中华美德的作文

时间:2024-04-14 10:24:18 美德 我要投稿

中华美德的作文【集合】

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的中华美德的作文,希望对大家有所帮助。

中华美德的作文【集合】

  中华美德的作文 篇1

  古今中外有许多美德,如《孔融让梨》,《黄香温席》等事情扶老爷爷过马路,帮妈妈洗脚......我在公交车上就发生过这样一件事,主人公竟然是一个小女孩。

  星期六我终于不用上学了,可是妈妈很忙非要我把洗好的衣服送给外婆,我赌着气跑到公交车站那,我焦急的等待着车子的到来“来了,来了”我上车后目光盯着每一个座位,车上的人非常拥挤,可称的上人山人海。一站,两站,人越来越少了,一个座位,终于让我等到你了我飞速的跑了过去坐了上去。

  就在这时一位老奶奶上来了,她头发苍白,脸色发黄,应该很少坐公交车。她站在那,用她那可怜巴巴的'眼神看着我们,我心中很犹豫:该不该把好不容易得来的位置给这位老奶奶呢?当我要站起来时,一个戴着红领巾的小女孩比我先站了起来,她差不多七岁,向老奶奶的方向走去说:“老奶奶您请坐。”短短的一句话让我映象深刻

  这就是一个小少先队员给我上了一课。

  中华美德的作文 篇2

  “朱熹思想强调格物致知,格物就是穷理,了解事物的本来道理,而途径就是多读书,多观察,多思考。”陈来说,正是基于这种认识,朱熹在其主政地区大兴学校,修订校规,强调“修身、处事、接物”,对后世影响深远。

  据了解,“武夷书院讲坛”每年举行六讲,邀请海内外朱子文化专家学者做主题演讲。同时,武夷山正着手加快修复一批书院,将其打造为普及朱子文化、传播儒学思想的重要平台。7月,位于武夷宫的东方书院将落成,武夷山书院之风又将重现。

  “东周出孔丘,南宋有朱熹,中国古文化,泰山与武夷。”朱熹是宋朝理学的集大成者,其所创立的.闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念,是中华传统文化的重要组成部分。朱熹从14岁起便在武夷山从学、著述、授徒,朱子理学也在这里萌芽、成熟、传播。

  作为东亚文明的象征,朱子学传入日本、朝鲜、欧洲等地区后,至今影响深远。20xx年,一幅刻有《朱子家训》中英文的石碑在马来西亚恩孝园落成。华东师范大学古籍部教授朱人杰说,在中国大力倡导“一带一路”战略的背景下,具有普世意义的朱子文化将会促进中华文化海外的传播和交流。

  中华美德的作文 篇3

  大家都知道《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪就知道要把大的梨让给比自己大的和比自己小的人,而自己却拿个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种可以体现比如说:帮家长倒一杯水,帮家长洗一次脚,陪弟弟妹妹玩—————这些都是很有必要的。

  再比如说,现在大街上的一些人随便乱扔东西,让大街变得到处都是垃圾,什么塑料袋 塑料纸 瓜果皮一眨眼就可以随便看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地工作早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎么样想呢?是否会很舒服呢?所以我要告诉那些乱扔垃圾的人,做一个不会乱扔垃圾的中华儿女!这就是中华美德之一——不随便乱扔垃圾。

  中华美德里还有乐于于助人,当同学有困难时,我们一定要去帮助他人,而不是藐视他人,或者在公共汽车上有空位置时,我们要先考虑到周边的人是否需要帮助,比如老人 或者身体不便的'人,这时候我们就要把位子让给那些需要帮助的人坐,除了这些中华美德还有很多很多,所以我一定要做个拥有中华美德的中华人。

  中华美德的作文 篇4

  我曾经读过《三字经》,我从《三字经》这本书里读到了很多小故事,从这些故事里学到了很多中华美德。

  融四岁,能让梨。讲了邻居家送来一筐梨,哥哥们都抢大的拿,可孔融等哥哥们拿完了,他才拿了一个最小的,邻居便问:“你为何不拿大的呢?”“哥哥们比我大,应该吃大的,我年幼,应该吃小的.。”孔融这样回答道。这篇故事告诉了我们要懂得友爱敬让之礼。

  香九龄,能温席。讲了黄香九岁的时候对父亲十分孝顺,夏日炎炎他用扇子扇父亲的凉席。冬天寒冷,他用自己的身体温暖父亲的被窝。这则故事告诉了我们要孝敬长辈。

  亲师友,习礼仪。讲了要尊敬老师和朋友,因为我们可以从他们那里学到为人处事的礼节和知识。

  既然古人也拥有这么多的美德,难道我们不应该向他们学习,把他们美好的品德继承下去吗?那我们在家时,就应该为爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校里,和同学们友好相处,互相帮助,做老师的小助手,必要时为老师出谋划策,为老师分忧解难。

  让我们一起做懂事的孩子,让我们一起来弘扬中华美德吧!

  中华美德的作文 篇5

  早晨,闹钟,叮铃铃,叮铃铃的响了,我起床拉开窗帘,看见这天黑洞洞的,咦,这天这么黑,怎么可能六点了,不会吧!难以置信,我还是和平常一样,自己做好早点,吃完就去上学了,路好黑,走了两分钟天渐渐亮了,然后就下起了雨,还好我书包里带伞了,我就打开伞去上学了,雨好大啊!

  我在路边了,看到了一个老人可怜的停靠在公交车站牌那里,雨是斜雨,看着这样一个老人被雨淋,他的家人呢?真可怜啊,看他的样子肯定饭都没有吃,然后他就倒在了那里,他想起来,却没有力气,起不来了,饿着肚子,倒在那里被雨淋着,看着真是可怜啊,居然没有一个人扶他一把,这个无助的老人真的是太可怜了,现在的人也太冷血了,没有一个去扶的,中华美德了?都去哪里了。

  我手里就只有最后五块零花钱了,我毫不犹豫的选择了帮助他,我拿着手里的五块,狂奔了五分钟到了那里,买了一份手抓饼,然后走了一分钟就又狂奔公交车站牌,看到了那位老人,我把手抓饼给了他,我好不容易把他扶起来,真重,但是我还是扶起来了,看着他吃的那么开心,我欣慰的笑了,助人为乐虽然是少先队员应该做的.,但是助人为乐也是我们全中国人一起应该做的,忘千千万万的中国人铭记中华美德。

  中华美德的作文 篇6

  中华美德有很多,比如尊老爱 友、团结友爱、尊敬师长。

  有一次,我和妈妈在白水桥,我看见了一个老爷爷,他准备往前走,可是来了一辆娇车,他往后退了几步,我马上跑到老爷爷旁边用手轻轻的牵着老爷爷的胳膊,一步一步地向马路对面走去。老爷爷他很高兴,我也很开心。

  我记得有一次,我的同学的像皮没了,我就把我的第二个像皮借给了他,然后我们就继续上课了,到了下课他就还给我了。他对我说了一声‘谢谢。’我说‘不用谢,我们是同学,应该互相帮助才对吗。’

  尊敬师长我应该这样做,下次在上课的`时候不要开小差,要听老师讲课,用普通话回答老师的问题。在家时候,要听爸爸妈妈的话,不要惹他们生气。

  这就是我举的三个例子。

  中华美德的作文 篇7

  诚信,就是要诚实守信,对他人,对自己,对集体,要有责任感,它不仅是中华民族传统美德,还是每个人将诚信最起码的标准。

  一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他。只有困难的时候才会帮助他,否则,人们将不会信任他。

  俗话说,一言既出,驷马难追,就是套上四匹马匹的车,也难追上。所以我们邀说话算数。

  早年,尼泊尔的喜马拉雅山很少有外国人涉足,后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,八位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了三个小时。第二天,那个少年又自告奋勇再替他们买啤酒,这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没有回来,于是摄影师们纷纷议论,都认为这个少年把钱骗走了。第三天夜里,这个少年敲开了摄影师的.门,原来,他只购得四瓶啤酒,尔后,又翻了一座山,趟过一条河,才购得另外六瓶,返回时摔坏了三瓶,他哭着拿着玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的无不动容。这个故事使许多外国人深受感动,后来到这旅游,这就证明了讲诚信的重要性。

  希望我们每个人都讲诚信,这样我们的生活才会更美。

  中华美德的作文 篇8

  我们每个人从小就生活在幸福中,有父母对我们的疼爱,爷爷奶奶嘘寒问暖,我们真的很幸福。

  在路上,风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望,小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的`无知。妈妈对我说:“以后不能再跟姥姥要东西了,她老了,不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭,在心里进行激烈的斗争,到底还要不要了?我现在是进退两难,如果要得话就显得我很无知,如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

  从这件事可以看出姥姥是多么地爱我,我感到很幸福,家里得人对我关心倍至,我还调皮捣蛋让他们生气,我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子,我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我,我却不停地捣蛋,她为了我付出了许许多多,自己舍不得买东西吃,但是我要什么她就给我买什么,真是无微不至。

  我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子,来报答他们对我的养育之恩。

  我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

  中华美德的作文 篇9

  我读了《中华传统美德故事》这部书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

  读了中华传统美德故事集以后,我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家,他一直很勤奋,可是由于家境贫寒,家里买不起灯油,一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明,他灵机一动,想到可以借助邻居家的灯光看书。于是,他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿,顷刻间,灯光流入房间,匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处,专心的看起书来。从此以后,他白天看书,晚上就盘腿坐在地上学习。最终成了一代学者。

  匡衡的故事不仅教会了我要努力学习,更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为学生,我们肩负着为现代事业而奋斗的'重任。好好学习,天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,做一个德智体全面发展的学生!

  中华美德的作文 篇10

  中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源.其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称.

  自强是中华民族的传统美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想.《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界.

  自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的.支持,自信心是自强规范的必备要素.

  自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己

  中华美德的作文 篇11

  每个人都有一个应该感恩的人,或许是你的爸爸妈妈,或许是你的`爷爷奶奶,或许是你的外公和外婆。

  在我身边,我也有我要感恩的人,有很多很多,在我时,我学会了感恩。我知道一个人队另一个人有恩,就要去报答他

  我这么小就学会了感恩,也许你会觉得是件不可能的事,你一定想知道我是通过什么学会感恩的。那就和我一起走进文章吧!

  我是通过一件事学会感恩。那一次,我7岁半的时放暑假,我去南京,不知怎么回事,我生病了,那是在夜里,妈妈帮我洗衣服,我不舒服,被妈妈看透了心思。妈妈打电话给爸爸,爸爸来不及坐车,就跑回来了。急忙把我背进医院,那天,十分酷热,我发热39度,爸爸妈妈特别着急,都要哭了。我看到他们这样,我也感受到他们的良苦用心。

  顿时,我下定决心回报父母,建设祖国,让父母过上好日子!

  一颗感恩的心,蕴含着多么强大的力量啊!我相信,只要有一颗感恩的心,世界将会变得更美好。

  中华美德的作文 篇12

  中华民族是一个弘扬真善美的国家,为了实现中华民族的伟大复兴,我们做为中华儿女,应该把这份传统美德永远的传承下去,并发扬光大。

  从小到大,我们一直不停地听长辈们讲述一个又一个历史故事,从孔融让梨到一字千金,从司马光砸缸到悬梁刺股……这些都体现了中华民族的传统美德。所谓美德,它是孝敬师长,它是孝顺父母,它也是诚信待人。美德是一句表扬,美德更是一首诗歌,它无时无刻不在歌唱祖国,歌唱我们美好的.家园。在历史的长河中,中华传统美德宛如长河中泛起的层层浪花。只要你仔细观察,一定会发现身边的美德。公交车上,你尊老爱幼,是一种美德。上学路上,你扶老奶奶过马路,是一种美德。校园里,你嬉笑打闹,别人撞倒你,而你却微微一笑,宽容别人,这更是一种美德……美德无处不在,我们应该用心去体会。

  所以,让我们从小事做起,让我们从诚信出发,让我们向着中华民族发出誓言,一定会将中华美德发扬光大,让我们朝着这个目标一起努力吧!

  中华美德的作文 篇13

  《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直,让我感受到人生中应具有真善美。

  我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》,讲的是:孟子小时候不爱学习,孟母为了激励他,便把纺织到一半的.布给剪断了。孟子不解,问母亲。母亲说道:“剪断的布就没有用了,就像你学习半途而废,长大了,啥也做不成。”

  孟子流着眼泪说:“我错了。”后来,孟子在中国历史上留下了绚丽的一页,为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产,成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见,一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。

  希望,全天下的妈妈都成为有智慧的家长,全天下的孩子都成为积极进取,蒸蒸日上的好孩子!我们共同做到“每天进步一点点,做最好的自己!”

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