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梦想是儿时对幸福的向往。那是一种淡淡的沉溺于虚幻的快乐。当你深深地期望某事得以实现连做梦也见到它时，嘴角都会微微翘起，醒来会细细回味它。每个人都有做梦的权利，都可以拥抱梦想。
每个人都有自己的想象的职务，也就是梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西。有的人梦想当一名医生，而且是医术高明的医生，因为可以救死扶伤。有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。
老师这个职业不仅可以教书育人而且让自身素质提升高度。在大人眼中，老师这个工作又稳定待遇又好。但在学生的眼里，老师很凶，很严厉，且爱向家长告状。
如果我是老师，我要做一个温柔且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生学习是优秀的。老师为什么每天对学生凶巴巴的呢？但在大人眼里那才是好老师的样子，认为老师都应严厉对学生，且不与学生开玩笑。可学生认为那样的老师过于可怕。于是，学生会在老师背后给老师取“可爱”的外号。我自信自己不可能成为那样的`老师，因为我要做一个被学生发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每一篇课文。我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每一个孩子的心。用自己独特的教书方法教学生，活跃课堂气氛。我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生要有自己的独特见解，用自己的智慧去理解课文。多做一些实践活动。
如果我是老师，我不会布置太多的书面作业，会让你们多做实践活动，毕竟那样才会增强你们的动手能力。作业太多反而会给学生造成一种负担，成为完成作业的机器。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有你闪光的一面。公开课、比武课，对于一个老师个人前途而言，非常重要，但对于学生学习积极性而言，更为重要。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让你们觉得自己不如别人。对你们，对自己，我都会有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要保证自己能够永远进步，不落后于时代，不落后于社会，永远站在思想、科技的前沿，这样，才能为学生做出榜样，用自己的力量去影响学生，不墨守成规，努力学习经验。
虽是梦想，但我会让梦想照进现实的。在讲台上也是生活的舞台上秀出自己最精彩的一面。成为一名优秀的老师。我正在向这个方向努力着，会完成这个心中的梦。
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梦想，这个词对于许多人来说都是美好的，是一个充满着幻想的，因为他们都拥有一个很大的它。可是对于一些人来说，却是清晰而短暂的，因为他们的梦想很简单，很小，也很容易实现，这个人，就是我。
我不知道真正的梦想是什么，也不知道梦想的含义是什么，每当别人问我我的梦想是什么，我就是五花八门的答，各种答案都有，他们也对我说过，为什么你每次的梦想都不一样啊？我什么也没有说，因为我不知道该说些什么。
幼年时，自己还没有到上学的年龄，每当看着街上的哥哥姐姐们，背着书包去学校，心里就特别的羡慕，自己希望也能向他们一样，能够在学校的学堂里读书，知道更多的`我不知道的事物。那时候，每当爸爸妈妈问我：“，你的梦想是什么呀？”我都会骄傲的说：“我的梦想很大，我要去上学”，他们说：“你的梦想就快实现了”。果然，一年之后，我的梦想就实现了，我也像那些哥哥姐姐们一样，坐在学堂里上学了。
儿童时，我看到书中精彩的描写着一些景点，有描写得很漂亮的，有描写得很壮观的，也有描写得很神秘的，于是，我又有一个梦想了，走遍那些景点。可是，当我看到电视中那些军人时，觉得他们很伟大，很酷，又将梦想改为了，当一名军人。到了小学6年级的时候，一切以学习为重，我又将梦想改为，考上一个好的初中。
初中时，有很多人都在向我讲述他们的梦想，讲述他们的梦想有多么的宏伟，多么的有意义，当他们问我的梦想时，我回忆了小时候自己的梦想，觉得自己的所谓的那些梦想同他们的相比，是很渺小的。我说：”你们知道真正的梦想是什么？“他们的答案各种各样，其中有一个是这样的：真正的梦想不就是，只有你长大后才能做到的事。我认为，真正的梦想是一件自己能做到的事，也是自己想要做的一件事。
现在，我认为自己每天都会有梦想，每天的梦想都不一样，比如：今天在课堂上要回答几次问题，需要将那些课文背诵了，需要学会哪些题。在完成这些梦想之后，给自己一些奖励，没有实现的，就给自己定些惩罚。这样，自己每天能做完很多事，也完成了很多梦想，自己也会有一种别人体会不到了成就感。
其实，真正的梦想不需要有多么的伟大，多么的有意义，只要自己能做到就好。
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人生应怀有梦想
雏鹰有了梦想，才成为一代雄鹰，翱翔于天际之间；小草有了梦想，才成为参天大树，遮挡下一片阴凉；花朵有了梦想，才成为娇艳华贵的名花，散发着动人的芳香。自然界的万物都表明：人生应怀有梦想。
梦想让我们充满自信。拿破仑曾说过：不想当将军的士兵，不是好士兵。这句话恰好印证了人生应怀有梦想，梦想让人充满自信，从而朝着自己的目标去奋斗。梦想能让怯懦的人变得自信，让强大的人变得更加自信。陈涉少时曾替人耕种，但是一直不甘于这种处境。因为他心怀天下，有鸿鹄之志，并为自己的梦想而努力，因自己的梦想而自信。最终陈涉在大泽乡和吴广发动起义灭秦，做出了惊天动地的壮举。正是因为陈设怀有梦想，他才能从一介平凡的农民变成光芒万丈、自信耀眼的'将领。所以梦想让我们变得运筹帷幄，充满自信。
梦想让我们充满动力。“为中华之崛起而读书”，周恩来年少时便心怀大志，所以在后来的革命工作中，满腔豪情，充满动力。最终他实现了为“中华之崛起而读书”的梦想。中国作家鲁迅在风云变幻，灾难深重的年代里，怀有一颗反封建，兴中华的梦想。于是他拿起了笔，用无比犀利的文字唤醒了沉睡的民族，揭露了封建社会的黑暗。鲁迅先生一生多疾，但他怀有梦想。是梦想让他充满动力，以笔为枪，在这场无硝烟的战场上奋战到底。周恩来和鲁迅先生的例子告诉我们，人生应怀有梦想，梦想让我们充满动力。
梦想让我们变得沉着冷静。梦想犹如一股清泉，浇灌你内心里的浮躁，让你心静止水，沉着冷静。诸葛亮正是因为有一颗为蜀国建功立业的梦想，才会在战场上表现得沉着冷静，从容不迫。梦想让我们明确自己的目标，不会因为其他杂念而变得浮躁。相反的，一个人若没有梦想，那他必定天性浮躁，人生毫无斗志，如同行尸走肉一样。五岁即可“指物作诗立就”的方仲永，因其父贪利，再加上其没有成为大文豪的梦想，使他整日追求功名与财富，内心浮躁，最终“泯然众人矣”。试想若仲永没有贪图钱财，而是一心在学，心无旁骛，那他必定会成为沉着冷静，波澜不惊的鸿儒。可见人生因怀有梦想，梦想让人变得沉着冷静。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀”。其实，梦想又何尝不是双隐形的翅膀呢？梦想让我们充满自信，动力变得沉着冷静，登上人生的巅峰！
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尊敬的老师，亲爱同学们：
大家好！很高兴迎着朝阳，站在国旗下演讲。我演讲的题目是追逐梦想，振翅翱翔！
有人对我说过：“人的一生有必要，也有权利去追逐那激奋的心灵、超绝的智慧。即使为此承受折磨，甚至近乎疯狂也是值得的。”美国聋哑教育家海伦凯勒在沉寂和黑暗中追逐自己的梦想，终于看见了光明与希望。同学们，你们的梦想是什么？竖立振翱翔的决心了吗？
我们相聚在这里，每天迎来黎明送去星月，为的只有一个梦想：为了我们有一个美好的未来，有一个美好的明天！学习是苦的、是累的。这是失意者的哭泣，抱怨者的牢骚。它会影响我们的斗志，我们要尽量避免绝望，辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼，争取每天的成功，从而不让失败收场。在别人停止不前是我们要继续拼搏！
罗伯特曾说过：“很难说什么是做不到的事。因为昨天的梦想可以是今天的希望，也可以是明天的现实。”罗素告诉我们：“伟大的事业根源于坚韧不拔地工作，以全副的精神去从事，不逃避艰苦。”
人生就是行动，梦想就是拼搏。因为历史的道路不是平坦的。它是在旷野中前进，有时穿过尘埃、有时穿过泥泞、有时横渡沼泽、有时行经从林；不迎头搏击怎能前进，不振翅膀怎么翱翔？
有这样一个家庭，三个姐姐和一个弟弟，父母给予弟弟优厚的物质条件：送他到
最好的学校，希望他有所成就。然而若干年后，弟弟成了碌炉无为的佣人，而姐姐则写了《呼啸山庄》、《简爱》等著作，成为文坛新星。
年仅14岁的王克伟生于湖北一个偏僻的农村，父母有病，家境贫寒。然而他却凭着顽强的毅力，一优异的成绩考入清华大学少年理科实验班。为什么他会成功？因为他有梦想，敢于追逐梦想，最终打造了自己的一片蓝天，能够在梦想的'海洋中展帆远航！
我们站在这里接受国旗的洗礼、接受青春的嘱托、追寻我们的梦想，不必因挫折而灰心丧气；青春是我们的翅膀，不能因狂风暴雨而停止飞翔。伽力略18岁发现摆原理，爱迪生21岁第一项发明成功，牛顿23岁是创立微积分，爱因斯坦26岁提出相对论……这些伟大的创作者拥有和我们一样的青春，却演绎着璀璨的人生。朋友们，让我们携手努力相信自己奋力拼搏、追逐梦想去攫取明日的太阳吧！
我的演讲完毕。谢谢！
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小时候，别人问我：“你有什么梦想？”我总会想上好半天，扬起头，天真地问：“愿望算吗？如果算的话，我有好多呢！”那时我口中的愿望，应该就是梦想吧。
记得很小的时候，我的妈妈是一个美容师，我天天跟着她去上班，看着那些柜台前面的小姐们很专业地为顾客介绍美容方面的知识，我就很羡慕，便信心满满地对妈妈说：“我以后要成为一个很厉害的美容师！”妈妈笑了笑，说：“当美容师可是要背很多东西的，你要给人家介绍很多美容方面的`知识，要分析人家的皮肤，要告诉人家如何保养……”还没有听完我脚已软了，要知道我可是很不喜欢背书的啊！于是，这个梦想便立刻泡汤了！
我读小学时，又滋生了许许多多的梦想。比如像我阿姨一样，成为一个出色的园林设计师，设计出像北京植物园那样好看的园林建筑。又比如想当一个科学家，创造出许多高科技的电子产品……
现在，我又因为一件小小的事情，诞生了一个有史以来最“伟大”的梦想！
上个礼拜，妈妈买水果回来，一到家就念道：“现在的水果连香味都没了，苹果没有苹果味，芒果没有芒果味。以前买水果放在家里，从外面回来，一进房门，满屋子的水果香就扑鼻而来。现在的水果既没香味又没甜味，难吃死了！”外婆走过来说：“这有什么奇怪的，现在的人只重视高产量，都是在用化肥种菜种水果。以前无锡的大米又香又糯，可是现在呢？比苏北米还难吃！完完全全亵渎了无锡‘鱼米之乡’的美称！”
这番话引起了我极大的震撼与深思：是啊，现在国家的发展突飞猛进，硬件设备发展迅速，远远超过了世界上的许多国家，可是绿色环境的保护却远远落后于人，空气中总是飘飞着许许多多的灰尘。小时候，雨后总是会出现一道美丽的彩虹。可是现在呢？那道绚烂的彩虹早就已经消失无踪，再也找不到了……又该如何找回那个优美、清新的自然环境呢？
我便有了这个梦想，那就是成为一个“绿色战士”！找回那个鸟语花香、桃红柳绿的大自然。为此，我还制定了一个小小的口号呢！那就是“为找回绿色生活而战！”
其实现实与梦想并没有多大的差距，只不过一个在眼前，一个在心里罢了。所以我们要努力地去学习和探索知识的奥秘，我相信只要坚持，就可以找回我们心中的那个梦想世界。心中充满着梦想，那么现实也将会熠熠生光。
飞吧，我的梦想，张开你洁白的翅膀，努力地飞向那广阔无际的天空，飞向那灿烂的世界，帮我们找回那理想的家园吧！
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我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
梦想是一眼清泉，浸涤尘世的铅华；梦想是一个灯塔，点亮亮寻梦的方向；梦想是一缕晨光，驱散征途的阴霾；梦想是一双羽翼，为蓝天下的翱翔助力。但梦想不是梦、想。我们需以梦做路不断前行。
人人都渴望梦想成真带来的心中花开的喜悦，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。人生好比一部电影，唯独不可能回放；我们都是剧中的主角，不是谁都能得到众人的鼓掌，这需要我们精彩的演绎，否则都只是碌碌无为的路人甲。正如游戏“逃亡神庙”，一开始就只能向前奔跑，否则只有死亡。
有的人佝偻着身子，习惯了寒风、习惯了烈日、习惯了低头，却不敢习惯顶天立地的梦。只有种下一颗种子，苦心耕耘，让泥土更肥沃，梦之花才越艳丽。回忆曾经的美好，只因如今凄凉。生活只有今天和明天，今天是一首婉约的诗，明天是一张能勾勒出心中最美风景的纸，双腿为画笔，在无尽的明天尽情的勾勒。或许走在寻梦的路上孤独无助。“古来圣贤皆寂寞”，因为选择经历雨雪，才能傲视风霜。或许也会坎坷重重，但寻梦本就是获得成功的必然。“不经历风雨，怎能见彩虹”，追寻途中本就处处是“火焰山”。而我们在失败中一次次站起，最终还能舔着伤口、挺着胸膛，便是取得真经。
刚参加工作，我们小心翼翼叩开社会半掩的大门。原以为现实会是高山，但我们因梦想而有了攀登的勇气；原以为现实会是深谷，但我们因梦想而有了跨越的魄力。在川流不息的人群中，我们都在寻觅，寻觅那一束属于自己的光影。我们把自己当作渴望冲破天际的'蝴蝶，为了长成参天大树拼尽全力冲破重压在头顶的土壤。怀着好奇抬头会发现有人为我们输送营养，也有人踩在我们头上。释迦牟尼说过“无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人而绝非偶然”。我们感激在寻梦中得到的关怀，也感谢所受过的苦难，它是我们的进步阶梯、洗礼之水。因为关怀，我们茁壮成长；因为苦难，我们勇敢向上。
如果不曾真切的拥有过梦想，就不会理解梦想的珍贵。我们怀揣感恩直面途中的风雨，追梦必将随着所受的伤圆梦而尽显生命的厚重。
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梦想是什么？
梦想是一副良药，能拯救你被逆境“打伤”的心灵；梦想是一只温暖的手，能帮助你到达成功的彼岸；梦想是一盏明灯，能照亮你前进的道路；梦想是一杯咖啡，能唤醒你继续前进的步伐……
幼儿时，我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴，老师可以不用做作业，老师可以大方地传授给孩子们知识……这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字，所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性，我不惜顶着家人的责骂，拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字，然后我找来一根树枝棒，看似自己指着让“学生”读，实际上是自己指着数字自己读。有一次，姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”，问我一道两位数加两位数的题目，幼时的`我刚准备绕开这个“拦路虎”，可一想到自己的梦想，便硬是拉着家人问。
小学时，我的梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时，我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现，我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时，不管老师怎样耐心地教除法竖式，而我却硬是不会。我急得哭红了眼，这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪，在家人的耐心指导下，终于摆脱了困境。
初一上学期，由于我对历史格外感兴趣，所以，我又想当一名考古学家。每当看到电视上的一个个文物时，我恨不得扒开电视，仔细地观察它的模样，而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次，我认真地帮妈妈做了一天的家务事，目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。
初一下学期，因为爷爷脑癌去世，所以我又想当一个药物学家，研制出彻底根治癌症的药物。这样，既可以轰动全世界为国争光，又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此，我努力地学好生物。上个星期，我竟与好友在吃完饭回教室的途中，交流、探讨有关生物的知识。
想当数学老师，只是为国培养人才；想当数学博士，只想成为国之栋梁；想当考古学家，只为借古鉴今从而总结出治国方针；想当药物学家，只为挽救更多人的生命……
不管我的最终梦想是什么，我都是为了建设我国、光大我国！这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。
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每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前；其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了；一个能坚持梦想并为之努力的人，就是一个成功的人。
所以每当在英语单词前昏昏欲睡时；每当面对数学难题束手无策时；每当在文言文前斟酌推敲时，我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地，努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。
我的梦想，就是创办一所学校。一所与众不同的学校。
在我的学校里没有黑板，但它却有四面硕大雪白的墙壁，它们是用来涂鸦的，学生在学习完美术的内容后可以立刻操作，课余时间有什么想法也可以画在上面，这是四面自由的墙壁，在这里，可以充分发挥学生的想象力。
在我的学校里没有污染，学校有自己的发电系统，它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染！学校里有特有的饮水装置，学生可以利用知识与学校设备喝到自己做的安全纯净的健康饮用水。
在这所学校中没有主课与副课之分，有的只是学生对不同科目的选择。不以书面成绩为评定学生能力的唯一标准，他可以是一个好的厨师，也可以是一个出色的园丁，她可以是优秀的教师，也可以是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱，学有所长。
在这所学校里，没有固定的教室，我们可以在森林里学习物种的丰富多样；我们可以在大山里放声歌唱；我们可以在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在快乐的氛围中学习知识。
梦想是蝴蝶的`翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。
追梦，追一个现实的梦。只有立足于现实，然后每天坚持去做好，这样一步步的，我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦，追一个未来的梦。我们对未来是向往的，是好奇的，我想要的未来是所有孩子都能过着幸福，快乐的生活。把握现在才可赢得未来，不懈努力才能实现梦想！
梦想在岁月中沉淀，它会成为更加现实的存在，岁月在追梦中永恒，它将让你的人生更加精彩！
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六年前，我进入了小学，度过了美好的童年时代，而现在，我已踏上了一条少年成长之路，这里将是我梦想的起点。
来到校园，首先映入眼帘的便是绿荫荫的草地和一栋栋高大的教学楼。在教学楼一层，有一个小型图书馆。一进图书馆，我就被这份淡雅惊呆了，里面是一排排书架，上面有各式各样的图书，估计有好几万本呢！紧靠着明亮的窗户一边，有一张张书桌，旁边的座椅上随意的摆放了一些靠垫，桌上洒满了午后暖暖的阳光，一切都显得舒适、安静而充满了书香之气。登上教学楼，你会发现，每一层的侧墙都设计成了“世界名校走廊”，时刻激励我们勤奋读书，有朝一日考上自己心仪的大学。
我们教学楼对面的建筑里，一层有一个响亮的名字：食堂。民以食为天，对于我这个小吃货来说，这两个字格外有吸引力。在小学，饱受统一配发“可口”饭菜之苦，现在终于可以自己选择喜欢的美食啦！
说完建筑，我再来说一下我的任课老师吧。我的班主任叫徐敏，是一位温柔漂亮甚至有点儿可爱的老师。平常看起来很温和，可是严厉起来连最爱捣乱的同学都会乖乖的听话。在生活中，徐老师引导我们做一个内心充满阳光、善良积极向上的中学生。在学习上，徐老师帮助我们成为一个遇到困难、挫折，勇于向前、绝不言弃的人。
我的语文老师可厉害了，她是高新一中文学社社长，教研组长，还是好多全国作文大赛的评委。刘老师长得非常漂亮，性格非常温柔，对同学们充满了暖暖的爱和有原则的'包容。刘老师文笔也非常好，经常在报纸上发表文章，我们写作文才思枯竭的时候，她给我们一点思路和启发，我们的作文便能栩栩如生了，而且文章里还多了一份温度。
我的数学王老师很严厉，她在教学上十分严谨，对同学们所问的问题都会一一细细解答，耐心的帮助我们养成认真思考的好习惯。我想，这些最可爱、最可敬老师们的严格和严谨就是我们成长的标杆和动力。
上了初中，生物钟发生了改变，但我没有觉得辛苦，长大了嘛。“一日之计在于晨”，一到学校，我们便开始晨跑，看着操场上同学们一个个都精神抖擞，瞬间，大脑就变清醒了。
上了初中，我明白了一个道理，来到高新一中初中校区这所优秀的学校，我应该更加努力的去实现自己最初的梦想。
高新一中初中校区，当我真正接触你时，才发现你是这样的缤纷五彩，充满魅力。希望我能和你一起踏遍初中以及未来高中的印迹，向着梦想的方向起飞，跟着清晨的朝阳奔跑！
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孔子曾说过∶时间如东逝之水，曾不舍昼夜。每每看到此处心中便感慨良多。
转瞬间，我已度过十五个春秋，五年前的我，怎么也不会想到，五年后的我，会坐在宽敞明亮的九年级教室，记得那时数学不太好的我总爱算一笔帐∶妈妈你看我算得对吗？我今年十岁，上五年级，当我十一那年上七年级，十二八年级、十三九年级、十三岁就初中毕业了，然后十四上高一……二十岁那年就大学毕业了。对吗？记得那时的妈妈，总爱用手轻轻抚摸我的后脑勺，然后直夸我聪明，接着传来一阵咯咯地笑。如今五年过去了，我却还坐在在九年级的教室。
每想到此处，心中压抑了两年的愧怍，便以数倍于往常之势喷薄而出。
两年了…两年于别人讲可能很短暂，于我讲，却如游在佛家所讲的苦海中，迟迟靠不了岸。只能看别人跑。而后自己再在后面以我最快，别人最慢的速度去追。实是烦闷之至，游在海中却不甚悠哉。
五年不长，却发生了很多。很明显我已在这个初中的小汪洋里丢掉了我小帆船上唯一的罗盘。
慨叹十五！一幕幕、一帧帧画面漂浮而往。有的匆忙，有的缓慢。氤氲中透着清晰，恍惚中夹着明彻。
清晰的
是最初的梦想
氤氲的
是被老师训斥时的紧张
清晰的
是问妈妈要钱时的手掌
氤氲的
是角落里灰尘满布的空白资料在平躺
清晰的
是入学时不可一世的`妄想
氤氲的
是现在颓废的眼眸里反射着落日的光芒
清晰的
是把闹钟调到五点的手掌
氤氲的
是嘈杂声中被子下打呼噜的声响
清晰的
是老师在前面辛苦的演讲
氤氲的
是冬日课桌下拨弄键盘的手被冻僵
清晰的
是当初定下的学习计划的总纲
氤氲的
是上课递纸条微笑着的脸庞
清晰的
是那一路向北的方向
氤氲的
是假日里一个人在街上闲逛
清晰的
是不要再遗忘
氤氲的
希望不在是最初的梦想
清晰的，总是那些长挂在嘴上的方向。殊不知，自己所在的航线已经偏航。
这或许就是我的弊病所在吧！
当花儿失去芬芳，当蝈蝈停止鸣唱；可时间不会彷徨，河水不会停止东淌。
今年的蝴蝶已经开始拍打翅膀，我将抛弃去年的彷徨独自前往！
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刚刚萌生的一个梦想，就如同种下了一个种子。
它会抽芽，它会成长，它会努力实现最初的梦想。它无法预知未来的世界，也猜透不出将面临何样的磨难，但是它有一个信念，会一直向前。骤雨倾盆，它被雨水淋得“伤痕累累”，暴雨即逝，尽管它的眼角还挂着晶莹的泪珠，也忘不了骄傲地挺直身躯；狂风来袭，它被呼啸的风吹得东倒西歪，狂风过后，尽管它已被吹得浑身麻木，“四肢”无力，甚至差点被连根拔起，但是它不曾放弃自己最初的梦想，依然顽强地挺起了娇小的身子。
日复一日，年复一年，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，都无法战胜他，没有任何困难可以与之抗衡！几十年过去了，它终于成为一棵苍天大树，浓浓的大伞遮住了太阳，挡住了疾风。夏天，人们可以在它的树荫下乘凉，下象棋；而孩子们则打闹嬉戏，做着游戏。秋天，人们吃着它结下的甜果，心中甚是美味。这就是梦想，它不是为想证明自己是何等出色，它只是为完成心中的梦，播种时种下的`那个梦……
与人相比，它显得更有毅力。它最初的梦想是有意义的，和居里夫人一样，它是一个“梦想家”。人生需要梦想，梦想需要由我们来实现。在开始奋斗的那一刻，我们就必须接受命运的挑战，因为我们是主角，在这场战斗里，不是胜，就是负，没有和平之说，当然，任何人都可以选择逃跑，但是其结果只会让你输得更惨烈。在波澜壮阔的道路中，最小的挑战是挫折的降临，最坏的牵连到生命的安危。在无际的大海中你最不能做的，就是退缩，返回到原点。这样，你永远也到不了彼岸。
我一直在追求一种卓越。我的梦想是当一名作家，在有限的沧桑岁月里，在有限的生命中用无限的思绪谱写人生年华，当一名散文家。我崇尚朱自清那种惜时如金的品质，居里夫人不求名利，无私奉献的精神。而让他们如此忘我的写作，工作的主要动力，就是他们一生追求的梦想。
要不怎会有漫画大王的诞生？怎么会有一个贫困潦倒得连画画工具都买不起，整日和老鼠在又黑又脏的车库中吃饭睡觉，最终成为著名的“米老鼠”的创始者？梦想的力量是无穷的，他可以改变你的命运，使你从软弱变为坚强，在无数的成功中，激励他们走向成功的，就是梦想，是梦想让他们从平凡化为伟大，从沦陷走向成功。
我们不能低估了梦想的力量，它会领引你走出困惑，走向成功。
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如果每个人都有翅膀，那么我的翅膀一定很重，因为那上面载满了我的梦想。——题记
“我要一步一步往上爬/待阳光静静看着它的脸例、小的天有大大的梦想左氮重的壳裹着轻轻的仰望……”我一直不喜欢流行歌曲，总觉得太浮躁，太喧哗。然而此时，周杰伦的《蜗牛》彻底打动了我，只因为心中同样存在着一份梦想，一份对未来的渴望……
第一次从老师口中听到“梦想”这个词，我有些疑惑，因为时常把“梦想”和“伟大”联系在一起。
“我也可以有‘伟大’的梦想吗?”“当然，只要你肯为它付出，只要你坚信你能成功。”年轻的素描老师温和地看着我。
从那时开始，梦想与我似乎就再也没有分开过，尽管我还是一个什么都不懂的小毛孩子。
美术课上欣赏凡·高的绝世之作——《向日葵》。当金黄的向日葵在眼前绽放成绚烂得有些刺眼的太阳时，我一发不可收地崇拜上了这个被人斥为疯子的天才。我崇拜他的绘画艺术，也崇拜他在孤独和寂寞中前进的勇气。尽管凡·高最终还是因为孤独而自杀了，但在我的心中，他已成为一个“神”。“我要成为凡·高那样的艺术家!”每当被问及梦想，我总是自信地回答。有了动力，我开始心甘情愿地在枯燥的素描练习中跋涉，因为老子说过“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。
毕竟梦想不是嘴上说说就可以实现的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向着自己的'梦想前进，这又算什么呢?
升学考试的失利使我对未来感到茫然，但是我并没有放弃梦想，还是一如既往地努力着，因为我知道梦想对我很重要。苏联戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基说过，不管道路如何艰险，只要有信念，敢于向着梦想奋斗，那么“这一天终将降临眼前。那时，由我们建筑的宫殿，高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片，珍珠和钻石为我们向大地撒遍”。
唉，梦想真是个奇妙的东西，它比理想缥缈，又比幻想实际；它比理想浮泛，又比幻想严肃。更重要的是，梦想能催人奋进。
其实，所谓追逐梦想，与其说是执著，倒不如说是任性更恰当。可我就是个任性的孩子，只会为了自己的梦想不懈地奋斗。即使有时也会脆弱得不堪一击，即使有时也会迷茫得一塌糊涂，但我不会放弃。也许我终究成不了凡·高，也许成功的终点最终还是看不见，但只要努力奋斗就好。不要让泪水和懦弱浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇动起载满梦想的翅膀，去追逐那个“伟大”的梦想。
对自己说“加油”吧!
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那是谁?两个模糊的身影出现在我眼前，一大一小，好像在说着什么。我朝她们走去……
“丁零零”一阵响亮的声音传入我的耳朵。我猛然睁开眼，原来是闹钟响了，刚才只是个梦……
我不情愿地从床上爬起来，连伸了三个懒腰，洗漱完毕，吃了早点，在上学的路上看着和昨天一样的风景。到了教室，我像往常一样复习功课、交作业。每天的生活都差不多，普通、平淡，我感觉生活中好像缺少了些什么。
第一节是语文课。老师在讲台上滔滔不绝地讲课，讲得很起劲，但对我们来说是催眠曲。课上到一半，老师说起“梦想”这个话题：“同学们，没有梦想的人，生活就如同白纸，毫无色彩;就如杯凉白开，毫无味道。你们有梦想吗?”教室里瞬间炸开了锅，大家异口同声地说：“有!”
听着同学们高兴地说出自己的梦想，我却不知如何开口。我从来没想过自己的梦想是什么。或许我的未来没有梦，或许我的梦遗失在了某个地方。
突然，昨天梦中的画面在我的脑海中一闪而过。我对昨天的梦充满了好奇，觉得这个梦可能会帮我找到梦想。
在放学回家的路上，远处的建筑物都被镶上了金色的边，那是夕阳的功劳。
回到家，我埋头做作业，做完后趴在桌子上呆呆地想着梦想，不知不觉睡着了……
眼前又出现了一大一小两个身影。
“奶奶，你看，好看吗?”这句稚嫩的声音既陌生又熟悉。“好看，只要是你画的都好看!”这慈祥的声音好像是奶奶。
我跑了过去，愣住了，原来，这一大一小两个身影竟然是儿时的我与奶奶。奶奶坐在摇摇椅上织着毛衣，我在地上画画，时不时地对奶奶笑笑：“奶奶，我以后要当画家。”“奶奶相信，你一定行!”原来，我从小就有一个当画家的梦想，自从上学后奶奶去了乡下，我便把这个梦想给遗忘了。
“雅轩，该吃饭了。”我似乎听到谁在叫我，接着身体摇摇晃晃，画面又开始模糊了……我睁开眼，原来是妈妈在叫我，我高兴地告诉妈妈我找到了遗失的'梦想。妈妈微笑着看着我说：“是啊，你看墙上挂的画都是你小时候画的，多好看啊。”
看看我小时候的画，再看看窗外如玉盘般的明月高挂在夜空中，感觉特别美、特别动人，让我对未知的未来充满了无限遐想与期待。
人如果没有梦想，生活就像荒无人烟的戈壁，平平淡淡、毫无生机。有了梦想，就如沙漠中有了绿洲，荒凉中充满了生机与活力。
我找回了曾经遗失的梦想，我会为自己的未来画上最美的色彩。
梦想_850字14
对于梦想这个词，我总是怀着敬畏之情。因为在我有限认知中，梦想这个词是如此广大，称得上是一望无际。我的笔调苍白，甚至不能绘出它十分之一二的神韵。
犹记前朝，少年的心满是对未来的向往，梦想着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的风光。然岁月无情，人生一梦白云苍狗，感叹岁月匆匆。曾经激情四溢的青春与热血，都在流年中渐趋平静，游走于时间的无情荒野，坐拥寂寞起舞的日子，每分每秒都是煎熬。真乃“沉云不知明月寒，枕梦香消孤灯伴”。
红尘喧嚣，浮华一生转瞬成空，盛世烟火黯然零落，不再问“今夕何夕繁华笙歌落，明夕何夕曲终人散悲几何”。如今我常在夜里遥想我的未来，在我努力奋斗后就可以优雅闲适生活的未来。想要跳出这个凡俗的世界，梦想自然和自由，远方和远行，宛如烟尘的生活。
更多的时候不是想去什么特别的地方，只是想远行，独自远行是一种孤独、勇气和期待。期待着车门打开便是一个新的世界，于是就算坐在很硬的座位上也不会迷茫和惶恐。满世界地远行，我要去一个地方，我从未去过，但我相信那里很美。
我梦想扬鞭朔北去领略“大漠孤烟直，长河落日圆的奇景”；登临泰山感受“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的壮象；涉足滕王阁感悟“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景；步入岳阳楼，追思“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟人胸襟。寻一方摩梭风土，做那烟水中的过客，孑然高歌映照天地开阖。我梦想寻着太白脚步，做那手持绿玉杖，凤歌笑孔丘的楚狂人。
我梦想着追随靖节的脚步，临水而居，杨柳依依，风铃摇曳着青脆的鸣笛。在氤氲的书香茶香中细数着光阴，品味着自己的人生。虽不灿烂，却也润心，梦想的味道是那么浓烈。
我梦想能看到东方巨龙腾空而起，梦想着泱泱华夏重绽光芒。我更期待梁实秋先生笔下的`“美哉我中国少年，与天不老，壮哉我少年中国与国无疆”不再是神话！
我赞同有梦想的人生，但没有奋斗，梦想只是一纸空谈，我们必须有为自己的梦想买单的勇气。我们也必须在有限的岁月中尽可能地为着自己的明天而努力，为着家园的未来而奋斗，为着社会的明朝而不懈，为着祖国的将来而尽绵薄之力。从某种程度说，我所做的一切努力，都是为了我的梦想在未来的某一天开花结果！
“山暮雾重重，路隐林深深”。大好河山承载我的梦想，虽然我无法预知未来，但永远不会放弃自己的梦想！
梦想_850字15
人生就像是一杯热白开，而书就如一包茶叶。两者只有相结合才能散发出茶的清香与妙曼。
我父母的职业卑微且辛劳。
他们每天蹬三轮上门收旧书报纸，小时的我就经常被反锁在塞满旧书报纸的大院子里。幼时的我就经常在书堆里跌打滚爬，没有色彩绚丽和造型别致的玩具，我就与书相伴，拿书当积木，拼出我幻想中的城堡。那时觉得城堡是唯美的，我沉浸其中，乐此不疲。
“清风不识字，何故乱翻书”。虽然清代的那位读书人因此引来杀身之祸，但是却因为清风与书页的偶合，孩提时的我看清了眼前一页页的散发着油墨芳香的纸张，那上面如蚂蚁般的密密麻麻的文字让我充满幻想。我便缠着父母，让他们讲书中那些优美有趣的故事。然而他们白天在外面东奔西跑，吆喝了一天，嗓子早已嘶哑干涩，晚上回来困意阵阵袭来，可母亲仍支撑着为我讲着童话故事的妙曼。我沉浸其中，在对母亲的不舍中盼望着自己能结识书中四四方方的汉字。细心的母亲看出我的心思，她花了整整一个晚上，在如山的旧书中帮我“淘”除了一摞漫画书。这更加让我觉得书的神奇之处：原来书不止光有那些看不懂的文字，竟然还有如此好看的图片啊。
上了小学之后，我渐渐地能看得懂书中的那些文字了。于是我就一发不可收拾地喜欢上了读书这件快乐的事了。我那时的梦想就是抓紧时间汲取书中的知识。放学后我就在堆满旧书的院子里整理那些被遗弃的旧书，寻觅着我喜欢的.童话故事、名人故事，如饥如渴地阅读。在书中我也渐渐地理解父母生活的艰辛和不易，明白隐藏在那皱纹和白发后父爱和母爱。那时我又有了新的梦想，那就是要好好读书，不让他们疲惫的身心再为我心力交瘁。
到了中学后，我更喜欢阅读的是名著。因为名著可以让人感受到大师的风范，领略到大师的智慧与情感，体会到大师的心境与遭遇。也许名著所折射的就是那个时代的缩影。当我阅读《红楼梦》时，在为宝黛之间凄惨的爱情故事叹息时，也看到了那个时代吃人的封建礼教的残酷。这难道不都是书的魅力吗？所以此时我的梦想就是多读书，读好书，追随大师的脚印。溯洄从之，道阻且长。
书带给我们的远远不止这些，也许我们一生也不能全部读懂，但我们要把握好每一天。让书香与梦想同行。
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