美德的作文

时间:2023-09-25 12:13:12 美德 我要投稿

美德的作文精品【8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的美德的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德的作文精品【8篇】

美德的作文 篇1

  如果你失去了今天,你不必担忧,因为最起码还有明天;

  如果你失去了金钱,你不必叹惋,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,你真失去了,因为你失去了做人的真谛

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河。五千年啊!回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;高山流水,这互敬互爱的文明,中国的文明确实历史悠长,源远流长,它曾经是中国人民心中一笔财富,一笔值得炫耀的财富。也因此,我们的中国有史以来素“礼仪之邦”的美称。可如今“礼仪之邦”只是一个在作文里面会用到的成语,“文明”二字也只不过成了一个名词而已,古代人推崇的尊老爱幼,尊师重道或许已早被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字真正的含义,是已经早已被人们淡忘了?

  不,不是的。讲文明的例子在历史上还是有的,有一次,列宁同志正要下楼,在一个狭窄的楼梯过道上,正巧碰见一个女佣端着一盆水上楼,女佣一看是列宁,连忙退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你自己端着水已经走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧”他把你字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女佣上楼了,他才下楼,这个故事告诉我们,文明存在过人们心中,真正检验我们对文明的理解不是言辞,而是行动。

  我们身在社会中,身份,角色在不停地变化中,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所欲。

  当我们是售客的时候,我们会埋怨客人怎么要求这么多,当我们是顾客的时候,我们又会责怪售货员怎么这么没礼貌。

  当我们是游客的时候,我们口中的口香糖,随处乱叶,当我们是清洁员的时候,我们又会气愤大家怎么这么不讲卫生。

  当我们是老板的时候,我们会责骂员工工作效率这么低,当我们是员工的时候,我们又会埋怨老板是站着说话不腰疼,不体恤员工的`辛苦。

  当我们是老师的时候,我们会教训不听话,调皮捣蛋的学生,当我们是学生的时候,我们又会说老师偏心好同学,从不关心一下我们的感受。

  ……

  我们不必埋怨这个社会文明水平不高,也不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大,试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来吗?我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  文明城市之魂,美德修身之本,窗台上有一朵花,这个屋就有了生气,一棵树开了花,这个树就有了神采,一路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意,让我们携起手来,共同打造我们的文明蓝天下!

美德的作文 篇2

  这学期开学,学校将我们六年级重新编班,我与一个从未与我在过一个班的右腿残疾的女生同桌。她皮肤白皙,面目清秀,只是一双“八”字形的眼睛里常带着忧郁的眼神。她总是默默地坐在自己的位置上,上课时不愿举手发言,即使下课也不愿与他人谈笑。我曾试图与她交流,但她总是对我很冷漠,我问一句她就答一句,从不主动说话;因此我觉得她不仅腿残疾,心理也有障碍,就不再跟她说话。

  我们在放学时是要排队离开学校的,小杰因行走不便,老师让她不要排队,等同学们走后再走,以免受到碰撞。一天放晚学,我回到家准备做作业时,发现《数学补充习题》忘带回来了,这可怎么办呢?不做作业是要被老师批评的,回去拿吧,学校的大门已经锁上了,看门的保安是不会让我进去的,最后我决定到离我家不远的小颖家去与她一起做。我刚到小颖家门前,发现小杰一瘸一拐地走过来,心想她怎么往这边来呢?她家应该不再这个方向啊。这时,小杰也看到我了,大声叫我的名字,要我站住。她走过来,我看到她的脸颊上冒出了细细的汗珠,知道她走路时很费劲。她对我说:“着急了吧!我把你的《数学补充习题》带出来了。”我接过书激动得不知说什么,等我醒悟过来,准备邀请小杰到我家坐一坐时,她已走了,望着她一瘸一拐地背影我眼里流出了滚烫的泪水。

  第二天,学校的广播里传出了小颖的'声音,她正在讲一个叫《身残心美》的真实故事。我仔细听了一会,原来是小颖把她看到的小杰给我送书的事编成了故事。我再看身边的小杰,她先是脸红,继而露出了灿烂的笑纹。

  我感谢小杰给我送书,是小杰让我及时完成作业;也感谢小颖的故事,是小颖让小杰有了笑意。

美德的作文 篇3

  “人类的精神体现贵在宽容,可是为什么每一个时代都有那么多无辜者死于不宽容的屠刀或是战火之下?”

  这,是人类长久以来所面临的一个沉重的命题。

  许许多多的智者仁人对此作了不懈的探讨。

  大凡为宽容而战的人,不论彼此有什么不同,都有一点是一致的:他们的信仰总是伴随着怀疑;他们可以诚实地相信自己正确,却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念。时刻准备着为宽容而战,并且时时对自己和这个世界保持高度的警惕。在房龙看来,大部分信仰的出发点都是朴素乃至浪漫的,但它们一旦和世俗权利相结合,就会落入功利主义的陷阱而不能自拔,上演出一幕幕惨绝人寰的不宽容的.悲剧。

  先驱者的足迹往往与世俗相悖,他们大胆地质疑祖先的智慧,勇敢地踏上未知的征程。他们不畏艰险,用血与泪架起了一架通往幸福的桥梁,用燃烧的热情点亮未知的征程。虽然那条探索之路布满先驱者的血泪,然而这用生命换来出路,仍然为世俗所不容。先驱者,一个最先向黑暗和恐怖的未知世界挑战的人的名字,他终将把人们引向自由的新天地,但世俗对先驱者的迫害,往往却是致命的。难道先驱者真的只能被收到恩惠的后代朝拜吗?

  人们渴望理解,盼望和平,但是不可否认的是,时至21世纪的今天,这一幕幕悲剧确乎并未过去,战争的暴虐、种族的歧视、思想的禁锢等等,无一不在呼唤着宽容。诚如房龙在书中所写下的心愿,不宽容的事情发生在过去,也发生在现在,但愿将来不再发生。

  “宽容一统天下的日子定会到来,它将成为人类史上的进步!”数十年前,房龙曾经这样满怀希望。人们总是在等待着那个近乎天堂的宽容时期到来,却不曾想过要从自己开始做起,在这个经济物质充斥着生活的时代,人们更容易迷失了自己,迷失了方向,在利益、信仰、民族面前越来越尖锐。房龙的心愿在我们的时代,被无情的践踏。这个时代使尖刻的人更加尖刻,宽容的人更加宽容。

  是的,这个世界仍然远远不是一个幸福的世界,它需要每一个人、每一个社会、每一个民族,学会超越仇恨、愚昧、残忍和偏执。虽然这看来有些痴人说梦,却又那么真实的吸引着许许多多的智者仁人为之不懈的努力。

  学会宽容。一句最简单的话道出人类最本质的美德。

  宽容是一种美德,更是一种奢侈品。正如房龙所说,“‘购买’它的只回是智力非常发达的人”。

  那么,我们呢?

美德的作文 篇4

  中华民族传统美德,是中华民族优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情感,良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝顺父母,对其充满孝心;它让人仗义疏财,尽力帮助别人. 读了((中华美德))一书后,我深深地明白了美德是那么崇高的,拥有那些美德的人又是那么令人尊敬。

  但让我深受感动的.是这样一个故事:

  有一个人,家里十分穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位年迈的老母亲。但是,他却把老母亲伺候得非常好,一有什么好东西都留给母亲,母亲又不舍得把好的东西都用在她身上,总想分给孩子们一些,而儿子和妻子坚持把东西都给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气,要让母亲开心,不能馋老母亲的东西,一旦自己有了一个好东西,也要和母亲分享。所以,老母亲身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,十分美满,让邻居们羡慕不已。 读了这个故事后,我大吃一惊,啊,我跟那位儿子的做法完全不同!只要爸爸妈妈一买来好吃的,我和弟弟都争先恐后的围了上去,唯恐拿不到好的,大的。我深深地反省了一下,这样做不但会使自己很自私,而且,很丢人。爸爸妈妈辛苦工作,血汗钱换来的果实却是被我和弟弟“挑拣”过的!和书里的那个人相比,自己是多麽渺小啊! 孝顺父母,孝敬老人,关爱他人,帮助大家,是我们中国人民的基本!!

美德的作文 篇5

  宽容是美德临泽县华强小学六年级熊华放学了,当我正在长长的路队里面,边走边欣赏自己的新皮鞋时,我后面的男同学追踩了我的脚后跟,踩坏了我的新皮鞋,尽管他一个劲地说“对不起,我不是故意的。”但是我还是没有原谅他,鼓着一肚子气回家。回家的路上,我踢着石头想:“回家该如何跟妈妈解释这件事情?”突然,一阵急促地刹车声,转头一看,原来是一位年轻小伙子骑自行车,一不小心,撞到了一位老爷爷,小伙子连忙下车扶老爷爷坐起来,拿出自己的水壶给老爷爷喝水,口里不住地说:“老人家,对不起,我是因为有急事才那么快的……”老爷爷慢慢开口了:“年轻人嘛,性子就这么急,以后做事小心一点就行了,你忙你的去吧!”我听了老爷爷的'话,一下子惊呆了。原以为这位老爷爷会向这位小伙子发脾气,没想到他却如此宽宏大量,善解人意。我不禁对这位素不相识的老人开始敬佩起来。我联想起同学踩坏我鞋的事。那位爷爷差点撞伤,都没有生那位小伙子的气,宽容了年轻人,年轻人在心急如火的情况下得到了老人的宽容,得到了老人的浓浓的爱。这种宽容,这种爱,是老爷爷身上的那种美好的品质在闪光,给了我无限的反思。我只是鞋子被踩坏了一点点,就大发脾气,不肯原谅别人,太不应该了。比起老爷爷来,我作为一个正在学习,成长中的小孩,我差多了。老人的宽宏大量,让我明白了:人生活在世上,就应该与人和睦相处,不斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实。同时,我也想告诉我身边的每一位朋友:宽容是美德。学会宽容,学会自己去创造和开发快乐。指导教师: 吕燕

美德的作文 篇6

  中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

  我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

  记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的.读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

  所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

美德的作文 篇7

  中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

  孟子说:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器”。所以,我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中,学习中和生活上的公平公正,带给我们高效率,甚至保证着我们的心灵自由,知道有所为,有所不为。让规则看守世界,是生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光。

  雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧!

  荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。有句古话“少成若天性,习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的`故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重。今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。

  其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。

美德的作文 篇8

  事情发生在一年级,我在长铺镇第三小学一(3)班读书。

  有一次,我和苏米喜一起玩,苏米喜个子很高,但是他却比我还爱玩,我有一个小汽车,苏米喜就整天追着我让我给他玩,我硬是不愿意,谁知他抱着我说:“如果你不给我玩,我就他你摔下去。”我心想:你敢吗?我看你是有贼心没有贼胆。“摔就摔,谁怕谁!”我轻蔑地说。

  “好,我真的摔了。”他用威胁的语气对我说。我没有回答他,只是哼了一声。

  “啊!”一声,我真的被摔在了地上。远处玩的陈远达老远就听到了,他飞速地跑过来,就像离弦的箭一样。陈远达把我扶了起来,关心地问:“于坚,你怎么样了,痛吗?”我当时气得说不出话来,只是觉得后脑勺有点儿痒,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才发觉自己的头出血了,陈远达见了我后脑勺流了血,二话没说就把我背了走了,到了曾老师的.办公室,曾老师让他把我扶到水龙头去洗手,再把头上的血清洗一下,陈远达细心帮我洗伤口,就像一个细心的小姑娘,让我心里觉得很暖和。

  后来,妈妈把我送到了医院,我得到了及时治疗,现在才没有留下什么后遗症。

【美德的作文】相关文章:

关于美德的作文:文明美德01-26

美德作文:美德在我身边01-27

有关美德的作文:不该丢失的美德01-28

美德作文:晒家风传美德01-23

美德作文:文明美德伴我成长01-21

描写传统美德的作文-美德12-23

关于美德的作文:美德在身边01-28

美德的作文01-28

美德作文01-28

美德精选作文01-28