同学们的笑声；绿的草地，洒下了同学们甜甜的赞美在这个充满动力的跑道上，怎能不热血沸腾跑起来呢？一丝丝甜津津的芳香扑入鼻中，使人心旷神怡，真可谓此香只应天上有，人生何得几回闻？寻香望去，大丽菊、三角梅、茉莉花、劲松、榕树争奇斗艳渲染校园，丝丝甜香直入心扉，我醉了，醉在花海之中在美妙的环境中，一阵阵响亮的读书声在耳畔响起，伴随在一两声鸟鸣，变得愈加清脆，宛如一曲天仙所弹奏的乐曲。在美妙的读书声中，我的目光不觉地落在了庄严的升旗台上，队旗、国旗、校旗依序屹立在旗台中央，庄严而神圣，鲜艳的旗帜，是中国卫士用鲜血染成的！一面面旗帜述说中国的一个个故事，中国是在恶劣的世纪风暴中顽强地走过！它，是国的象征，是祖国花朵们崇尚的英雄、学习的榜样，孩子们将会像国旗一样，成为国家的脊梁！引领中国，冲破重重困难，走在世界的前端！
美丽的新校园，美丽的一切，它告诉给予我们的不只是知识，留给我们的不只是美丽。更多的是做人的道理：人，要摆脱一切的不好，做一个自信、勇敢、聪明、好学的好少年！以崭新的自我迎接崭新的一天。放飞梦想，它们会寄去我的理想！为了梦而前进，为了梦而奋斗，为了亿万人民的'中国梦奋斗每一天，迎着新校园的影子，迎着中国梦的方向，勇敢前进！
梦想作文 篇2
每个人都有梦想，它是人人向往的。没有梦想的人生是空虚的，但梦想总是会随着思想有所改变。
开始记事时，我有一个梦想，希望有很多钱干自己想干的事。当大人们问起要那么多钱干什么呢？我会不假思索的回答“去买很多巧克力，做很多巧克力工厂......”。的确小时候的我们天真无邪，拥有一颗善良的心，幸福与快乐是一曲不变的。
再长大一些，希望自己变成一只小鸟，无忧无虑地飞翔在碧蓝的天空中，然后慢慢落下，喜欢在青青草地上与同伴嬉戏玩耍，追逐蝴蝶......让欢声随之飘动，做着五彩斑斓的梦。
时间飞快到了初中，就会觉得压力在你身上，从而忘记了自己的梦想，只会死读书读死书，没有了那些快乐的音符。每天有很多作业围绕着你，玩耍的时间被一点点的剥夺，大部分时间都被禁锢在教室中学习，但是面对学习还是一种模糊的意识。在班级里，也希望自己能够成为老师们眼中的尖子生，拿到很多奖状，回到家能够得到家长的表扬。在学校里希望得到老师们的认可，在同学之间能够更优秀，在大家眼中能够成为公认的好孩子。渐渐地我发现实现这个梦想并不能靠耍耍孩子气。之后我学会了努力成长，慢慢长大。
在学校忙碌的过完，回到家吃饭，学习，睡觉。也许这样的日子很单调，但又很安逸，自己一天并没有碌碌无为，浪费宝贵的一天。有了梦想也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想就有了动力，在实现梦想的道路上会经历无数的挫折，跌倒了再爬起来，坚信自己可以实现梦想。
梦想作文 篇3
一盏台灯，放在床头，散发出明亮而又柔和的光。灯光下，我依偎在妈妈肩头，妈妈的手中捧着一本故事书。她轻声地读着，我认真地听着，渐渐就进入了梦乡。小时候的我，就喜欢上了这些有趣、精彩的故事。
长大些，我识字了，于是疯狂地爱上了书。空闲时间，别的孩子在楼下嬉戏、玩耍，我则静静地捧着一本书，进入另一个世界。
不知为什么，我是如此得喜爱书。也许，是因为在阅读时，我能体会到书的呼吸、书的心跳，甚至能触摸到书的灵魂。正因为对书的喜爱，一个美丽的梦想植根于我的心底——当一位作家，写出成功的作品，引领更多人走进书——这个奇妙的世界。
有了梦想，我便有了前进的方向，不再茫然地阅读。我开始试着去阅读一些名著，并将身心投入其中。《钢铁是怎样炼成的》教给了我坚毅、勇敢；《平凡的世界》教给我要活出自己的精彩、自己的价值；《红楼梦》中，主人公的命运让我悲伤、令我哀叹。此外，读一读古代的诗词也让我受益匪浅。李白的豪迈、杜甫的人道主义、王维的空灵……都让我敬佩。
阅读之余，我也动动笔。写作文不是我的一个负担，而是我的一种乐趣。把自己的所见所闻、所思所感用文字表现出来，是多么有趣的一件事啊！
梦想就像一棵树，我用在书中汲取到的知识和在生活中感受到的美去浇灌它，于是，它的根更牢固了，它的枝叶更茂盛了。就这样，我将梦想植根于心底。我相信，带着心中的梦想，我将飞得更高，行得更远！
梦想作文 篇4
“生命是个舞台，不用排练尽情表演，从白云看到不变蓝天，从风雨寻回梦的起点，海阔天空的颜色，就像梦想那么耀眼，梦想天空分外蓝。”这首歌，不知唱出了多少青年对于梦想的追求。
梦想深深镌刻在我们的心中，不可磨灭，我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛冷冷地拍打，但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心，走向远方。梦想的气球紧握在手中，就有冲破蓝天的希望。
在中国达人秀的舞台上，有这样一位追梦的达人——无臂钢琴师刘伟，我们惊叹于他足尖演奏出的《阳春白雪》《高山流水》，震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台上演绎梦想力量的时候，我们看到的又是一份音乐的梦想，钢琴梦想的执着，是梦想的力量，让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难；是梦想的力量，让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦想的追求，赢得了所有人的的感动与尊重；是梦想的力量，让刘伟收获自己梦想的天空。
巴拉圭美女标枪运动员莱琳弗朗哥，为了自己的奥运梦想所承受了无数的辛酸，在雅典奥运会和北京奥运会上，弗朗哥在资格赛阶段都遭到了淘汰，由于成绩不理想，巴拉圭政府不再愿意为她提供参加比赛的费用，为了能够参加奥运会，为了筹措高额的训练和比赛费用，她选择进军模特界，以此来坚持实现自己的奥运梦想。
梦想不是一种幻象，而是一种坚定不移的信念。它就像黑夜中一缕星光，尽管微小，却有划破黑影的力量。
在象牙塔中挑灯夜战的高中学子，守护着自己心中的大学梦，我们向梦想发起了最后的总攻，时间一天天减少，每个人更加清晰看到了梦想与现实的距离，同时又比昨天更加努力地拼搏着，我们放弃了很多，不知今天是流行粉红、果绿，还是黛紫银灰，手中爱美的镜子已被试卷代替，只为将手中大学梦的气球放飞。
我很庆幸，我是一个追梦人，我努力着，我拼搏着，我心甘情愿，我不悔初衷。梦想是个气球，牵在手上，向往蓝天，梦想的天空格外蓝。
梦想作文 篇5
潍坊之行，分别参观学习了潍坊广文中学、潍坊文华国际学校和昌乐二中。
潍坊广文中学在“适才教育”理念的引领下，用数据说话，确立了通往理想学校的五大使命：第一，课程。这是一个核心，什么样的课程才是孩子喜欢的？当然是适合学生的课程。第二，寻求学科教学规律。第三，搭建自主选择、自主发展的舞台、创造孩子自由呼吸的舞台。第四，关注生命质量。第五，建立互动的管理体制。就这样，广文中学走上了一条让学生喜欢，让教师幸福，让家长认可，让社会满意的从优质学校到理想学校的奋进之路。
“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”，这是走进昌乐二中看到最醒目的一句话。昌乐二中提出“三力建设”：打造学生的“自主学习力、自主管理力、自主生活力”，真正让学生学会自主学习、终身学习；深刻体会主人翁意识，管理好自己，带好自己的团队，提高自己的威信；学会打理生活，享受生活，从生活的大学校中进一步提高自己、完善自己。昌乐二中以全人教育和学生综合能力提高为核心，对课堂教学进行革命性变革，创建了独具特色的“271高效课堂”，真正把课堂还给了学生。
学习间隙，广文、文华中学学生率性、自然、和谐，昌乐二中班级文化建设都给我留下了深刻的印象，但是，最喜欢的还是昌乐二中的金钥匙广场，喜欢文华中学楼前那一畦蔬菜，喜欢那由水杉、白蜡、五角枫、柿子树、芙蓉等根植大地才郁郁葱葱的树林，喜欢广文中学挺立的大树，老校、大校、名校必有大树，喜欢昌乐二中处处以学生为主题的学校文化建设，相比之下，很多学校的文化宣传却以上级领导、学校领导参观活动为主题形成了鲜明的对比，我想，这就是理念的差距！理念不到位，相差自然甚远！漫步金钥匙广场，感慨颇多，努力试图也似乎找到了心中迷惑的金钥匙。
仰望星空，是因为希望很美，梦想很美；仰望星空，能够时时刻刻给自己以定位，能够给自己一个合适又合理的象限。但光仰望星空是不行的，因为道路坎坷，荆棘密布，还需脚踏实地。脚踏实地，能够抛却急功近利、抛却理想的完美苛刻，能够给自己充足的动力，能够给自己前进的脚步。在脚步的轮回中，可以一点点缩减自己离方向和梦想的距离，可以逐渐改变自己所处的位置和现状，可以为自己的下一个高度和远方积蓄应有的力量。
所有梦想都像高高飞在天空的风筝，是一直仰头看着风筝越飞越远，还是尽可能地拉回奢望的线，让梦想接近地面，具有踏踏实实的烟火感，这是所有人都有可能面对的人生命题。毋庸置疑的是，梦想只有接近地气，才能更具有生气和活力。这份勃勃生机的营养与厚重，只有地气能给，也只有脚踏实地才能行得通。
教育是生态园，对人性的尊重，是对生命的敬畏，才是以人为本的回归。教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。学生快乐，教师幸福，才是教育的终极追求。课上学习活动课下课操队列学生没有整齐划一刻板的呆讷，有的是自然、本真、自由的呼吸，文华中学楼前那一畦蔬菜恰是文华中学管理理念的绿色体现！也是李希贵校长《为了自由呼吸的教育》的原点的回归。
心中再次回荡起那掷地有声永恒的话题——仰望星空，使人眼界深远；脚踏实地，更觉使命重大！自感分量之大。
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