美德故事作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的美德故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德故事作文1
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的.时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。
在我们高一八班中也有许许多多这样的同学，他们热于助人体现在生活中的一件件小事上，令我印象较为深刻的，就是雅婷了。那时我们正在上体育课，慢跑一圈后的我感觉身体有些不适，过了一会儿，肚子便一发不可收拾地疼痛起来，就在这时，雅婷见我有些异样，便来询问，得知我的情况后，急急忙忙搀扶着我去医务室，帮我倒好热水送到我手上，还一路叮嘱我要记得吃药，不要乱吃东西，要照顾好自己……她的一个眼神，一个动作，一句话都温暖了我的心，我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。
美德故事作文2
我家对面住着一位六十多岁的老爷爷，脸上总是挂着慈祥的微笑，不高不矮的'身材，健壮硬朗，他就是丁爷爷。小区的居民基本都认识他，因为他有许多感人的故事。
我们小区里有一位八十多岁的王奶奶，身患癌症又一个人生活，平时丁爷爷会经常上门问寒问暖，帮助做些家务。要是王奶奶家里有什么东西坏了，比如门、窗等丁爷爷都会帮助她修好。
每逢小区清理环境卫生，丁爷爷总会像年轻人一样捡垃圾、清楼道、扫路面，样样都抢着干。有一次我也参加了环境卫生清理，我就问他：“丁爷爷，那么热的天您这样出汗会不会中暑呀？”他摸摸我的头笑着说：“爷爷我啊身体硬朗着呢，小区干净了大家住得都舒服，夏天出点汗多喝水就不会中暑啦，呵呵。”
小区的夜晚，经常还会响起一道洪亮的嗓音：“居民同志们，大家要注意安全，防火防盗。”你听，那是丁爷爷在为小区值班巡逻呢。
你们知道吗？丁爷爷还被评为宝山区先进个人呢！他的事迹一直深深的感动着我，我决定要向他学习，现在努力学习各类知识，长大后为建设大家美好的家园出一份力。
美德故事作文3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的'故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。
美德故事作文4
在我曾经去过的一个偏远山村里，有一个小学生的事迹打动了我。
这个小学生名叫小明，他生活在一个贫困的家庭，但他却从不自卑，始终保持着积极向上的心态。他每天早早起床，努力学习，希望通过知识改变自己的命运。
然而，小明的小学被一场突如其来的洪水冲毁了。校舍倒塌，教室里的`书本和学习用具被淹没在泥水中。尽管陷入了困境，但小明并没有放弃，反而振奋起来。
他组织了全校的同学和村民，大家共同动员和筹集资源，修建了一个临时的教室。每天小明都坚持带领大家学习，虽然条件艰苦，但学习的激情却愈发高涨。
最终，小明的勇敢和善良感动了更多的人。社会各界纷纷伸出援助之手，为这所被洪水摧毁的小学提供了一座崭新的教学楼。而小明也因为他的坚持和努力，获得了许多奖励和荣誉。
小明的故事告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要勇敢面对，用善良的心去感受并行动，就一定能战胜困难，取得成功。相信每个人都能像小明一样，通过自己的努力和善举，在改变自己的同时，也可以改变他人和周围的环境。
美德故事作文5
美德使人更美好；美德使社会更和谐；美德使生活更丰富多彩。
《美德故事》这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，使我展望人生的道德观。
中华美德，是中华民族五千年精神文明的'积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事使我从中明白了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
美德故事作文6
《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有真善美。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在中国历史上留下了绚丽的'一页，为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！”
美德故事作文7
不知那是什么时候，下着雨。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛那里天上有个大喷头，正在给大地淋浴。
我站在窗户前，看着窗外的景色，这时，大雨中隐隐约约的出来了一个人影，于是，我赶快戴上眼镜，又仔细地看了一眼，原来是一位老奶奶，她没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有老伴抚着，只是一个人静静地走着。
这时，从远处跑过来一位小伙子，他穿着保安的衣服，外面还披着一件黄色的雨衣，他赶快扶着老奶奶，迅速地把雨衣脱了下来，披在了老奶奶的身上。这里，我看到了老奶奶从口袋里取出一个手绢，擦了擦眼角，我想她一定是被感动了。
保安扶着老奶奶进了单元，过了不一会儿，他又披着那件黄色的雨衣出来了，我想他一定是去寻找另一个没有打雨伞也没有穿雨衣，也没有人扶着的.老人去了。
过了一会儿，阳光透过云层，给雨丝披上了一层金黄，好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。
美德故事作文8
通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对美德故事激励人心进行详细的写作。
在一个小村庄里，有个叫小花的女孩。她天性善良，乐于助人。一天，她发现村里的小动物们需要食物，但村民们都太忙无暇顾及。小花决定帮助它们。
她每天早上早早起床，去集市买来各种食物，如谷物、果实和蔬菜，然后将它们放在森林中的指定地点。小动物们都知道这个地方，在那里它们可以安全地获取食物。
镇里的人们渐渐发现了小花的善举，纷纷加入到她的.行动中。大家捐款，买更多的食物为小花提供。他们也开始利用空闲时间亲自参与到分发食物的行动中，帮助小动物们。
这个故事温暖人心，展现了小花的善良和作为一个社区的团结与互助。通过小花的美德行为，人们找到了共同的奋斗目标，让整个村庄更加和谐。
小花的故事告诉我们，美德不分大小，每个人都有能力影响他人。只要我们心怀善意，付出一点点努力，就能激发出无限的善意和互助。无论是大家伙伴们还是每个人的个人行为，都有机会成为美德的载体。
美德故事作文9
大家身边都有发生过一些美德故事吧！不论是在学习上，还是在生活中，当然我也有。
那是一个星期三的上午，我们正好上完劳技课，正准备回班级休息休息。回来的时候，心里还乐开了花，没有一点烦恼。回到班级，刚想坐下，就看见有两个男生在吵架，我立即站了出来，上去劝架，可没想到，他拿出了铁丝，一不留神戳中了我的左手中指，我俩顿时惊呆了，他连忙向我道歉。
我的同桌看见了我的伤口，大叫一声，我也傻了眼，不知该说什么才好。“没事，小伤，不疼不痒，过几天就……”还没说完，她轻轻碰了一下我的伤口，伤口顿时出血了，疼的我头朝天，口吐水气，她看着我的表情，觉得必须要带我去一趟老师办公室，可来到办公室，办公室里连一个人影也没有，更不用说老师了，看着她焦急的目光，我终于明白她的`心意了。她又带我去了医务室，在卫生老师的帮助下，她用创口貼给我包扎了，还消了毒，过了几天，我的伤口好了，也要谢谢她。
我的同桌对人如此的有爱，虽然是一件小小的事，但给予我温暖。
美德故事作文10
美德是冬天里的一束阳光，令人倍感温暖；美德是香气四溢的美酒，令人回味无穷；美德是一座美丽的大花园，令人流连往返。不知你可曾发现身边的美德？
那是一个清凉的清晨，我漫步在天桥底，空气充满了清新与宁静，附近不时有几声鸟鸣传来，我情不自禁地陶醉在这如诗如画的环境中。
忽然，远方一个身影映入我的.眼帘，那是清洁工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的样子便在我眼前清晰地呈现了。只见他满身灰尘，汗水早已浸湿了他的衣服，密密的汗珠布满了他的额头，他也没来得及擦一下，而是不断地忙碌着。
我不由一楞：“老爷爷，您不怕脏吗？您不累吗？歇歇吧。”老爷爷看了我一眼，手中的扫把仍未停下，“脏，人人都怕，但如果人人都不打扫，周围的环境怎样美化？为了我们的环境更加优雅，再累也是值得的！”爷爷语重心长的说。
听了老爷爷这一番话，我不禁感动的热泪盈眶，这种敬业的精神是多么可贵！这种美化家园的决心多么坚定！要是人人都能有这位老爷爷的精神、品德，那么这个世界将会变得多么美好啊！
在回家的路上，我大口呼吸着新鲜的空气，回想着刚才发生的一幕，是的，只要你用心去观察，你就会发现：其实美德无处不在！
美德故事作文11
在一个小村庄里住着一个善良而勤劳的农民，名叫小明。他一直以来都对困境中的人伸出援助之手。
有一天，小明发现自己的邻居大妈生病了，独自一人无法完成农活。于是，他主动前往大妈家并帮助她种地、做饭。大妈感动不已，向全村传播这个善举。
听闻此事的一位老奶奶深受感动，她悄悄躲在小巷里买了一件厚衣服，准备送给小明。那是青春里，她曾收到的最贵重的`礼物。老奶奶把礼物放到小明家门口，匆匆离去。
小明回家后发现那件礼物，他忍不住留下了激动的泪水。从此，他更加坚定为别人做好事的决心。
有一次，小明听说村里的孤儿院生活条件艰苦，他决定筹款改善孩子们的生活。他负责组织义卖活动，在村里发动大家捐赠物品。最终，小明成功为孤儿购买了温暖的被褥和食品。孩子们感激涕零，恢复了对未来的信心。
小明的善举不仅止步于此。他开始关注城市贫困地区的孩子教育问题，并积极参与教育捐助。他希望每个孩子都能接受良好的教育，改变他们的命运。
通过小明的义举，整个社区充满了爱和温暖。他的善行甚至感染了更多人，让更多人意识到美德的力量。从此以后，这个小村庄变得更加和谐和幸福。
美德故事作文12
种子只有经历了风风雨雨，才会长成参天大树，人也一样，就像不经历风雨怎么能看到彩虹？我们身边，有很多值得我们回味的经历。
去年十月一日，我放长假的时候，爸爸带我去书店买书。我一上2号线，就看到只剩下两个座位了，赶紧坐下。开了一会儿车，一个孕妇走了过来。这时车厢里已经挤满了人，没有人让座，他只好站着。当时真的很想让座，但是站起来的时候感觉小腿整个都疼。当然，让座的想法被打消了。但是我看到了孕妇的肚子，想给她让座。但转念一想，离书店还是很远的。让座后挤在人群里多累啊，小腿还疼！你到底要不要？
就在我犹豫的时候，一个年过半百的老人给她让座，孕妇拒绝了。我毫不犹豫地给了她一个座位。孕妇反复说：谢谢谢谢！你是个懂事的孩子！旁边的人都赞许的.看了我一眼。然而，我的心为我刚才的犹豫感到羞愧。
这一刻，我学会了关心和帮助别人，心里好开心。俗话说不要又好又小。不要因为事情小就不做好事。好的东西都是一点一点积累起来的。多帮助别人对我们的成长有很大的好处。
美德故事作文13
曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了迈阿密市。
在那儿，有位记者采访了她。记者想知道，这路途中的艰难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起勇气徒步旅行的？
老人答道：“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步，接着再走—步，然后再一步，我就到了这里。
我们每一个人都需要勇气，不管是学习还是生活。勇气就是超越自己，跨过自己曾经创造的辉煌，来创造更大的辉煌。
那是周末的爱心大讲堂，当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享，最后的环节是同学们提问。霎时间，偌大的大厅的鸦雀无声，谁都不愿做吃螃蟹的第一人。
在这有些凝重的氛围里，突然一只纤细的手高高举起，随之在耳边响起温润的'声音，我想这就是勇气把，虽然也不知那是哪位同学，也忘了他的模样和提问的内容，但是他的声音久久不能消逝。
我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。
美德故事作文14
每个人心中都有一份责任、都有一种包容、都有一种公正、都有一种诚信、又有一种团结友善的精神，相信每个人都能做到以上的要求。
记得有一次，赵欣怡妈妈打电话说“赵欣怡生病了，要我帮她带一下作业好吗？我果断地说：“没问题。”
到了第二天下午，放学了，我把赵欣怡的作业放在袋子里，到她家里。到了之后，我开始写老师布置的作业，突然，赵欣怡叫了我一声，我连忙停下手中的笔，到赵欣怡旁，原来，是赵欣怡有一道题目不会，来请教我。我认认真真地对她讲解了这道题目的意思：就是把今天老师教的`课文里的所有动词抄下来就行了。但是她还有一些没搞懂，于是我又耐心地帮她讲了一遍又一遍，直到她懂了为止。那时，天色已渐渐暗了下来，我们都汗流浃背。她对我说了一声：“谢谢。”我们彼此之间都欣慰的笑了。
通过这一件事情，我了解到了团结友善能使人变得快乐。从此以后，我和赵欣怡之间的友谊更加深厚了。现在，我们俩就如同姐妹花一样。
美德故事作文15
美德使人更美好，令社会更和谐，使生活更丰富多彩。
许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，让我展望人生的道德观。
美德，是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦，文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的文化精神和传统美德，例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情，他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。
这些故事让我明白了一个道理，只要勤奋好学，才能得到成果。
历史上的`那些成功人士，都具有勤奋好学的优良品德，面对困难，永不退缩，咬紧牙关，克服困难，这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。
中华美德会被人们传承，会影响着许许多多的青少年，让我们携手，让中华美德驻存！
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