美德作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的美德作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
哲学家康德说过‘生气，是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆，那么，真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你，潇洒一笑是宽容的美态；当你踩扁了一只紫藤萝花的时候，它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。
诸葛亮死后，蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下，性格孤僻，为人刻薄。蒋琬问话，他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非，说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思，怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解，要想活得更轻松，就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害，那么就把它列入可以宽容的`行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失，那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下，我们都可以坦然的去面对。
同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人，危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。
宽容是美德；宽容是真诚使然；宽容是理解的前提；宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私，贪生怕死，但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊，权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人，理解他人，那么请聆听心声，一去宽容之歌正悄悄奏响。
美德作文 篇2
美德是一种尊重他人的行为，美德是一种隐藏的的财富，美德更是一种自身的'优点。
5000多年以来，中国将美德流传至今。如今，我们更应该弘扬美德，每个人应从我做起，一个小小的举动便可以体现出一个人的素养，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考虑他人。
看！公交车上让座，看似只是一件很平凡的小事，但它同样可以体现出一个人的素质。
以前，我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多，一辆公交车上就有好几个让座事件，整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染，因此，我也体会了“帮助别人，快乐自己”的感受。
瞧！马路上的的垃圾越来越少，看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的行为。最近马路上有不少人在发传单，发传单的人每发一张传单都要说：“不要扔在马路上”，路人也很自觉地放进垃圾桶，不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦，让我们共同去减少垃圾，减少环保工人的辛苦。
培根曾说过：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。
美德作文 篇3
谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。
一天，一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上，一位背着大包的青年挤进了车厢，妈妈被大包撞到了一边。
儿子关切地问：“妈妈，你没事吧？”同时，他懊恼得看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”
年轻的妈妈看着儿子，说道：“可不能这么说，这位叔叔不是故意的。”这是，那位青年也连连向她道歉。儿子听到这些，惭愧的低下头。
几天后，妈妈早早的下了班，她骑着车来到学校，准备接儿子回家，结果发现儿子的.手破了皮，血一滴地往下流。妈妈心疼极了，赶快找来一些纱布，将儿子的伤口包好。然后就去询问老师是怎么回事，老师也很纳闷，因为她既没有看到他来报告，也没听到他哭过。
妈妈不解地问：“为什么不告诉老师呢？”
他笑着说道：“妈妈，小朋友不是故意弄伤我的呀！为这事，他已经深感不安了，如果我再去告诉老师，他会更加自责的。”
儿子从妈妈那学会了谅解他人。因此他与同学的关系更加亲密、与他人相处更加融洽。
让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。
……
美德作文 篇4
现在在进行美德文章征文活动，今天来讲一个吧。是一个男女孩的故事。从那天有个男孩子小的时候他的家里一些穷苦，他们买不起新衣服甚至他没上学的本子钱的没有，这时，他就用完了正面用反面。一天里班级来了新同学是很漂亮的女孩头上扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个很漂亮的书包有的同学。看到了眼红有一个女孩跟他同桌了，他新的文具盒里装满了各种漂亮的笔，橡皮，还有很多崭新的方格本，甚至还有精装的笔记本。
有的男孩看了一眼心里有些嫉妒她，有些男孩是要自尊心很强怕有些女孩笑话本子用完就不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。女孩好像感到好奇。有一天问他，他说;“会了，不用记了。”女孩好像明白了什么，主动拿出了两个本子给他，男孩拒绝了，女孩有点羞红了脸，几天不和他说话。又一次，班里组织看电影，每人交5元钱可是男孩他没钱。就没有报名女孩高兴地跑到他跟前说;“明天下午看电影，我帮你把钱交了。”男孩气恼的说;“你长大了还我不行吗?”男孩没有再说话了，勉强答应了她。
第二年，女孩就要搬家了，男孩也不知道他就要搬的地方在哪里，只觉得有一种留恋的`感觉，有一种丢了东西的感觉。撞到了他走的日期后，哪一天他没有上学。而是早早的候在一个十字路口的县城开往的车辆的要经过这里，在于一个大货车开了过来，女孩跟他各个站在车厢后面的护栏里。那还看见了他高兴的跟她挥了挥手男孩想跟他说点什么，跟后面拼命的追可车太快一溜烟就从眼前过去了。
在第二天的女孩班里一个女同学个男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，是他的同桌留给他的。男孩打开，是厚厚的一摞没用过的各样的作业本，还有一支能抽水的钢笔.笔中间夹着一张纸条上面写着说是，送给我最好的同桌，男孩懊悔的哭了。 之后男孩发布新闻找女孩但在接到一封信上面写自己很好。这是女孩的姐姐写的信，女孩三年前就死了……
这是悲伤的传统美德故事。
美德作文 篇5
山川因为雄伟壮丽而美丽，流水因清澈迂回而美丽，人类因拥有高尚的品德而美丽！美德，无处不在，美德，体现在我们身边的点点滴滴！
美德在我身边。上周我妈妈生日，我拿出已经存了很久的五十元钱准备在放学后给妈妈买生日礼物。一上午匆忙过去，放学了我一摸兜，坏了！我的五十元钱不见了！我把衣服和书桌翻了个底朝天也没有见到我的钱！正在我急的像热锅上的蚂蚁的时候，我们班的“调皮大王”王振豫热心的问我怎么了。我心烦的回了句：“我钱找不到了！你别在这里捣乱！”王振豫什么也没说走了，我不知所措的坐在座位上，过了好一会儿听到王振豫气喘吁吁的跑来，兴奋的喊：“陈卓炎，你的钱找到了！”原来放学时候王振豫捡到钱交给了老师，老师还没来得及问，王振豫知道我丢钱后又去老师那里要了回来！我顿时觉得平时大家眼中的“调皮大王”是那么的'可爱！那么的让人敬佩！
美德在我身边。一次下课时，教室里墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印，原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。这时，我的同桌张艺看到了，立即捡了起来，放在课桌上，从兜里掏出纸巾，擦了一遍又一遍。嗬！“花猫脸”变成了“小白脸”。之后，她又跑到小卖铺，用自己的零花钱买了一卷双面胶，将挂图牢牢地粘在了墙上，直到确认挂图不会再轻易掉下来，她才满意地笑了。此时，同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德在我身边。那天周末，我和妈妈去公园，等了很久终于等到了一辆公交车，可上车才发现车厢里接踵摩肩，我艰难地挤在人群里。过了很久我终于有了座位，坐下来觉得全身舒畅。这时候，上来两位老人，他们头发发白，佝偻着背，手里还拎着很多东西，他们艰难地扶着把手。正在我犹豫要不要让座的时候，有个姐姐站起走过去对着这两位老人说：“爷爷奶奶，坐我这儿吧。”我顿时觉得羞愧，心想老师常常教导我们要尊老爱幼，可我却没做到。这两位老人坐下来，感激地说了声：“谢谢你，小姑娘。”那姐姐笑了笑，这笑容让我想到了温暖的春风，分外舒爽。
美德是我们每一个人内心最深处的东西，美德除了能使我们看起来更美以外，也能使它的拥有者更加幸福！让我们用发现的眼光去寻找身边所有的美德！让美德感染你我他！
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