美德的作文300字

美德的作文300字[必备8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的美德的作文300字8篇，欢迎大家分享。

美德的作文300字 篇1

　　近段时间，在爸爸妈妈的陪伴下，我与爸爸妈妈一起阅读了《种下美德的种子》这本书。这本书中大都用一些真实的小故事，用平凡的语言向我们讲述了发生在不同时期、不同人物的美德故事，这些小故事情节虽平凡，但温暖真实感人。书中给我们种下了12颗美德的种子。看完书后，美德的种子渐渐地印在我的心中。

　　这12颗种子粒粒都是我们以后立身做人的根本，是我们青少年成长中道德修养最好的规范。书中主要讲了我们青少年在成长过程中应该具备的.思想道德品质，她教会我在以后的生活、学习和工作中应该做什么，不应该做什么，应该怎么做等等许多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去读、值得我去思考。

　　每一粒美德的种子，我们都应该把它种在心灵深处，让它生根发芽，开花结果。品行是一个人的立身之本。我们在以后的学习生活中，要以这些美德为标准，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，为我们的祖国、我们的社会做出做贡献，为我们的学校争得荣誉，为自己的成长打下坚实的基础。

　　种下美德的种子，收获一生的幸福。这就是我看完这本书后最主要的感想。

美德的作文300字 篇2

　　中华美德是每个中华儿女必有的。美德，从你出生你它就陪伴这你，但是，它会在你的生活中慢慢的消失或逐渐的增加。美德是衡量一个人的标准，拥有美德的人会得到别人的尊重，而没有美德的人只会遭人唾弃。一个人如果丧失了美德，那他就丧失了生存的尊严。

　　美德，就是内心美，有品德。一个拥有美德的人，他会很快，因为他帮助了别人，别人才会赞美他，所以就在他需要帮助的`时候，别人会无条件的立即伸出援助之手。而没有了美德的人，在他需要帮助的时候，即使是他们的亲人也会有犹豫，在这犹豫的一瞬间，兴许命运就会从此错开。有一个故事：一群船员在海上遇到了风浪，有2个人被大浪打到了还里，在这两个人中，一个人的的品德很好，而令一个人则是一个糟透的人，在这危急时刻，船上只有1个救生圈，船员们义无反顾的把救生圈抛向了那个有品德的人，结果一个人活了下来那个人则被风浪吞噬。

　　这是美德给我们带来的幸福，多做些善事，让自己的美德得到升华吧！

美德的作文300字 篇3

　　美德是什么？美德是一种善良，一种伟大；美德是什么？美德是帮助他人后的一种快乐；美德是什么？美德更是一种藏在人心底的一种美好的信念。美德是我们中华民族的一种千年的传统，一种永不会改变的'传统。

　　记得有一次，走在大街上，迎面看到了一个大塑料瓶，我瞧都没瞧它一眼，便自顾自得的往前走，一边走还一边想：“这是哪个没道德的丢的呀，有没有公德了？”不知是什么力量，促使我又一次转过头，只见一个叔叔笑着说：“是谁丢的，多影响人走路呀。”说着便弯腰捡起了那个已被人踩得不成样的塑料瓶。我的心顿时被什么敲打了一下，被深深震撼了，脸也不争气的红了。捡起一个塑料瓶虽然是如此的微不足道，但伟大的善事不正是由这一个个小事组成的吗？

　　好事不张扬，即使是弯腰捡起一个小小的垃圾，轻轻说一声谢谢，都是体现着你的道德。如果每个人都可以从小事做起，伸出你的双手，不为名誉的去关心身边的每一个人，去为社会尽一份自己小小的力量，那么，不用多长时间，就可以让地球变得干干净净，让世界的每一个角落都充满爱。只要你伸出你的双手，不为名誉的

　　来吧，让我们行动起来，让爱洒满人间，让中华民族的千年的传统美德继续流传，继续发扬光大吧！

美德的作文300字 篇4

　　我们中华民族有许许多多的美德，但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小，心底就埋下了一颗幼小的种子，在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根，他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子，在老师眼里他是个品学兼优的学生，在伙伴面前他是个可靠的班长，在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。

　　一次，爸爸出差，刘洪帆放学回家发现妈妈生病了，躺在床上卧病不起，刘洪帆就上医院去买药，回来在家做饭给妈妈吃，晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈，这就是弟，子，规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。

　　刘洪帆放学的时候发现同学在殴打，其他的同学还在围观，他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止，结果自己还被殴打了了，不过总算解决了问题。同学有什么不懂的'地方问他，他也显的十分耐心一篇又一篇的解释，直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路，帮助认路的人......

　　他就是那么的乐于助人，在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实，他就是美德少年！

美德的作文300字 篇5

　　我有一个乐于助人的朋友，他叫邓博文。

　　有一次，他说他爸妈不来接他，让他等公交车乘车回家。不一会儿，来了一辆公交车，他迅速上车了，他看见了一位老爷爷摔倒了，连忙下车扶起老爷爷，便又搀扶着老爷爷上公交车，他还把刚才他自己的座位让给了老爷爷，那位老爷爷十分感动，连忙夸他是个好孩子。

　　还有一次，邓博文和我还有另一个朋友去体育场锻炼身体，在路上，我看见水龙头没关，邓博文和另一个朋友也看见了，邓博文连忙去关水龙头，另一个朋友阻止他说：“这个水龙头没关是大人的事跟我们没关系。”邓博文生气的说：“水有多重要你应该知道，而且我国又是极度缺水的国家，让费一滴水，都是很可耻的行为，

　　难道我们连关水龙头这几秒钟的时间都没有吗？”我和另一个朋友惭愧的低下了头。

　　我的.朋友邓博文就是这样一个乐于助人，非常懂事的学生。

美德的作文300字 篇6

　　中华文明历史悠久，传数千载，是德育工作取之不竭的教育资源．其中，中华民族的传统美德，是中华民族在历史的长河中，在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称．

　　自强是中华民族的传统美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以强不息”的思想．《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界.

　　自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩，人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的`人，才会坚持自主意见，坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持，自信心是自强规范的必备要素.

　　自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己

美德的作文300字 篇7

　　“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的.蠢蠢欲动的热情。

　　雷锋是民族美德的典范，当然有许多的故事，其中我就知道一个呢！故事是这样的：有一次，雷锋正要再赴西部地区，在上火车之前，他看到了一对可怜兮兮的母女，于是就亲切的问那对母女：“你们怎么了？”那对母女抬起头来说：“我们原本要去西部地区，而在查票时，票掉了，找了好久，还是没找着。”那时，雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来，就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有钱了，我再还你吧！”雷锋谦虚的说：“我是解放军，住在中国！”

　　听了这个故事，不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人，让他们幸福、开心，不受任何优愁的干扰。

　　民族美德的典范——雷锋，我们学习的好榜样。

美德的作文300字 篇8

　　读了林静的故事，我非常感动。她是一个三岔河镇中心小学五年级的学生，现在10岁，担任班级生活委员，她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。她没有人生际遇，也没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的`荷花悄悄绽放，受到老师，同学和所有认识她的人的喜爱。

　　在家庭里，她是个乖巧懂事的好孩子。在她5岁的时候，她的爸爸和妈妈就离婚了，而且，爷爷腿脚残疾，奶奶早就瘫痪了。爸爸去外地打工了，年幼的小林静只好一边上学一边照顾爷爷奶奶，非常幸苦。在学校里，她乐于助人，发现有同学的本子破了，她会主动去帮忙修补，有的同学笔坏了，她会不声不响的把自己的笔主动递过去。林静同学不像我，如果我发现有同学的笔坏了，我才不管呢，我只要做好自己的事情就行了。

　　我们要向林静同学学习，学习这种乐于助人的精神。