美德的作文400字

时间:2023-11-17 18:02:07 美德 我要投稿
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(精品)美德的作文400字8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的美德的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)美德的作文400字8篇

美德的作文400字 篇1

  为何弘扬中华美德,就能引领幸福成长呢?不用我说,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我们都能幸福成长的,但随着新时代的到来,有一些人都忘了我们中华民族的立国之本了。

  有一次,我和爷爷乘公共汽车,刚上车,我就发现一个人,非常黑。我便小声嘀咕“这人简直就是非洲难民。”但他并没有听到。我拉着爷爷走到了一个空位,刚要坐下,忽然一个小伙冲了过来。这个小伙非常白,大大的眼睛,左手拿着一个“苹果”手机,右手拿着一个PSP游戏机,他以迅雷不及掩耳之势将我和爷爷推到一旁,自己便绕了个“二郎腿”便开始玩手机了。此时,那个“非洲难民”就打抱不平,兴冲冲地跑过来说:“喂,你干什么,这个位置本来就是这位老大爷的,你这个人真厚脸!”说着便把我和爷爷带到了他的'位置上,此时,我十分感动,我这时耳根都红了,我后悔不该骂他。心里十分佩服这个小伙子。

  美德处处都在,就看你有没有一双慧眼。当然,也不能以貌取人,要正确地对待他人。

美德的作文400字 篇2

  从我们开始牙牙学语的那一天起,文明便已伴随着我们的成长。它虽然很渺小,但却总能牵引着我们的思想。你不会轻易发现它,但如果你用心去发现,就会感受到它那强大的力量,它能把人们的心灵系在一起,变成一座不用语言表达的友谊之桥。

  你在起床时,对父母说声:“早上好!”这是一种温暖人心的体贴,当你放学时,对同学说声:“再见”,它能使两人的友谊更加深刻,在他人有危难时,你的一句关怀的话语,便能深深地触动他的内心。

  文明就像那雪山之中孤傲的雪莲花,圣洁而又美丽,不是吗?

  美德,字面上的意思便是美好的`道德。拥有美德的人,就是最纯洁的人。生活之中处处充满了美好,人与人之间文明的沟通与交流便是美。而德:道德品质中又包含着很多,诚实.守信等。一个人只有具备了这些基本的道德品质后,才能赢得别人的尊重。

  当你捡到金钱时,请你把它交给警察,这是美好的无私,当你看到年迈的老人过马路时,请你过去搀扶一下,这是美好的心灵,当你看到朋友有困难时,请你尽自己的力量去帮助他,这是美好的品德。

  文明美德就是这样简单,它就如同一株幼苗,只要你关注它,从点点滴滴的事爱护它,它就会在你的心中扎根,成长。让我们扬着“文明、美德”的船帆,在“未来”,这片浩瀚无比的大海上航行吧!

美德的作文400字 篇3

  中华美德世界共睹,它是中华民族不可缺少的一部分。它应该由我们一代一代的人传承下去,生生不息。

  三月是学雷锋月,所有的中小学生都在庆祝三月,它是一个特别的三月,为了纪念我们的榜样——雷锋。雷锋这个名字,相信所有人都是知道的',它乐于助人、有奉献精神、舍己为人。他的精神,他的为人,都应该是我们学习的榜样。这个三月,全国各地的中小学都开展了学雷锋活动,唱红歌。当然我们学校也不例外。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌到现在还在我的脑海中回荡,我永远都不会忘记的,它时刻提醒我要向雷锋同志学习,我也应该贯彻落实雷锋精神呀!

  记得以前看过一本书,就叫做?雷锋事迹?,我只记得看过一遍后,雷锋这个形象就已经深深地印在了我的脑海中,觉得他很伟大,现在的社会已经很少有人能够像他这样了,我要争取做一个像雷锋一样的人。

  说到学雷锋,我应该不会忘记一件事情的。记得在中学的一次暑假里,有一次,我上街去玩,本来大街上就已经很吵了,人来人往的。这是我的头一转,看见一个孩子,他也就五六岁吧,要穿过马路,很危险。只见这时一辆轿车狂奔过来,我已经把双闭了起来

美德的作文400字 篇4

  自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

  那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的像个粽子,可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。

  回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的`手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。

美德的作文400字 篇5

  “美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“帮助别人,美丽自己。”乐于助人是中华传统美德,世界上有很多人都喜欢这样做,无论少年、妇女、还是老人,都会这样做。我就遇见过一位乐于助人的叔叔。

  一次我在小区里骑自行车,由于小区里人少,所以我骑车的速度相当的快,突然,从弯口处使出了一辆汽车,我急忙老刹车,可是他好它一个淘气的小孩,不听我使唤了,眼看就快要撞上了,我使出九牛二虎之力,自行车终于慢了一点,可是还是撞上了汽车,因为这部自行车已经很老了,所以刹车不灵了。“哄”的一声,我被弹了出去,倒在了地上,自行车的某写零件散落在我的`身上,我痛得哭了起来,全身没有一点力气,,车上的叔叔听见我的哭声后,立刻下车问:“怎么了小朋友?哪痛?”我指了指腿部,那位叔叔找到伤口后,从车上拿来了一个大创可贴,并帮我贴好,然后,把我送回了家,并把事情的经过讲给了妈妈听。第二天早晨,他还把自行车送了过来,我看着自行车说:“叔叔,是你帮我修好了吗?”他点点头问:“你身体好些了吗?”我也点了点头,他笑着说:“以后要注意一点哦!”然后,走了。

  啊!这就是一个乐于助人的叔叔,要是当时没有他的帮助,恐怕现在都没人来救我呢!

  

美德的作文400字 篇6

  这几天,老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事,平时都没怎么在意,感觉大家都差不多,也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。

  可今天在我们班发生了一件事,让我感觉到了什么是美德,其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来,就像雷锋叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急别人之所急,解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统,它其实就在不经意间,或是小小的一个动作、或是一句问候,或是你的'一个举手之劳。

  今天在学校,我们班的夏俊辉不知怎的,吐了。一地的污秽物,难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心,我也不例外,都恨不得赶快逃离教室,离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候,忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室,同学们不以为他们干什么去了,有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候,只见他俩又回来了,只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上,脸上一点嫌弃之意都没有,不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣,不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦,不怕累乐于助人的精神感动了。

美德的作文400字 篇7

  妈妈从小就教导我要孝敬长辈,当时我并不理解其中的意思,长大一点后,妈妈的所作所为让我知道了什么是孝道。

  有一天,正是炎夏,外婆从乡下回到新安江,刚进家门,就看到外婆身上的一个个大袋子我就知道,她定是拿好东西来了。

  还在厨房烧菜的妈妈把手在围裙上擦了擦,连忙赶到外婆身边,安排她坐下,又奔向了厨房。

  外婆坐在我身边,用粗糙的手从裤袋里掏出几张毛票塞到我手里说道:“轩轩,这些拿去买书,下次再给你。”

  妈妈见状,一把抢过我手里的钱,塞进外婆手里,她的手里明显多了几张红纸。过了一会,我打开电视机正想看动画,但妈妈把电视切到了京剧台,闷闷不乐的我嘟着小嘴,妈妈仿佛看透了我的心思,过来对我说:“轩轩,中国有句古话叫做百善孝为先,意思是孝敬长辈是最重要的,善待每一个长辈父亲、母亲、公公、婆婆才会得到别人的尊重!

  晚饭过后,妈妈送外婆回家,看着妈妈的背影,我以经理解了孝是什么。

  事后,我仔细的想了想,发现生活中的我并没有把孝顺长辈放在眼里,一直在向父母索取,让父母帮我干这干那,真正帮父母排忧解难的`次数很少,还在父母说话时顶撞父母,现在我知道了,这都是对长辈的大不敬。

  这件事让我知道了孝敬长辈是第一位的,只有孝敬长辈,才会赢得别人的尊重。

  我以后也要像妈妈那样孝敬长辈。

美德的作文400字 篇8

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的.还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。

  在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

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