(精选)美德的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的美德的作文，欢迎阅读与收藏。
美德的作文1
中国，世界四大文明古国之一，五千多年的文明史。现如今…… ——题记
话语凌厉的刺来，我毫无招架之力。缓缓低下头，不语。对面的人还是喋喋不休的说着。我亦不反驳，因为，没有丝毫的意义。心却寒，似绝望，又似无奈。中国，全称，中华人民共和国。祖国强盛，物质富裕，本该为此感到庆幸和自豪。可现在却是无限悲哀，人与人之间，少了那一个“和”。
在这个冷漠的社会中，我们都快感受不到友爱、团结这些美德的存在了。人心淡漠了，为了满足自己的乐趣，不惜去恶意的去议论，辱骂别人，丝毫不考虑别人的内心感受，那些自私自利的人只顾之间开心就好了，管别人如何呢？有人会反驳“走自己的路，让别人说去吧！”可试问，又有几人可以做的这么坦然，这么无所谓呢？
我们害怕被欺骗，却又不得不被欺骗。曾经搀扶老人这样一个简单的动作也会令人为难，害怕是碰瓷。前一日的新闻才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街头殴打一位年仅2岁的男孩，狂击头部长达2分多钟，曾有两名男子路过但只是冷漠的看了几眼，就走了。殴打期间，无人阻止，最后导致该男孩颅骨骨折。试想，如果当时有人上去制止这样的暴行，悲剧就不会发生了。这引人深思，这个社会是怎么了？这是最为一个拥有五千年文化的文明古国该有的社会风气吗？
有一次，在报纸上看到一则新闻：“中国4名游客被列入游客不文明行为记录”有人觉得是这4人毁坏了中华民族的美德，我却为中国设立的“游客不文明行为记录”而寒心。中国，是怎么了？竟然要用这种方法来制止这种行为！随着生活水平的提高和制度的完善，国人的素质却愈来愈低，中国以后必定是商业大国却很有可能不再是文明古国。
在这个自私自利的社会中，人心逐渐淡漠了，利益、满足渐渐占据了内心在这个物质的社会里，我们渐渐扔掉了最为珍贵的'品德，为了利益、满足、金钱等等，违背了美德的原则。无知的人类啊！醒醒吧！不要让利益、满足、金钱占据我们的内心，把那些逝去的美德找回来。重现我们文明古国的风范！做一个堂堂正正的中国人！
美德的作文2
美德，宛如荒凉大漠中一眼涓涓的细流，以它微小的力量一寸寸地缓缓滋润了土地;美德，好似一长途跋涉的旅人，眼前蓦然出现的一簇鲜花，这簇灿烂使他的眉眼间蓦然染上了笑意，心中的疲倦与迷茫渐渐消散。他，笑了······这，便是美德的力量。它会在你疲惫不堪时，令你发笑;它能在你气馁灰心时，给予你能量。其实，美德时时刻刻都伴我身旁!
团结奉献是美德。在学校的早读课上，当别的班都渐渐响起朗朗读书声，我们班只响着“悉悉索索”的纸张与纸张摩擦的声音，同学们只顾低头看书，没有人愿意开口读书。我也只能四处张望着干着急，“要不要我先读一下?”心头忽然升腾起一个想法，但瞬间就被我心中的胆怯给扼杀在摇篮之中。我耸耸肩，无奈地苦笑一声，正准备放弃，但当才的想法又萌生出来，并紧紧地扎根在心底，不可动摇。算了，拼了!我深吸了一口气，立起书，认真的读了起来，面颊一阵阵地发烫。静，真静，我能感觉同学们目光都交织在一起，落在我的身上。我抿了抿唇，又继续朗读。出乎我的意料，片刻之后，出现了第一声，接着第二声、第三声·······都涌了出来，汇成一条溪流，从我心间缓缓淌过。老师不知何时走进了教室，我看见，她微微上翘的嘴唇，漾着柔光的眼眸都昭显着她的欣慰。美德伴我身旁!
坚持不懈是美德。“丫头，过来啊!”奶奶带着笑，朝我招了招手。我望着奶奶脸上渲染开来的兴奋，满腹的疑惑走了过着。只见奶奶面前端放着三个小盆，依次是糯米，蜜枣与粽叶。奶奶将我拉到她身旁坐下，满含着期待：“丫头，要不要跟着奶奶学包粽子啊。”“好!”我一弯眉眼，爽快地回答道。在奶奶的手上，翠色带褐的粽叶三转两折，几勺糯米中镶嵌着一颗蜜枣，彩绳几绕，一个小巧玲珑的粽子便呈现在奶奶满是褶子的手掌上。而我的学习历程却满是荆棘，不是糯米漏出来，就是彩绳扎不是去，捣鼓了许久，连一个成形的粽子也没有。原本的新鲜劲顿时就没了，只剩下满满的`失望与不耐烦。望着我紧蹙的眉头，奶奶摇摇头，轻笑着说：“你这小丫头，这事可急不得，来······”奶奶握着我的手，一边提点着我，一边帮我装糯米、放蜜枣······，不到片刻，我竟也包出了一个粽子。我紧盯着眼前的粽子，嘴角不经意地轻轻上扬。美德伴我身旁!
美德在哪里?是在那一片被人拾起的纸屑中?是在路遇老师时的那句“老师，您好”里?美德在这里，也不在这里。因为美德在我们每个人的心中!
美德的作文3
中国是世界文明的发源地之一，中华文明有着五千年的 历史。几千年来，中华民族不但发明了绚烂的文明，也构成了崇高的品德和完好的礼仪标准，被世人称为”文明古国、礼仪之邦“。我们每一位中华儿女都是中华文明的承载者、受害者、传达者，作为新时代的小先生，我们该当铭刻五千年来华夏文明的优秀传统，文明美德，让文明美德在我们身上失掉表现。发作在四年级的一件事，让我对”文明美德“有了新的了解和看法。
四年级时我有了一位新同桌，她是个灵巧心爱的`女孩，我们俩自相残杀，相互协助。但是有一次我们闹翻脸，谁也不理谁，震怒之下的我在课桌上画了一条”三八线“，很不客气地对她说：”不论你哪个部位超越这条线，我就一个字打！“她也像只暴怒的狮子，神情地背着手走了！接上去几天我们相安无事，宁静地渡过了。有一次自习课，我们都在仔细地写作业，也许是由于太投入了，她的胳膊肘超出了三八线，侵占到我的地盘了，我高洼地举起手，以迅雷不及掩耳之势重重地砸向她的胳膊，她像触电普通赶忙缩了回去，我暗暗发笑，心想：让你长长忘性，看你下次还敢不敢冒犯。
过了几天，语文单元测试。我写着写着，黑笔居然写不出了，赶忙换了另一支持续写，真是无巧不成书呀，另一支笔也罢工了，不出水。我急得像热锅上的蚂蚁，心想，蹩脚了，没笔还怎样考试！就在我烦恼之际，同桌悄悄地用手碰了一下我，我刚举起手想要送她几拳，忽然发现她拿了一支黑笔，递给我。我正想伸出手去接又急忙收了回来，她大约看出我的心思，小声地说：”快做题吧，不然就来不及了！“到下课时我也刚好做完。交完卷，回到桌位，有意间我眼睛的余光扫到了”三八线“，想想前几天发作的事情，不知为什么，觉得这条三八线格外的脏、黑，越看越扎眼，赶忙拿出橡皮，擦掉了”三八线“，望着同桌的背影，一股敬佩的觉得突然油但是生。
经过这件事，让我明白了传承文明，践行美德，从往常事做起，从一点一滴做起，一定会让中华文明之花开得愈加绚烂！
美德的作文4
“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
上面的这段话出自于《礼记·大学》。修养品性后，才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了，才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。家是小国，国是大家，这是我们的祖先通过一代又一代传下来的真理。
家风是管理好每个家庭必不可少的因素，它影响着一代又一代人。我家的家风——读万卷书，行万里路，它让我的家中洋溢着书香：大小的书架上，干净的书桌下，整齐的抽屉里，随处可见书的影子。姥爷爱写字，姥姥爱看故事，我爱写作。我们一家和和睦睦，生活幸福。家风完善了我们的家，明确着我们的目标，促进了我们的成长。家中有家风，心中有亮光。前路漫漫，家里的风气为我们的未来打下坚实的基础。
俗话说的.好：“家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤。”好的家风不仅仅能让一个普通家庭更好，还能孕育出“好”的人。
明世宗朱厚熜，幼时贪玩，无心读书。他父亲兴王将它关进书房中，抄写一副对联：“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”抄了整整一百天，他理解了父亲的苦心，向父亲请罪，从此好好读书，认真学习礼仪和规范。
明代大文人徐渭写过一副家教联：“好读书，不好读书;好读书，不好读书。”以此来告诫子孙珍惜时间，趁早好好学习。这句话被流传下来，影响着一代又一代的学生们。
千年以来，家风的重要性已经显而易见。前辈们留下的几句话，后辈们耳濡目染，在不经意间，就扳回了人生的航向。
家风清则社风清，家风浊则社风浊。一个家庭的风气，决定着家庭成员是否能和睦相处;多个家庭的风气，决定着成千上万人的人生走向，那是社会的风气;而社会的风气，就关系到整个国家的去向：是越发展越辉煌?或者反之?
弘扬中华美德，传承良好家风。我们要把家风永久留在心中，放在家中，实现“中国梦，我的梦”，让我们携手共进，为家庭出一份力，为社会出一份力，为国家贡献一份永恒不变的能量!
美德的作文5
星期六早上，天气很好，我去姑妈家玩。到了姑姑家之后，一阵花香从阳台那边扑鼻而来，我迫不及待地推开半掩的阳台门，想看个究竟。
哇，姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下，散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上，就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音，接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称，给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说：“小主人，帮帮我，我这么美丽，可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道：“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里，拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止，反而更加猛烈了。
无可奈何，人家占据有利地势，我只得生气地退避三舍。心里想，真没公德心。
见我没动静，楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒，给那些刚遭到空袭的`可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下，晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着，这时花儿又露出了笑脸。可是，这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看，呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。
怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望着。心想，一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是，她竟对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气那么好，是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳，多美啊!”说完，她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了，一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的，我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起，打断了我的思路。我抬头向上一望，正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢，我突然我明白了!笑着说：“阿姨，您好，天气这么好，是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下，就回屋了。
要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你：我明白了，宽容是一种美德，它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷，一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市，这宽容不正是我们所需要的吗?
这时，我站在阳台上，感到这阳光更加明媚，更加温暖了。
美德的作文6
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的也大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的'“美德少年"，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的"美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻记得我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
美德的作文7
在一个偶然的机会，我读到了海伦?凯勒所著的《假如给我三天光明》这本书，一下子就被吸引住了。当我一口气读完之后，细细咀嚼，不由得被主人公海伦?凯勒顽强勇敢、不屈不挠的奋斗精神所震撼。她感人的一生不断地激励着我。
海伦?凯勒在出生19个月的时候，因为生病失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因为接收不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。然而，她不被命运所屈服，虽然处在一个看不见也听不见的封闭世界里，但对这个美丽新鲜而又充满生机的世界充满了热爱。
她坚持以一个正常人的标准来严格要求自己，为了这个目标，她付出了无数的艰辛和汗水，一步步、一点点在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活，最终取得了惊人的成就。在这本书里，更让我震惊的是，海伦?凯勒作为一个又瞎又聋又哑的人，她竟然考上了大学，并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生中还写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦?凯勒不仅把自己的一生用于帮助那些对人生充满失望的残疾人，也以自己的奋斗精神激励着正常的人们去珍惜生活，热爱生活。读着海伦?凯勒一生中那些了不起的故事，总会让人若有所思。一个在我们眼中近于废人的柔弱女子尚且能取得那么高的.成就。而作为一个身体健全的人，有谁会像她那样自强不息呢?我们又该如何珍惜自己的生命呢?翻开她的自传《假如给我三天光明》就可以给我们答案。我和我们周围的人，都很珍惜自己的宝贵年华。
每当一学期结束，我总结自己的学习成果时，总是近乎惊奇地发现，我所得到的知识是那么少，每天除了课堂上所学到的知识，其余那么多的时间都在干着些什么?每天的生活，如果都当做再过三天就要死去那样地安排，情况会怎么样呢?那样我们每天除了认真完成自己的功课以外，把课余的时间充分利用，安排得井井有条，这样就会明显地突出人生的价值，这样得到的成果就会有多么的大呀!让我们像盲人珍惜视力那样珍惜自己的生命吧!
美德的作文8
一个炎热的夏天，火辣辣的太阳高高的挂在天上，毒辣的太阳光刺得人眼睛都睁不开，人走在外面就像走在一个大蒸笼里面一样，我和妈妈从图书馆里出来，站在马路旁等红路灯。
过了不一会儿绿灯亮了，我们刚跨出一步，便听见站在我们左侧的一位手拿着导盲杖的，头发花白的老奶奶在喊着：“绿灯亮了吗？可以走了吗？”只见老奶奶喊了两三次也没人答复，我顿时心口一凉，我忍不住了，对直向老奶奶走去。“来老奶奶，可以走了，我来扶您。”我温柔地对老奶奶说。老奶奶听了，高兴地说：“真乖！谢谢你了！”“没什么，这是我应该做的。”不一会儿，我便认认真真，小心翼翼地扶着老奶奶过了马路，在过马路的'时间里，老奶奶一次又一次的不断感谢我，我的心顿时里乐开了花，高兴极了。“老奶奶，您住在哪儿？我扶您回去吧。”“不用了，我家就住在前面一点点，这么热的天，你自己去做自己的吧，不用麻烦你了。”“没有什么，这是我应该做的，俗话说得好，好人做到底，送佛送到西嘛。”“好吧，真是太谢谢你了，你真是一个好人！”老奶奶笑容满面地说。虽然老奶奶看不见，但她对回家路却非常熟悉，不一会儿就到家楼下了。
。“老奶奶，到楼梯了，来小心一点儿，我扶着您上去。”老奶奶听了，对我笑了笑，说道：“你就送到这儿吧，我自己爬楼梯上去就可以了，不用麻烦你了。”说完，老奶奶便拄着导盲杖，慢慢地走上了楼梯。“再见！谢谢你！”老奶奶回过头，对我说。只见老奶奶的脸上充满了幸福的笑容。看着老奶奶的笑容，我顿时感觉十分开心，心里充满了幸福。这时我终于体会到了“帮助别人，快乐自己”这句话里面深深的道理和含意。
我知道，在生活中也有许许多多乐于助人的人，可是，自从有一则新闻播出后，乐于助人的人们似乎比以前减少了。那则新闻上写着：有一位老大爷再过马路时，被一辆摩托车撞倒了，在地上晕了过去，而摩托车司机却肇事逃逸了，有一位小伙子把老人扶了起来，送进了医院，结果简直不可思议，让人出乎意料，老大爷清醒后居然说是那位小伙子把自己撞倒的在路边的，而那为救人的小伙子反而解释不清楚。从此，有些人一看见年纪大的老人就躲得远远儿的，生怕给自己惹一身的麻烦。但还是有一部分的人愿意给老年人帮忙。我希望，所有人都站出来，一起奉献我们的爱心，一起助人为乐，让我们的美好生活生活变成一个充满幸福，充满温暖的有爱的大家庭！
让我们行动起来，奉献爱心，助人为乐，发扬我们中华民族的传统美德！
美德的作文9
“宋代道学是儒家发展的新形态，以朱子为中心的宋儒理学特别强调传承道统的意识，对‘学绝道丧’特别忧患，‘学绝道丧’就是文化传承的中断，这对今天重续文化传承和价值传承有重要启示。”“文化传承最核心的是价值观。中华文化在几千年的发展中，形成了一套相当完整的价值体系。这一套体系是中华民族刚健不息、厚德载物精神的价值基础和根源。”陈来认为，朱子广泛继承了儒家的学术文化，对古代文化作了全面的整理，对四书的集结和诠释几乎花费了毕生精力，是文化继往开来、传承创新的典范，这是近1000年来无人可与之相比的。
在陈来看来，朱子思想中最重要的“格物致知”理论，是对儒家“学习”思想的一种哲学论证和展开。朱熹用“即物穷理”来解释格物，提出格物就是要穷理，也就是去了解事物的.道理;穷理必须在事物上穷，不能脱离事物。“即物穷理”的主要途径就是多读书、观察事物、思考其道理。
朱熹仕宦九载，立朝御前46天，上书请辞64次，把毕生的精力都花在了研究、著述、授教之上，“绝意仕途，以继二程绝学为己任，奋发读书著述”。朱熹参与创建、修复、讲学、题记的书院有64所，其中自建4所。武夷书院原名武夷精舍，由朱熹亲自擘画、营建，宋淳熙十年(1183年)建成。据记载，自武夷书院建成后，武夷山理学学术活动空前活跃。中国古代四大书院中的白鹿洞书院和岳麓书院，都和朱熹的讲学与教育实践有关。
陈来认为，朱子是中国传统文人士大夫的杰出代表。朱子学的对象主要是士人，朱子学的宗旨是为士人提供一套道德学问思想体系，因此朱子强调“学习”“读书”的性格，与其宗旨相一致。以古代朱子学的标准来看，现代人的受教育程度都超过小学而属于“大学”，所以重视《大学》的朱子学适用于当今社会的几乎所有人。
在朱子思想中，其教育理念同样具有现代意义。“从《论语训蒙口义》到《四书章句集注》，多数朱子的经典解释著作都着眼于学生的经典学习，这使得朱子的著作在今天通识教育的经典学习中仍有参考意义。”
美德的作文10
“雷锋”，这个响亮的名字，谛造出了引领人们思想道德的“雷锋精神”，成为中华民族一个不可磨灭的精神瑰宝。他的毫不利己、专门利人，全心全意为人民服务的精神，甘做革命的螺丝钉，干一行，爱一行，钻一行爱岗敬业的精神，严于律己，助人为乐，大公无私的革命精神始终鼓舞和激励着一代又一代中华儿女，至今具有强大的感召力和影响力，成为我们永久的精神家园。作为新时代的少年，祖国的花朵和未来，如何让雷锋精神继续与时俱进和发扬光大，是我们永恒不变的使命与责任。让我们行动起来，做一个美德少年，心中充满爱，从自己，从身边，从小事做起，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把衷心献给祖国，让雷锋精神在我们这里生根，发芽，开花，结果，时时倡导，事事体现，处处彰显，代代相传!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”这两句耳熟能详的话出自家喻户晓的一位英雄——雷锋。雷锋他助人为乐而且不留名，我们应该学习他这种助人为乐的精神。3月5日是雷锋日，我们应该好好学习他的精神，但是不能光在这一天学习，每天都要学习他的精神。为了学习他的.助人为乐、好的实践雷锋精神，我们专门成立了一个“零距离”的志愿活动，要时时刻刻帮助他人。希望大家都成为一个个“小雷锋”!
我听过爷爷奶奶讲述雷锋故事，我听过爸爸妈妈讲述雷锋精神，雷锋精神在神州大地已经传颂了50年。50年前，雷锋同志用短暂一生告诉我们，什么是为人民服务;50年后，我们用实际行动告诉世界，雷锋一直活在我们心中!
一个英雄，他的名字不该渐渐淡忘;一种精神，他的力量不会慢慢消退。雷锋，重新赋予助人精神的内涵，将这中华民族传统美德，用短暂的一生悄然标注。
品一盏清茶，收获沁人心脾的芬芳;觅雷锋精神，探寻净化心灵的洗礼。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。雷锋精神之精华，绝不止于助人美德，我辈必将上下求索，发扬光大。
人民的勤务员，光荣的劳动者，划时代的雷锋精神，必将指引一代又一代的青年，以奉献为快乐源泉。
美德的作文11
扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说长者先，幼者后；伟大的思想家孟子告诉我们老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的.甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。
现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！
美德的作文12
今年以来，武夷山市委、市政府以纪念朱子诞辰885周年为契机，以培育践行社会主义核心价值观为目标，积极打造“武夷书院讲坛”“武夷书院·讲理堂”活动品牌，努力推动朱子文化进校园、进机关、进企业、进社区、进乡村，在普及朱子理学思想、弘扬书院文化、提升市民文明素质等方面取得初步成效。
在省委宣传部指导下，南平市、武夷山市会同国家级和福建省朱子文化研究机构，每年举办六场“武夷书院讲坛”活动，已邀请陈来、朱杰人、朱高正、李存山、张建光、吴邦才等知名学者主讲，“朱子文化的时代价值”“朱子家训的由来及实践运用”“朱子学在中国文化史上的意义”“朱子文化漫谈”等主题演讲，对朱子文化的宏观议题进行学理分析和实践解读，初步建立了常态化普及朱子文化的高层次平台。《光明日报》整版刊发陈来教授演讲内容，《福建日报》先后用两个专版刊发第一讲、第二讲的精彩内容，海内外媒体报道武夷书院讲坛活动消息，各大网站竞相转载。同时，为了推动朱子理学向基层延伸，武夷山市启动“武夷书院·讲理堂”活动，设置机关、行业、企业、学校、村镇、社区等六类讲理堂，分门别类安排课程，“朱子文化遗产保护”“朱子文化与文明旅游”等辅导报告，深入浅出地普及了朱子文化的思想精髓，引起了基层干部群众的'广泛共鸣，有力推动朱子文化的宣传普及落实、落细、落小。截至目前，“武夷书院讲坛”已举办五讲，“武夷书院·讲理堂”已在6个基层试点单位全部启动。
在培育朱子品牌、传扬书院文化的过程中，武夷山市既坚持高起点的国学传承，又注重基层的素质提升;既坚持公益传播和资源整合，又注重社会运作和实体建设，极大地发挥了武夷山朱子理学摇篮的优势，加强了书院文化的挖掘整理，潜移默化地在基层群众中普及朱子文化。与此同时，武夷山市还将整合朱子文化资源优势提上日程，合作打造国学传播与教育阵地。9月10日，武夷山市政府与武夷学院共同签订了《共建朱子学院、宋明理学研究中心的框架协议》，将以重新修复的屏山书院为依托，充分整合双方资源优势，以朱子文化品牌建设为核心，开展面向基层群众的国学教育和面向游客的旅游研修项目，推动朱子文化与旅游融合发展
美德的作文13
作为世界未来的接班人，要做好很多很多，首先要做好一个好弘扬中华美德的中国人，这是存在着十分重要的现实意义的事。
美德这我们也许都可以做到的。就像在学校了见到老师问好，有礼貌，和同学团结友善，学习认认真真、生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做点力所能及的事，乐于助人，无私奉献。我们只要想做，一定可以做到的！作为一名中国人和在校学生的我们本身就要有一正确的观念，从自身上开始做到弘扬中华美德。
我们现在的社会许多现代化带来了很多利益是面的冲突。在这种冲突中要不要坚持中华美德，这关系到民族的前途和文明方面。弘扬中华传统美德就是把传统价值关体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代社会所结合起来。创建现代化新文明社会，促进现代化社会建设的美德也文明。
忙碌的国际交往带来了许多外来的价值和改变。“麦当劳文化”正在严重侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概的去排斥，而是要去以选择去改造，要丢起一切过时腐朽的，或者与我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要巩固民族的精神，抵御一切不健康的价值观念和冲突，树立健康的社会主义传统美德。
当前像我们这样的青少年对于道德教育的现状迫切要求加强对中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在种种缺点。青少年不知道什么道德或美德的大道理，但对最初步的道德教育要求还是懂的，如果不实行：就不能判断现实生活中的丑恶的'东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道什么是中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们想要建设祖国，振兴中华，需要身体、需要智慧，发扬中华传统美德，遵守“.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”作为一个公民的基本道德，要为以后祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小事做起，成为社会建设的未来骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向未来的世界吧！奔向弘扬美德的道路。。。。
美德的作文14
记得看过一篇文章，讲一个人到别人家去做客。那家的小女儿来帮他开门，并很有礼貌的叫了声“叔叔好”。他一进门就夸小女孩长得很漂亮。谁知小女孩的父母却要他向小女孩道歉，因为长得漂亮是天生的，不是个人努力的结果，不该得到表扬。应该夸小女孩很有礼貌。
文章虽然很简单，却足以警醒我们的心灵。这个小女孩真的很幸运，因为在她还懵懂无知的时候，她的父母就告诉了她人生最大的财富——重要的不是外表，而是发自内心的美德。小女孩幼小的心灵，已被播下了美德的种子，那将是她一生受用不尽的财富。我们要感谢上帝，他给了我们每个人一颗纯洁无暇的心。每个孩子都是上帝牵着手送到人间的，每个人生下来都是一张白纸，只有用美德填满它，才会见到上帝最满意的笑容。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”中国古人的真知灼见影响着一代又一代的人。一个举动，一句话语，一个微笑，甚至是一个眼神，都能温暖他人。往往最高尚的`美德都体现在这些微不足道的细节中。小小的美德也能激起巨大的浪花，小小的美德也能让世上最瑰丽的珠宝黯然失色。美德甚至不需要任何华丽的辞藻来修饰，因为它是上帝赐予我们那颗纯洁无瑕的心的果实，不需修饰，已然最美。
美德的含义很广，那就代表我们需要学的，需要做的有许多。我们能做到的只有更好，没有最好。宽容是美德，谦让是美德，忠诚是美德，舍己为人是美德，拾金不昧是美德，遵纪守法是美德......几乎世上所有的褒义词都离不开“美德”这个核心。我们应该感到开心，因为褒义词总是多于贬义词，美德总是多于罪恶。希望大家在生活中也要多用褒义词，因为这就是美德呀！用心去看看，你会发现美德真的无处不在，说不定它就藏在你身上呢！
当美德来敲门时，你可千万不要拒绝她。你应该敞开心扉去面对她，用心去与她交谈。她可是有感染力的，说不定你一见到她就舍不得让她走了呢！那就为她营造一个舒适的环境，让美德在你心中永久的住下来。千万不要吝啬你的美德，用她去温暖他人，也用美德来点缀自己。世上的一切纠纷都可以用美德来解决，由此可见美德的力量真的是无穷的。
现在你是觉得美德重要，还是美貌重要呢?相信大家心中都有答案了。不要忘记故事给我们的提示——外表是天生的，由不得自己选择，但我们可以选择让美德之花开满心房。
美德的作文15
“东周出孔丘，南宋有朱熹，中国古文化，泰山与武夷。”近年来，福建官方正致力于弘扬以朱子文化为核心的闽派文化。
民进福建省委在调研中的发现，伴随着朱子文化复兴，福建各地呈现出各自为政，争相哄抢“朱子文化”的局面。
记者梳理发现，福建多地已规划投入重金打造朱子文化相关产业。其中，作为朱子出生地的三明市尤溪县，投资3亿元人民币致力于建设占地4.4万平方米的朱子文化园;南平市建阳区是朱子墓地所在地，投资10亿元建设占地8000亩的朱子文化旅游度假区等;朱熹学习生活50多年的武夷山五夫镇，则规划建设成为弘扬、交流、体验朱子文化的第一重镇。
民进福建省委在调研后提出建议，要改变长期以来将朱子文化看作只是一个地域文化的思维。福建省人大常委会委员、民进福建省委副主委何强说，没有统一规划和统筹，难做出特色，文化保护难以落到实处。
原福建省委宣传部副部长、福建省政协委员马照南建议，根据朱熹在福建的理学足迹，政和、尤溪、建瓯、武夷山、建阳、延平、福州、厦门同安、泉州、漳州、宁德等，策划开发覆盖福建全省“朱子理学寻踪游”活动等。
郑家建则进一步指出，不仅要加强省内城市合作，也要联合省外有关地市，共同打造朱子文化项目。他说，朱子在江西、湖南、浙江等地都留有足迹，如其祖籍地婺源、开风气之先的朱张“会讲”之地岳麓书院、完成其理学思想转变的白鹿洞书院等，都是朱子文化遗存不可或缺的'部分。
20xx年开通的合福高铁，途经福建武夷山、建阳、安徽黄山、江西婺源多个朱子文化要地，正串联起一条“朱子之路”。郑家建举例说，目前，武夷山到婺源的时间不到半个小时，这意味着两地联合起来推动朱子文化的时机已经到来。
正是看好“朱子之路”，福建省旅游局已先行探路。20xx年，该局邀请了200名欧美知名旅行商莅临武夷山开展“朱子之路再出发”武夷新发现活动，探访丝路茶路传奇，打造朱子文化旅游黄金线路。
朱熹在武夷山学习生活长达50多年。该市市长徐春晖称，武夷山将探索会同“朱子之路”沿线城市联手打造朱子文化旅游精品线路。
朱子文化在台湾地区影响力也十分巨大。郑家建还建议，由海峡两岸联手，调动海内外资源，建设一个国家级朱子文化博物馆，不断激发保护发展朱子文化遗存的动力。
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