美德作文

时间:2022-08-16 08:47:44 美德 我要投稿

【精选】美德作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的美德作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】美德作文8篇

美德作文 篇1

  “花美在外表,人美在心灵”。以前每当我看到这句话时,总觉得很平常。这几天,老师给我们讲了一些关于美德的事情,我恍然大悟。原来美德与我们生活息息相关,无时不在、无处不在。下面我讲讲我与美德有约的事情吧!

  有一次,爸爸在送我上学的路上。正走着,突然爸爸一伸头,嘴变成了一个圆形,随后,一口青绿色的痰从他嘴里吐了出来,我急忙说:“爸爸,不能随地吐痰,如果人人都像你这样,地上就会变得很臭,空气中还会有很多细菌,环境就会变得很差,怎么能健康地生活呢?”爸爸点了点头说:“儿子说得对,爸爸错了,我们人人都应该从小事做起,养成好的习惯”。从此以后,爸爸再也不随地吐痰了。

  还有一次,我和妈妈去水果店买水果,快买好的时候,我在橘子堆里面发现了一只螳螂,我想要把它捉起来玩。但是我又不敢,最后还是水果店老板帮我捉起来放到塑料袋中。回来以后,再看到螳螂时,它好像不怎么动了,闷闷不乐的样子。我突然觉得我做了件错事,我应该把它放走,让它自由自在生活,还能吃掉一些害虫,这样多好呢?于是,我先找到了一片田野但想想放到玉米地里会更好,那里虫子更多。最后,我把它放到了玉米田里,不一会儿它就消失得无影无踪。

  “赠人玫瑰,手有余香”、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊!世界本来就是由爱构成的。扶老人过马路,为他人分忧,一句温暖的问候……这一切其实很简单,而就是这种“简单”、这种微不足道的小事,才会有我们这个美好的社会。

  朋友们,让我们共同努力吧!

美德作文 篇2

  我国曾是世界文明古国之一,随着时间的飞逝,时代的变换,我国经历了前所未有的灾难,但这一切并没有打倒我们,反到使我们认识到了根本不足,涌现出的一批领导人物带领我们走上了中国特色的社会主义道路。既说特色,就是在这之中又蕴含着美德。

  从1949年新中国成立起,我们虽已自由地建立国家,但数年的战争也使我们耗费了人力、财力,我国的科技水平仍有些落后,教育也有些短缺,在大山里的孩子可能都上不了学。这一时期,就涌现出了去打山里代课支教的老师、大学生们。甚至是初中毕业的人们,我要说的这一位老师,叫李小棚,他从年轻时就去了山里做代课老师,自己的住处简陋不堪,代课老师的工资有很微薄,每到了年下,他就要去车站搬水泥,搬一个月才挣不到一千块钱来贴补家用,就在如此简朴的情况下,他还攻读了西安电大专科,之后又攻读了本科,可是又有事让他犯愁了,山里的孩子以后会到乡里读寄宿学校,这里再也不需要代课老师了,可李老师舍不得这间教室,舍不得这群孩子们,由于孩子们一时还走不出大山,所以李老师的代课还要继续下去,我相信,李老师的思想还会继续影响下去。

  李老师的这种教书育人、为孩子们奉献是一种美德,而孝顺也是一种美德。

  在一个偏远的小山村,有一位叫做黄风正在上初三的女孩,她家只有三口人,她爸、她奶奶和她。她爸爸很早以前就得了病,成了高位瘫痪,奶奶又年迈。从6岁开始,她便开始照顾爸爸和奶奶,小小的她做饭够不着灶台,只能踩着板凳。大家想一想,一个6岁的小女孩站到板凳上做饭是多么危险的一件事啊!万一她被火烧伤了怎么办,可她熬过来了。她都上初三了,她在十二岁时推着爸爸,一天一夜才到了县城,然后坐车再去各大城市看病,就这样,她仍不放弃。

  孝顺,乃孝和顺,我们有的做到了顺,可大多数的孩子连顺都做不到,又何谈孝?、

  所以我们要秉承中华良好的民族传统,有美德,不仅要孝顺自己的父母,更要长大后承担更多的社会责任。

美德作文 篇3

  在我的一生中有许多令我敬佩的人,但是我感到真正值得我敬佩的还是宽容大度——张珂涵。

  那是四年级下的一件事。有着红彤彤的脸袋的张珂涵,还是我那和蔼可亲的同桌。那天,是上午还是下午我记不太清了,反正是课余时间,我正想找一样东西,便轻轻打开课桌,摆了摆脑袋,眼睛注视着课桌中的东西,找到了自己想要的东西,不知不觉中张珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了进来了我的课桌一点点,动了几下手指。

  我没察觉,便猛然将课桌板压了下去,还将手放上去,准备开心地做作业。忽然耳边传来了那重重的叫声,我的头情不自禁回了过去,又瞧了瞧桌板下边,啊!张珂涵的手被我的课桌板重重地压着,我连忙将手一提抬起了课桌板。

  一霎那间,我望了望窗外,天空顿时变得昏暗,云朵的白色中也仿佛带起了无数点黑色,风吹得我直发抖,张珂涵的手红红的,上面还能看见几道痕。几位同学送来的眼神是那样可怕。

  张珂涵面红耳赤,眼睛眯着,皱着眉头,虽然没有眼泪,但是却哇哇大叫起来,不停地甩手,踏踏脚,紧叹气。另一只手紧紧捏住那一只被夹的手。

  没事吧?还好吧?痛不痛?我又想着将失去一个好朋友,非常伤心,因为这是百分之百的。

  痛,但是没关系!说完,便又痛苦地叫了一声,手抖了一下。接着一片沉默,握紧拳头,做起作业来。

美德作文 篇4

  在一个寒风呼啸的早晨,天空灰沉沉的。这天气让人冷得直打哆嗦,但是这天气再冷,也冷不过在“母子上车处”那条道上的几个人的行为。

  那个站在最前面的是一个胖胖的人,穿着风大衣,眼睛直视着前方,好像没看见“母子上车处”这几个大字似的。第二个人,一看就是军人,头上戴着军帽,身穿军大衣,他眼睛微微闭着,装着一副若无其事的样子,在想:我是军人,我为人民服务人民理应报答我的。第三个人戴着一副眼镜,皮鞋擦得雪亮,显然是上层人士,他也一副旁若无人的的站在那里。他后面的是一位白衣天使——医生,穿着白大褂,戴着口罩,想着:反正这又不是医院,我想干嘛,谁管得着呢!他们的旁边站着一位瘦弱的妇女,身上抱着一个小小的孩子,她呆呆的看着那四位“大人物”,心里想:难道他们不识字吗?难道,他们是文盲吗?不,不可能是,他们是假文盲!

  转念再想想,这种类似的事情在我们身边还少见吗?在公交车上坐在“老人专座”不是白发苍苍的老爷爷、老奶奶,而是强壮的小伙子,老人却站在一边;草坪上的那些警示语,人们却还是当做没看到一样,草坪上还是有一条“小小的路”;景区里面有提醒人们“垃圾入桶”的,可地面上还是有大小各异颜色不同的包装纸、纸袋……难道,他们是文盲吗?是的,肯定是,他们不是文化的文盲,而是文明的文盲!

  知识上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加触目惊心!道德是一双手,推开封锁在心灵上的门;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,他英语着无数纯洁的心灵。道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人敬仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧!

  不要让时代的变迁,使我们忘记了,华夏传承了几千年的美德,让我们扫除心中的垃圾,让心灵恢复纯净吧!不要让自己成为道德上的文盲!

美德作文 篇5

  小时候经常听外婆讲“乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩”,当时年幼不解其中之意。上了小学,学习了孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣……”联系自己的生活实际,多多少少了解一些长辈们的艰辛,我觉得应该为长辈们做些什么。

  奶奶、外公、外婆都七十多岁了,头发白了,背驼了,腰弯了,腿脚也不灵活了。

  爸爸和妈妈总是默默关心老人的药什么时候吃完,家里有没有新鲜的蔬菜,卫生需不需要打扫,有没有要换洗的衣服等,挤时间回去送药、送食物、干家务。

  妈妈经常上网学习厨艺,学会了包馄饨,学会了做酸菜鱼、水煮肉片等美味佳肴。空闲的时候就做好了装在保温饭盒里带给我家几位老人。

  老人们生日时,即使没有礼物,即使不能当面送上祝福,也一定打电话问候;节假日妈妈总带我来到老人身边陪他们聊聊家常。

  看到爸爸、妈妈的辛苦,我也努力使自己变得勤快懂事,吃过饭后主动拿起抹布擦桌子,拿起笤帚扫扫地,放学后主动学习,爸爸妈妈总夸我长大了。

  其实,我和爸爸妈妈并没有做什么,换来的却是奶奶、外公、外婆阵阵爽朗的笑声,看着老人舒展的皱纹,我突然明白:孝,不需要做出多么惊天动地的事;孝,也不需要说出多么感人的话语;孝,更不需要送出多么昂贵的礼物。

美德作文 篇6

  《模拟外交官》是一本美德丛书,书中描绘了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了!

  “多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒,学习成绩也很好,在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲,盛气凌人,相反,她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时,她总是挺身而出。更可贵的是,每逢节假日,她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常,为老人们做一些力所能及劳动。

  看了这本美德丛书,欣赏到这么个性鲜明的人物形象后,我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大,可他却有着那么多的美德,那么多值得我学习的地方,她不但关爱身边的人,还懂得将爱传播开来,把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢?自诩自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事,帮他们减少一点负担,关爱他人,将爱传递下来。

  有人说过,美德,是一种文化,是一种修养,是一种教育,人人都应该拥有美德。爱是一种文化,也是一种修养,更是一种美德。让我们共同携起手来,时刻与爱同行,时刻与美德同行吧!

美德作文 篇7

  春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。

  还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处,她顺着我的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下,她身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。

  我和朋友来到老奶奶身边,看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱,有二十元,一张是陈旧的,一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边,打量了一下老奶奶,便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿,我看了看老奶奶,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里,那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。

  我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·,那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

  美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

美德作文 篇8

  在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献。

  中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。这是文明。“忠”——尽己报国的责任;“孝”——生生不息的爱心;“诚”——求真务实的品质;“信”——立身兴业的基点;“礼”——人际文明的规范;“义”——人间正义的向导;“廉”——清白正气的`根基;“耻”——人之为人的底线。这是美德。微笑也是一种美德。

  先来“听听”《文明美德伴我成长》中两个人的语言。英国科学家霍金“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。”所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

  然后来说说生活中的微笑。在小城,很少见到有人主动给妇孺老人让座的。“我”曾见过一十来岁的小女孩给一位老大爷让座。小女孩拉着老大爷的手甜甜地让老大爷坐下。老大爷心安理得面不改色地严襟正坐,而小女孩则吃力地扶着座椅。车上不时有人上下,所以没多久,小女孩就满脸涨得通红。“我”有点愤愤不平,把小女孩拉到“我”的座位上坐下,然后满脸微笑地走到老大爷面前,故意说:“您刚才说什么来着?”老大爷有点惊异地望着“我”,说:“我没说什么啊!”“我”大声笑着说:“是这样啊!我还以为您对小女孩说谢谢呢!”老大爷不好意思地把脸扭向窗外。是的,给别人让座不需要回报,但请你一定要给别人一个微笑。那年,我丧失了对学习的热情,对学习提不起半点兴趣来,所以对老师有一种恐惧感和憎恶感。当同学们为新来的老师欢呼雀跃时,我却嗤之以鼻。所以我一如既往地我行我素:上课看小说,作业敷衍了事。那次课,新老师大发雷霆,说我们的作业做得一蹋糊涂。我无动于衷地听着,类似的批评见多了,见怪不怪了。没想到那些优生也被列入了黑名单。老师说他们没什么大的进步。我有点幸灾乐祸,呵呵,你们也有今天。更没想到,我的名字会在教室里响亮开来,不是批评,是表扬。说我一些题目回答得很有创意。我懵了,这些题目,我是不假思索地瞎蒙的,怎么变成了富有创意呢?我抬头,看到了老师带着笑靥向我扑面而来,我躲避不及,我无法形容我的心情是激动还是高兴,反正我只觉得脸颊上火辣辣的,头埋得很低。我第一次不敢正视老师的目光。但我仍能感受到她那绝不同于以前那些老师的笑容包围着我,我还听到她软软的柔柔的但又不容质疑的声音:你很聪明,别的同学没想到的,你却想到了。就是那微笑如甘霖一样滋润着我快枯涸的心灵,让我重新找到了自信。

  微笑,是一种美德,是人生的最好的卡片,是朋友之间最好的语言,微笑是很容易的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,不应只是一种表情或做作,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。

  日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长。

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