玫瑰的作文锦集
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的玫瑰的作文锦集，仅供参考，欢迎大家阅读。
玫瑰的作文锦集1
我家的客厅里有一束艳丽夺目的红玫瑰。
我拿起一枝玫瑰仔细地观察起来：玫瑰的枝干直直的，看上去挺精神的。听母亲说，玫瑰长在泥土里时，它的枝干上有许多小刺，用手一碰，就会被刺出一个小孔。它的刺是深红色的.，像血染的针一样。
它的干又是绿色的，红绿相间，非常显眼。现在它枝上刺虽然被剪去了，但锯齿般的叶子周围还是有很多细刺，刺虽小，但是被它扎到还是让人感到很痛。叶子的颜色很奇怪，正面是深绿的，反面是浅绿的，里面有一条一条对称的花纹。
最引人注目的，就是那娇艳的花了。花朵是由层层叠叠的花瓣组成的。它红色的花瓣上，还带有像棉花似的绒毛，上面还有细细的纹路。花的颜色红似火，艳如霞，还带着一股淡淡的清香。玫瑰花虽然带刺，但是它的美丽十分吸引人。我喜欢这美丽的红玫瑰。
玫瑰的作文锦集2
校园的花房里盛开了一朵最大的玫瑰，全校同学都非常惊讶，每天都会有许多同学来观看，大家都惊奇于这多花的美丽。这天早晨，苏老师正在校园里散步，看到幼儿园的一个小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，从容地往外走.
苏老师发现了这个小姑娘。这个小姑娘是一个隔壁幼儿圆的小同学，非常懂事。上次，她还帮助邻居老奶奶呢!她平日最喜欢花了，今天怎么就摘起玫瑰花来了?苏老师这样想道。于是，她走上前对小姑娘说：“小姑娘，你为什么要摘这朵玫瑰花呢?”“老师，对不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地说，眼泪已经在眼眶里打转了。苏老师亲切地问：“我到想听听你是为什么原因而摘这朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…亲爱的…妈妈…的…生日，而我…作为…妈妈…的…女儿，只想…送给她…一朵…玫瑰花!”说完，小姑娘就在也说不出话来了，因为她已经泣不成声。苏老师也被这位小姑娘的`孝心所感动，不由得流下了眼泪。苏老师连忙跑了过去，说：“小姑娘，你真是个孝顺的好女儿!”
你们看，女儿对妈妈的真情与孝顺，难道不是人间真正的永不凋谢的玫瑰吗!
玫瑰的作文锦集3
在我家阳台上，摆放着一盆美丽玫瑰花，我非常喜欢它。
春天来了，春雨绵绵，玫瑰花吮吸着春天乳汁，抽出了嫩绿小枝叶，茁壮成长起来，非常惹人喜爱。
过了一段时间，这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来，又过了几天，花骨朵含苞怒放了，美丽极了。
你瞧，这盆玫瑰多美丽呀！它花茎又细又长，上面还在说：“只许看，不许摸！”花茎上叶子是椭圆形、绿色。花边还有一个个可爱小锯齿，它花朵是粉红色，还长着一朵朵美丽花瓣。花瓣也是粉红色，多美丽呀！
清晨，我来到阳台上，观赏这盆玫瑰花，我发现在玫瑰花叶子上有几颗晶莹小露珠，在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。
傍晚，我坐在阳台上读书，一股清香扑鼻而来，真让我陶醉。
啊，美丽玫瑰花，你虽然普普通通，但是你把美丽带给人们，我爱你——玫瑰花。
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