美德的作文

时间:2022-08-18 17:21:36 美德 我要投稿

美德的作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的美德的作文6篇,希望对大家有所帮助。

美德的作文合集6篇

美德的作文 篇1

  雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空最宽阔的是人们的胸怀。”

  明媚的早晨,我穿着妈妈新帮我买的衣服,走上学校。走在路上,花儿对我笑,大树伯伯对我弯下了腰,小草也探出了小脑袋。

  到了学校,同学们的目光都投入到了我的身上,然后有一位同学对我说:“江政锟,你的这件衣服真好看!”我只是对他笑了笑。忽然,我发现有一位同学的脸色不同寻常。那位同学看了看我身后,我连忙掉了过去,发现走在我身后的同学十分的慌张,后来有人告诉我他把钢笔水弄在我的衣服上了。我十分生气。

  我对他大声叫到:“你能不能小心一点,这可是名牌的衣服,你赔的起吗!”

  那位同学吞吞吐吐的说:“对···对···不起,我···不是故意的。”说着说着就哭了下来。

  “哭也没用,你已经把我的衣服弄脏了。”我气得直跺脚。

  后来。老师知道了这件事,便把我叫到了办公室,用和蔼的语气对我说:“你要懂得宽容!”这短短的6个字深深地感动了我。

  我走到那位同学的身边,亲切的对他说:“对不起,我不应该那么大声地对你说,衣服是可以洗的,但是我们的友谊是绝对洗不掉的。”顿时,那位同学就绽开了笑脸

  让我们拥有爱,拥有宽容的爱吧,向着美好的明天,前进!!!

美德的作文 篇2

  读了林静的故事,我非常感动。她是一个三岔河镇中心小学五年级的学生,现在10岁,担任班级生活委员,她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄绽放,受到老师,同学和所有认识她的人的喜爱。

  在家庭里,她是个乖巧懂事的好孩子。在她5岁的时候,她的爸爸和妈妈就离婚了,而且,爷爷腿脚残疾,奶奶早就瘫痪了。爸爸去外地打工了,年幼的小林静只好一边上学一边照顾爷爷奶奶,非常幸苦。在学校里,她乐于助人,发现有同学的本子破了,她会主动去帮忙修补,有的同学笔坏了,她会不声不响的把自己的笔主动递过去。林静同学不像我,如果我发现有同学的笔坏了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我们要向林静同学学习,学习这种乐于助人的精神。

美德的作文 篇3

  美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开它,就能看到美好的`天空;美德是一片天空,它有着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。

  大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实,在公交车上,就时常会发现美德的身影。

  有一天,我乘坐公交车去新华书店买书。一上车,哇!车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了,车厢里站着的人虽然走了一大半,但是依然坐得满满的。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后,望了望车厢,她在寻找座位。此时,车上没有一个座位。她叹了一口气。突然,一个大姐姐站起来,给老奶奶让座,并对老奶奶说:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以,您年纪都这么大了,站着不好,快坐下吧!我还有两三站就下车了。”说完,她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢:“谢谢你啊,小姑娘!你心真好啊!”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢,这是应该的。”顿时,我心里面暗暗地佩服这位大姐姐,觉得她格外美丽。

  我观察到坐在车厢前面座位的那些人,大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机,有的带着耳机听歌,有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为,怎么能算有美德呢?而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位,让给了一位更加有需要的老人。你说,她的行为难道不值得我们去学习吗?她难道不是我们学习的好榜样吗?

  美德没有重量,却可以让人重如泰山;美德没有标价,却比一切珍宝都高贵;对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!让我们把这种美德发扬光大,让它在生命中绽放美丽的色彩吧!

美德的作文 篇4

  梦,总是虚幻的,它是对某种东西的追求,对某种事物的渴望……

  今夜的月光朦朦胧胧,像在月亮上盖了层白色的薄纱。“扑棱棱……”一只小鸟从窗前掠过,我躺在床上,不禁陷入了沉思。

  我进入了一个王国,听说那里有一只神鸟,长的如同凤凰,满身金色的羽毛,炯炯有神的眼睛,声音无比柔美。据说,如果能得到它的帮助,便会幸福永久。许多富贵人家,都想得到它,于是便不顾家人的劝阻,冒着危险迈向神鸟的藏身之处——巅峰雪山。雪山的空气有些凉,雪花飘到了地上,就像铺了一层银色的地毯。

  这神鸟聪明机智,思维敏捷。大家找到它的藏身之处虽不费吹灰之力,可想要捉住它,可就难了。

  一个名叫西蒙的男子,手拿弹弓,布袋里装满了子弹,千里迢迢,风雨兼程地寻找神鸟。不知过了多久,他看到了一只神采奕奕的鸟,相貌甚像神鸟。西蒙顿时高兴万分,一手拉弓,瞄准方向,“嗖”的一声,鸟落了下来。他捡起了鸟仔细一看,不禁转喜为悲,因为那是一只普通的鸟(这是神鸟的分身术)。最后他因失足而坠落山崖,粉身碎骨。

  在西蒙遇难不久后,又有男子上山捕鸟,却同样被神鸟戏弄,因气恼而丧失理智,心脏病发而死。一个又一个的男子慕名而来,却连连被神鸟作弄,落得了惨不忍睹的下场……

  从此以后,便在也没有人来捕杀它了,可是事情过了许多年,一个贫困善良的年轻人,却收到一个意想不到的惊喜——神鸟突然降临到了他的家里,让他过上了幸福快乐的生活。唉!那么多人费尽心机,要捕杀它,可是贪得无厌终归害了他们。

  我从梦中醒来,发现一切竟然都只是虚幻,可那只躲过“生死劫”的神鸟,却永远住在了我的心中,和它的主人一起过着平安幸福的生活。

  善良一种美德,让我们助人为乐吧!相信善良的人总会收获意外的惊喜。

  河南省沁阳市第二小学四年级李思漩

美德的作文 篇5

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德。

  作为学生,我们在学校注意讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

  上学前跟家长说再见,放学回家和父母打招呼;父母外出回家主动打招呼;出去玩耍要经父母同意,并要按时回家。

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人,每次学校举行募捐活动,我毫不犹豫地拿出自己积蓄捐给那些需要帮助的人,为他们尽了自己的一份微薄之力。

  让我们弘扬中华美德,引领幸福成长;让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪;让我们的生命焕发出美德的光彩。让我们每一个学子都成为名符其实的美德少年吧!

美德的作文 篇6

  众所周知,助人为乐、拾金不昧、孝敬父母、尊敬师长是我们中华民族的传统美德。

  我们都背过弟子规,弟子规中写过“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。”这句话的意思是——父母爱我,我孝敬父母,这并不是一件难事;如果父母不爱我,而我又能孝敬父母,这才是真正的大孝。汉代的黄香为了让父亲安心睡觉,夏天睡觉前会帮父亲把床铺扇凉,冬天睡觉前会为父亲温暖被窝,这种孝敬父母的精神,值得我们每个人学习。

  我们是学生,尊敬师长是应该的,这让我想起了唐老师,她是一位年轻漂亮并且和蔼可亲的老师,记得有一次放学,突然下起了大雨,几个没有家长接送的孩子一时竟不知怎么办,唐老师毫不犹豫地撑起雨伞在狂风暴雨中护送他们回家,为了让孩子们的衣服不湿,唐老师将他们紧紧地抱在怀里,而唐老师自己的衣服几乎湿透了。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师是勤劳的园丁,而我们则是花朵和小草,需要在园丁的精心栽培和呵护下才能健康的成长,教诲如春风,师恩似海深。老师的教诲之恩,我终生难忘。

  在老师的言传身教与父母的悉心熏陶下,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做一些力所能及的家务,比如扫地、倒垃圾等。有时候爸妈工作比较辛苦,我会给他们捏捏肩膀,晚上倒热水给他们泡脚,爸妈都夸我是个好孩子;我觉得这也是一种美德。

  让我们与美德结伴而行,让美德伴我们成长!

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