精选童年的梦想的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的童年的梦想的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的梦想的作文 篇1
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。站在时间的流里，我不禁长叹，童年的梦想啊，你去哪里了呢？
曾几何时，我们背上书包，接受知识的滋养，对呀，童年的梦想，是快快长大。
望着总也摸不到的门边，看着自己总也上不去的小床，唯一的梦想就是快快长大，长个大高个！记得那时，哥哥总是嘲笑我：“小屁孩，永远那么小！”而我总是幼稚的反抗：“我以后要长成一个巨人，比你大上一百倍！”每当说到这里家人们都不约而同的哈哈大笑。
童年的梦想，是长大。
曾几何时，我们负心的关上电视机合上课外书，被强拉到书桌前捧起厌倦的教科书，对呀，童年的梦想，是开开心心到永远。
不厌其烦的看着关不掉的电视机，读着合不上的课外书，想永远这样生活下去。犹记得，爸爸曾打趣似的问我：“你长大后要干什么啊？”“我要看电视！”我兴冲冲地说，“还有看课外书，玩！”当时爸爸的眼神很奇怪，当时的我没法理解。
那时我的梦想，是快乐的生活到永远。
曾几何时，我们接过大人们的包裹，用他们的眼光看世界，疲惫充斥着心间。童年的梦想，是长大了，却依旧单纯。
不断地与小贩讨价还价，不断的.蔑视穷人，不断地阿谀奉承，我望着爸妈，心中充满了不解，十万个为什么在心中留下。犹记得，一次爸爸妈妈开心的给我买苹果吃。刚一问价格，爸爸就脸色大变：“怎么这么贵？”“大哥，这是上等苹果，你要不买，别在我们这里瞎闹。”“行，你这破苹果在哪儿买不到，我不买了！”说完就拉着我走了。当时，我下定了决心，我长大以后，可不要做这样卑鄙的人。
童年的梦想，是永远纯真。
童年啊，你是梦中的真，真中的梦，你是回忆时，含泪的微笑。
童年的梦想的作文 篇2
六岁那年的一天，我突发奇想要在泥里种玩具，因为我看见奶奶种过葱，种过大蒜，知道种下什么种子就会得到什么东西。我想：如果我能种玩具得玩具那该多好啊！我开始想象了：在树上有小火车，小汽车，还有PSP，有“飞落一号”，“飞落二号”，“胜利队基地”，还有许多许多，玩具多得不得了，我要把它们送给我的朋友们，大家一起玩。“你在想什么呢？”爸爸的话惊醒了我的美梦。我说：“没什么。”我想给爸爸一个惊喜。我问奶奶要个盆，还要一些泥，奶奶帮我弄来了，问我干什么用，我不说。我偷偷地把玩具埋进泥里，想大功告成了，等了许多天，不见泥里有什么动静。又过了几天，还是没有动静，我等不及了，从泥里挖出了玩具，没发现玩具有变化。我想不通，就去问奶奶怎么回事。奶奶听了我的话，笑了起来，说：“那玩具又不是植物，玩具不会发芽的，不会发芽怎么可能生长新的出来呢？”我似懂非懂地听奶奶讲。
童年的梦想的作文 篇3
年复一年，日复一日。每天我们这样都生长着，天空依然那么浅湛蓝，天空下的我们依然天真无邪，一群可爱的孩子在操场上疯跑着，笑着，乐着。可今天，他们就要分离，向着他们的梦去飞翔，也许他们还会再见，十年，二十年，可未来的路谁会知道呢？
那一天，教室里静的出奇，外面刮风了，外面下雨了。这好像不关他们的事一样，五十多个学生坐在一间并不大的教室里，好像那就是他们的天堂，他们好想回到从前，和伙伴们，和老师们在教室里做游戏，在书的海洋里遨游，他们好想，好想……
也许分离的话语有很多，可现在只剩下沉默，也许还有好多话要聊，但现在只剩下伤感，也许我们很不乖，但现在连打我们，骂我们的机会都没有了。
老师站在讲台上，和往日一样，为我们讲解着我们不懂的习题。可教室里却洋溢着伤感，不想离开，不想离开。睁大眼睛，我永远不会忘，那平日用来写字的黑板，谢写了又擦，擦了又写，调皮的粉笔灰到处乱窜，落在老师的手上，落在同学们的课桌上…我永远不会忘，那朵安居在教室一角的花，尽管我还不知道它的名字。每天早上，同学们为你修剪枝叶，放学后，为你浇水。就这样，你成了我们读书的伙伴，听我们朗读朱自清的《匆匆》，听我们背诵唐诗，你陪我们度过了热日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，终于，有一天你开花了，开得那样灿烂、美丽。这，我怎会忘记！
当年的雏鹰要展翅飞翔，心中却又不舍，遇到大风大浪，还需这样一个温馨的家。儿时的记忆，在他们的内心深处，有一群可爱的孩子在操场上疯跑着那里有写字的黑板，整齐的教室教师一角……。
无奈的他们背上书包，对着同学、老师说再见。从此，就又多了那陌生门铃的问候。
童年的梦想的作文 篇4
小草的梦想是染绿大地，花朵的梦想是装扮世界，大地的梦想是滋养万物……我的童年梦想是做一名优秀的人民教师。因为在每个人的心目中，老师是火种，温暖每个孩子的心房；老师是引路人，为我们指明前进的方向。
说起我的这个梦想，曾经还有一段启蒙故事呢！记得是我上幼儿园的时候，有一天下午，老师让我当小老师到黑板前教大家汉语拼音。
我兴奋得读着：“a、o、e。”他们就认真地跟着读起来，听到他们洪亮的声音，我大胆地教起来。过了一会儿，我叫小朋友站起来认读，给会读的小朋友奖励一朵小红花，不会读的小朋友就先罚他站着，然后再耐心地教他们，直到会了为止。那一天我感到非常自豪和高兴。我暗暗地告诉自己：长大了，我要去当位好老师。
如今，我是一名四年级的小学生了。我常常在思考：做老师应该要博学多才的。我为小时候的梦想而努力在学习。
“功夫不负有心人。”在我的勤奋努力下成绩一直都很优异。我再一次如愿地当上了小老师，每天早读带领同学们读英语和语文的课文。为了当好这个小老师，我每天都早早地起床，早早地来到学校做好一切准备工作。
当我站在那神圣而令我向往的讲台上时，带领同学们认真地领读。看到那专注的神情，听到那洪亮而整齐的声音，我心里感到甜滋滋的。我经常想象：多年以后，我也成为了一名老师，常常站在讲台上激情澎湃地给同学们上课。
我要当老师的这个童年梦想，它已经在我心里生根发芽，慢慢地长大。可能你会觉得我的梦想很平凡很简单，而我觉得它很瑰丽很神圣。在我心里有着巨大的意义。
童年的梦想的作文 篇5
我的童年是一个丰富多彩的时间，里面充满无忧无虑，自由自在。但是童年也充满了悲伤，也拥有不快。
在我九岁到那年，我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生，其实这个梦想实现起来并不困难，但也充满了坎坷。
有一次，我在教室里认真地学习，那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说：“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话，我也想放弃过，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告诉自己要创出一个好成绩，给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难，我也咬牙坚持着，因为我相信只要有信心，就一定会成功。
可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩，就自在我一盏莫愁时，一位热心的同学说：“我来指导你吧！”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下，我在学习上渐渐步入正轨，成绩正在不断提升。在一次偶然的机会，学校举办了作文竞赛，我心里想，终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖，我在心里大声呼喊：“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。
这一次比赛中我收获了成功，也收获了一份纯真的友谊。他让我明白：“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不会放松学习，我还会向着我最初的梦想，继续大踏步向前。
童年是一本写不玩的记事本，里面装满了喜怒哀乐，童年是一首未编完的歌曲，我愿用我的一生不断去谱曲。童年，是永不退缩的信念，童年承载着我对未来的梦，啊！我的童年，我的梦。
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