美德作文

时间:2023-12-23 14:15:41 美德 我要投稿

实用的美德作文(精华)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的美德作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的美德作文(精华)

美德作文 篇1

  世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加美好与和谐。

  欣赏是一种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的.行动去鼓励别人,让别人重燃生活的希望。以前有一个小男孩,一天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈一番鼓励的话语,使这个男孩成为了第一个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的人,一个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他一把,鼓励他一下,会有意想不到的收获,帮助了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就曾经说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。

  欣赏与被欣赏是一对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,一个农民因为总编的一封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另一片天地。那么,多一些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变一个人的人生。

美德作文 篇2

  很早我读过许多诗句,至今我记得清晰:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读了这些肺腑之言总是感到由心生。中今中外,因孝义感天动地的故事数不胜数,董永卖身葬父,黄香扇枕衾;孟宇哭竹生笋,无不闪烁着中华传统美德的光芒。

  承诺任何人都会说,但真正做到几乎没有多少。但他却只因一句不经意的承诺,让他成为170多个小孩的父亲。为了让山区那些群贫困的孩子能准时收到学费,他总是一拿到演出费就跑到邮局,有时候都没有过的上清点。12年时间里,他把自己所赚到的300多万给了他的贫困孩子。一开始大家并不能完全理解他,但跟他去过一次山区,看到孩子们一双双渴望知识的眼睛,大家彻底理解了他并开始尽力地支持他。这个人便是丛飞。

  是爱的泉源让他自己这么做,是心的颤抖让他成为孩子们的父亲。将自己的生命化作爱的清泉,传递到孩子们的心中。

  类似这类的爱还不知道这些。就近年来时感动还有:母亲弃家而走,父亲精神失常,弟弟不辞而别,而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家,还收养了一个毫无亲缘关系的妹妹。一间面积只有十平方米的房间,是他和小妹妹临时的家。每天你一早,六点准时起床,为小妹妹“小不点”做早饭,然后还要送妹妹到很远的`小学上学。送走妹妹之后,才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹的生活费,他在课余的时间要推销商品。他说“只要你信心不到,什么都不能打败你;只要你心中充满爱,也将更加精彩。”是爱和坚强,让他的人生熠熠生辉,他就是洪战辉。是啊,他也许很平凡,但他去用自己的爱心感动着家人,感动着社会。

  这几位人物让人感动的原因虽然不同,但他们都用自我生命传递着爱心,将爱心传递给亲人,传递给他人,传递给社会。

  我们要不仅保持这份中华民族的美德,还要发扬它。让每个人都拥有这份精神。让全世界人都能够健康成长。相互扶持,相互关爱,相互影响。让每个角落都闪烁着中华传统美德的光芒。

美德作文 篇3

  在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。

  所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。

  想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。

  从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。

  当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的'良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。

  我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

  我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样关于学做美德少年的作文初二作文。

  从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你

  其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。

  还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

美德作文 篇4

  在我十几年的学习成长过程中,不管是老师家长、同学、朋友,从他们身上,我时时刻刻感受到了文明美德的存在,也正是在他们的一言一行的文明美德引导下,我逐渐从一个一无所知的孩子成长为懂礼貌、讲文明、明礼仪的初中生。

  记得上小学一年级时候,老师向我们讲了孔融让梨的故事,每当有客人到家,我便会有意识的想到孔融,把好吃的、个头大的、好看的东西让给客人,自己去吃余下的东西,这一举动赢得了客人的称赞,我也从中感受到了快乐。二年级,学校开展了学习雷锋活动,老师把雷锋的生平经历讲给我们听,同学们为这个无私奉献、不求回报的雷锋起了深深的'敬意,我也从中意识到,帮助他人确实是一件快乐的事。父母也教育我要与同学们和睦相处、乐于助人。有一次,学校放学,天空突然下起了大雨,我看了天气预报,在去学校时带了雨伞,但在放学的路上,班上有一位同学正淋着雨走着,我知道他家在惠安小区,而我家的方向却刚好与他家相反,看了他这个样子,我想都没想,和他共撑一把伞,把他送到的家门口,之后我才回家,已经六点四十多了,父母找不到了联系了老师,我回到家后,将事情的经过告诉父母,这一小小的举动得到了父母的赞赏。

  还有一次,为了能让我们上课有一个良好的环境,老师让家中有花的同学带着花到学校,我居然忘记了这件事情,在校园,我发现其他同学都带着花到校,但这时离上课也就十几分钟时间了,我想,这么晚了,回家拿花肯定会迟到的,要不就说家里面没有花?最终,我选择了回家去带,尽管时间紧了一些,但是我想,要做一个诚信的人,这也是老师经常教育我们应该做的。

  转眼,六年的小学生活已经过去了,我也逐渐明白了诚信做人,文明做事,互助相帮,乐于助人的道理。进入初中后,我已经成长为一名青少年,但是文明做事,心系他人的优良美德,在我心中已是根深蒂固。有一次放学,我回家时,发现了一个档案袋,我打开一看,里面有三千六百多元现金以及保险单一类物品,面对这些东西,我心中第一想法便是失主一定焦急万分,赶回家后,我便让妈妈寻找是否有关失主的信息,最后发现了电话号码,我便让妈妈与失主联系,下午到校,妈妈随我将钱交予班主任手中,等失主前来领取。因为此时,我得到了学校的表扬。

  文明美德,已经陪我从一个懵懂无知的小孩成为一个新时代的少年,在今后的道路中,我一定要做一个诚信的人!做一个讲礼貌、懂礼仪的人,文明美德在生活中无处不在,相信它也能够陪伴我到永远。

  在这里我也想告诉同学们:文明美德是一个人应有的基本品质,只要我们每个人心中都存有文明美德,在学习生活中互相帮助、诚实守信,身边便充满了和谐关爱,在文明美德环境下成长,让文明美德深入每一个人的心中,人人都成为一个讲文明、懂礼貌的人,一个讲诚信、乐于助人的人,让文明美德陪伴我们成长!

美德作文 篇5

  美德是我们每必须备有的一种品智。美德就在我们身边,然而就在今天让我们在场的所有人都明白了什么叫美德。

  有一个学生他拎着两个满满的`垃圾桶准备去倒掉而这时却有一个一年级小学背着书包,箭似的过来,撞到这个学生,

  那学生手里的垃圾撒了一地,我们好多人我们好多人都围在那个学生的周围哈哈的笑话,但是,却有一个女同学走了进

  来帮忙捡垃圾,这让我们所有的人都惊呆了,突然也有一个同学跑进了自己的教室拿了一个扫把帮忙扫了起来。这时,我们在场所有人都去帮忙了,因为我们明白了这是一种美德,虽然这只是一件非常微小的事情,可是美德就要从小事做

  起。被一年级撞到的那个同学,向我们表示他真诚的感谢,而那个女同学却说:“同学之间,互相帮助是应该的,你不

  必感谢了。”这句话让我们所有人都震撼。

  我们心里都只想着同一句话,美德在我们身边哪怕是一件微小的事情也能体现出美德。

美德作文 篇6

  有人说,文明是一盏明灯,照亮人们前行的道路;有人说,文明是一位园丁,精心培育着娇嫩的花朵;还有人说,文明是一只小蚕,默默地吐着一根根细丝

  我常常想,文明究竟是什么呢?记得有一次,我到金佰汇的大草地上玩,身旁有两个小女孩在放风筝,她们把风筝放得很高很远。突然一阵风,系着风筝的线被拉断了,淘气的风筝飘摇着落到了树上,两个女孩急得大哭。这时,走来一位大哥哥,从随身的包里拿出几张纸,垫在树下的长椅上,再踩上去,把风筝拿了下来,交给两个破涕为笑的女孩。哦,原来文明是几张薄纸和一双乐于助人的手。

  我常常想,文明究竟是什么呢?在一个风和日丽的下午,爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶,胖叔叔也回家来了。爷爷奶奶用新鲜的水果和丰盛的饭菜招待我们。大家一起忙着搬桌椅、摆碗筷,有说有笑,其乐融融。晚饭后,大家又三五成群地聚在一起,谈天说地,互敬互爱,开心极了。哦,原来文明是感恩父母、家庭和睦。

  我常常想,文明究竟是什么呢?有一天,在上语文课时,我发现自己的橡皮用完了,这可怎么办?同桌王可颖知道了,便悄悄把她的橡皮递给我,我感激地看了她一眼,正想说声谢谢,只见她小声地对我说:不用谢了,赶快听课,可别把老师说的'重点给听岔了。哦,原来文明是一块橡皮,一段鼓励的话。

  像这样的事还有很多很多,比如帮爸爸洗脚,扶老人过马路,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声喧哗

  文明,是感恩、是互助、是知礼,更是一种高尚的美德!

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