【实用】美德的作文（精选20篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的美德的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美德的作文 篇1
“文明”，两个简简单单的字，却能诠释出太多的含义。
记得今年寒假的时侯，我跟父母去九峰山游玩，在半山腰上看到一个极为壮观的瀑布，从山峰之上飞流而下，连绵不断，当真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟气势。正当无数游人为这大自然的鬼匠神工而惊叹之时，眼尖的我，却在瀑布边一角发现了很煞风景的一幕——一堆游人留下的垃圾，看样子应该是不久前留下的。
我皱了皱眉头，心想：这是谁扔的啊？做出这么不道德的事情来，煞坏了此处的好风景。要知道，附近的垃圾筒离此处仅有几步之遥而已，只不过是附近的烂泥太多，很容易弄脏鞋子吧。
就在这时侯，一个剪着靓丽青春短发、背一个时尚的帆布包的女子进入我的眼帘。只见她轻轻地俯下身子，弯腰捡起那些极煞风景的垃圾，然后向前迈开几步，走到垃圾筒前20厘米左右，伸手将垃圾扔入了垃圾筒。见到垃圾回了“家”，这名女子拍了拍手，笑了一下，离开此地，继续向九峰山顶攀登。
作为旁观者的我，自然是看清了女子白色运动鞋上因为扔垃圾而留下了许多污泥。但我心里清楚，这些污坭虽然弄脏了鞋子，却托出了这名女子那高尚的文明美德。
通过这件事，我认识到：有时侯，文明离我们只有一步之遥。
美德的作文 篇2
人的一生金钱虽重要，但人的美好品质、美德，自然也不能少。如果你失去了今天，明天还会再来，如果你失去了金钱，凭着你的努力可以再挣；如果你失去了文明美德，那你就很难挽回，因为你已经失去了做人的真谛！
在我们的身边，无时不刻的发生着各种美德，在我的家里，就有着一位勤俭节约的姥爷。让我来给大家说一说他的节约三部曲吧！
序曲：肥皂小了还能用。
“姥爷，肥皂小了，拿不住了，换一个新的吧。”
“慢着，慢着别扔，还能用呢！”声音由远及近，姥爷从厨房赶了过来。
他从柜子里拿出了一块崭新的肥皂，我想：姥爷嘴上说的一套，做的却是另一套。
谁知，姥爷竟然出乎意料地把那块小肥皂用好大的劲摁在了新肥皂的上面，我接过来一看就像衣服上贴了一个大布丁一样难看。
我嘴里嘟囔着，姥爷听见了，说：“这肥皂扔了多可惜呀，别看它不好看，但不是还能用吗？”
姥爷就是那么固执。
进行曲：废纸多了是资源。
学习用纸，废旧报纸，用品包装这都是常见的生活用纸。那些在 平常人眼中无用的垃圾，可到了姥爷的手里，就是宝贝。
别看垃圾不起眼，但积少成多，垃圾也是财富。
到现在为止，姥爷一直把垃圾放在箱子里，攒多了便到收购站去卖。虽然得到不了多少钱，但却为社会贡献了美德。
结尾曲：淡水匮乏莫浪费。
“哗！哗！”这是冲厕所的声音，姥爷很不高兴。
“冲一次，一升水，够那些缺水的人用半天呢。”
“你现在浪费，不觉得是个什么事，等到”
姥爷又开着轰炸机开炮了!
美德的作文 篇3
偶然在一本《青年文摘》上看到这么一则小故事：一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它，便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻，再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性。在生活中，我们也许会遇到类似的情况：当我们热情地想去帮助某个有困难的人时，却遭到他的断然拒绝。当那声冷冰冰的“不，谢谢”飘进耳朵的时候，我们会有什么样的感受呢？失望、恼怒，还是认为白白浪费了我们的爱？
记得刚刚踏进中学校门时，班上有一个留级生。在我们学校，留级生是被人看不起的，于是，他自卑。加上父母离异，继父的冷淡，于是，他更自卑。他像一只刺猬一样，把接近他的人一个个都刺得鲜血淋漓。
我曾尝试着接近他。我希望用自己的爱来融化他冰山似的心。每次碰到他，我总是热情地打招呼，但他就像聋子一样不予理睬。一次活动课，同学们都出去玩了，教室里只剩下我俩。我对他说我们成为好朋友吧。这句话我一连说了三遍。起先他保持着沉默。当我第三次问他时，他才冷冰冰地回答：“不必了。”我当时真想揍他一顿。世界上怎么会有这么冷酷的人呢？就这么轻易地拒绝了我的全部热情！那天晚上回去后，我躺在床上暗自发誓，明天再也不理他，决不再理他了！可第二天，我还是忍不住跑去对他说：“我们成为朋友吧，我怎么会因为你的冷淡而放弃我的爱呢？”他颇为诧异地望着我。再后来嘛，想必读者也知道了，我们成了死党。他竟慢慢地开朗起来，成绩也有所上升。这恐怕是我学生生涯中最得意的一次成功吧！
从某种意义上说，他和文章开头提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好几下，但是，他不还是被我“救”上来了吗？现在想想，如果那次我真的不理会他了，他会变成什么样子呢？是否会按老样子一路寂寞下去，甚至是沉沦下去呢？每每想到此，我便又一次庆幸我当时没有放弃。
是啊，蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性，我怎么会因为蝎子要蜇人而放弃我对它的爱呢？
不要放弃爱，不要放弃你的美德，哪怕你周围的人要“蜇人”。
作者流畅的文笔揭示了一个道理――爱是人类的天性，作者袒露于文中的这种宽以待人、竭诚助人的纯真情怀，读来令人心动，启人思考。
美德的作文 篇4
当我翻开《夏洛的网》时，我心潮澎湃，因为书是人类进步的阶梯，每本书中都有一个美丽的故事，《夏洛的网》正是这样。
《夏洛的网》是一篇以友谊为主题而写的文章，主人公威尔伯是一只春猪，冬季来临，它却要面临人类的“阴谋”，但微小的蜘蛛夏洛救了它，待到威尔伯与危险越来越远时，夏洛的生命与尽头却越来越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交给威尔伯，等集市变成了垃圾场时，谁都没有想到，一只微小的蜘蛛在紧要关头却起了极大的作用，但它临近死亡的时候却没有谁知道，除了威尔伯。其实在每个人心中亲人之间需要亲情，朋友之间更需要友情，有时候微小的生物的力量与智慧往往是大生物所能拥有的，夏洛就是一个很好的例子。
也许就像怀特先生笔下的那样—夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，跟激起你我心中无尽的爱与温情。如果人类有一天能像他们一样，建设一个大家园，黄色皮肤的我们，白色皮肤的外国人，黑色皮肤的非洲人等等。假如世界上没有战争，利比亚 伊拉克 叙利亚的人民将会多么的快乐，但战争敲碎了他们的梦。如果每个国家之间都有着友谊该多好啊！
美德的作文 篇5
中国已有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。
孟子说：“没有规矩，不成方圆规者，正圆之器；距者，正方之器”。所以，我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中，学习中和生活上的公平公正，带给我们高效率，甚至保证着我们的心灵自由，知道有所为，有所不为。让规则看守世界，是生命的圣洁花园，是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则，犹如灵魂有了信仰，人们的生活才享受更多的明媚阳光。
雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，我们只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。一群大雁结伴飞行，它们为什么可以飞得更远呢？我们有了团队，在团队的努力下，我们为什么就能实现更高的目标呢？这些只能说明集体是个人战胜困难，获得胜利的力量源泉，是获得友谊的桥梁和纽带，是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此，我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶，奉上一束鲜花，做出一份贡献吧！
荀子说过：“人无礼则补生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好的习惯。有句古话“少成若天性，习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重。今天，在我们的身边，文明礼仪就像和煦的春风，为我们的生活增添了丝丝温暖，缕缕芳香。
其实美德还有许许多多，不论是在学习上，还是在生活中，都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人，做一个有修养的人，让祖国的明天更好。
美德的作文 篇6
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。
现在，有许多同学追求。高档。华丽的衣着。在我的班级里，就有许多同学穿着的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自己的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体，符合学生身份就可以了，我们应用礼仪，知识来完善自己的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自己的形象。
同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应该做到：互相尊重，互相帮助，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。
让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！
美德的作文 篇7
美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飘香，香甜可口。
美德是火，驱散寒意，温暖人心。美德是风，吹拂急躁，清新凉爽。
美德是修养，是教育，是文化。
美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事，故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。 寒冬腊月之时，一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘，这时，她既没有不闻不问，也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时，寒风无情地吹卷着她，可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时，掏出钱要给她奖励，但被她婉言谢绝了。她说，这是少先队员应尽的责任。 不管刺骨的寒风，不管金钱的诱惑，一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学习啊！
其实在生活中，我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座；过马路时给盲人带路，将垃圾送回应去的地方，竞争中对成功者微笑，向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道，但如果许多小事合起来，不就有了一片汪洋了吗？
在学校里，有些优秀的同学，课后忙着辅导学习有困难的学生，耐心地帮助他们学习功课，这不是一种美德吗？ 有些同学课余去大街上做公益活动，帮忙打扫卫生，在小区关注环保，这不也是一种美德吗？
美德无处不在。生活因美德而变得美好，世界，因美德而变得不同。 让我们拥有美德，做美德少年吧!
美德的作文 篇8
孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德，所以，我也做了几件很好的事情。
我记得有一次，妈妈下班回来了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，让妈妈换上。我又把妈妈拉到了软绵绵的床上，拿了一个小杯子，倒满了凉凉的水递给了妈妈，让她喝，减少她的疲劳。我便想起按摩也可以减少疲劳，我便这样做了：先把妈妈肩膀揉一揉，又捏一捏；随后，我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的双手合在了一起，轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方；我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背，再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。按摩完了，妈疲倦明显减少了许多，脸上呈现出了甜甜的微笑，还说：“宝贝女儿，谢谢你，你真孝顺啊！妈妈现在非常开心，一点也不累了，别担心。”听见妈妈这么说了，我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天，看了看电视。
还有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作业都已经写完了，而表弟却没有写好。表弟碰巧有几道题目不会写，我一看，都是我会的题目，然后我便细心地教给了表弟。我先告诉表弟算式和答案，然后再告诉他每道算式的意思，最后又问一问他记住了吗？懂了吗？让他再讲一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地说：“表姐，你好认真啊！这道题我己经快背的滚瓜烂熟了，下次碰见了这道题目，一定不会错了。”
孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德，我们一定要坚持发扬这些美德。
美德的作文 篇9
百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母，顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬，可又有多少人尽了自己的孝心呢?
其实做有孝心的儿女并不难，只看你有没有这份孝心，也许是一件华丽的皮草，也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席，也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅，也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民，都是很有孝心的。《孝行览?孝行》中说：“务本莫贵于孝。人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。人臣孝，则事君忠，处官廉，临难死。士民孝，则耕耘疾，守战固，不罢北。夫孝，三皇五帝之本务，而万事之纪也。”是啊，确定做人的根本，没有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦养育子女，子女长大成人，为事业拼搏，为名利奋斗，功成名就，衣锦还乡时，面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，请不要等到功成名就时再尽孝心，就从身边的小事做起，尽你一份孝心吧!作为学生的我们，应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习，用最好的成绩回报他们，还要听从他们的教诲，更要学会关心他们，就像他们关心我们一样。开门时的一句问候，疲惫时的一杯白水，冲突时的一次退让就会让父母心满意足。
不要忘记时间的流逝，不要忘记生命的不堪一击，更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧，抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧，时间是不会等待你的。
美德的作文 篇10
“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时，我都十分惭愧。
记得有一次，我不仅没把碗里的饭吃完，还掉了许多饭粒在地上，爷爷看见了问我；“你学过《悯农》这首诗吗？‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊！”爷爷又说，“现在世界上有许多小孩，整天饿着肚子，面黄肌瘦，过着衣不蔽体的生活；而你呢，随意浪费粮食。虽然我们的生活好了，但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话，觉得爷爷说的对，勤俭节约的好习惯要从小培养，以后我一定要注意。
还有一次，我看见一件衣服残旧了，便把它丢在一边，不穿了。妈妈语重心长地对我说：“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了，但还可以穿啊！能用的就用，这是最基本的美德。”又问我，“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗？毛主席在延安时穿着一套洗得发白，补丁摞补丁的军装，同志们几次要他换一套新的，他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装，他发现后，硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年，大大小小的补丁有18块呢！听了这话，我想：毛主席是国家领导人，他都这么艰苦朴素勤俭节约，为什么我不能勤俭节约呢？”
勤俭节约是劳动人民的本色，是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统，我要永远记住“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这句话！
美德的作文 篇11
生活中处处有美德：“关爱是美德，善良是美德，宽容是美德，微笑是美德。”美德体现出一个人的道德品质的好与坏。
《孔融让梨》中写道：父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融也做到的一种美德——谦让，这一点值得我们去学习。
美德无处不在。有一次，我乘坐公共汽车去上课。突然上来了一位老奶奶，我正准备让座，站了起来，谁知道有八个人也同时站了起来，都准备给来奶奶让座位。我非常的感动，因为我看过一条公益广告，故事是发身在以前的公共汽车上：有一位老奶奶上了公共汽车，车上的广播再拨：“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”但是推过去推过来没有一人给来奶奶让座，结果是老奶奶一直站着，最后才下了车。这条公益广告与我看到的形成了巨大的反差，说明了我没在改变，变得更加善良，更加有道德了。
称号离开了美德，就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。荣誉离开了美德，即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德，能使人胸怀开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。大家一起做一个懂美德，讲道德的人吧！
美德的作文 篇12
记得我上小学二年级时，在生日那天，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，令我爱不释手。
第二天我兴奋地来到教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼的拿出来，一一摆放在课桌上，在同学面前炫耀起来。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕的眼光打量着我的文具，不时地发出几句感叹，“真新颖啊！” “好漂亮啊！”我听了心里美滋滋的。
下课了，我把旧文具扔进了垃圾桶里，这一举动恰好被我几个同学看到了，顿时教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了，有的说：“好好的文具扔了多可惜呀！”有的说：“有了新的谁还稀罕旧的？”而更多的同学则批评我太不注意节约了。
“真是的`，我扔我自己的文具关你们什么事？”我鼻子里＂哼＂了一声，旁若无人地走进了教室。第三天我像前一天一样兴冲冲地步入教室。我走到了自己的座位上，“咦，”这是怎么回事呢？我昨天扔的文具盒又奇迹般的回到了我的桌子上了呢？这时王老师朝我走过来，指着桌子上的旧文具问我：“这是你的吧？是我叫同学帮你捡回来。这些文具虽然旧了，但是还能用啊！”然后老师又语重心长地对我说：“老师不是经常教育你们要节约嘛，节约是一种美德啊……”
王老师的一番话如同给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发，值得庆幸的是老师和同学们帮我重新把它捡了回来。
美德的作文 篇13
我们中华民族的美德是取之不尽、用之不竭的，谦虚和诚实在我们身边密不可分。但是，你有没有发现，宽容不是一种美德？
是的，宽容也是一种美德，是我们生活中不可分割的相处方式。如果我们宽容，我们就能解决别人的困难，弥补别人的缺点，原谅别人的错误，赢得友谊。只要我们宽容，就会收获更多的朋友和经验。
宽容是高尚的，但真正的宽容并不容易。有些人大惊小怪，小题大做。而别人的错误依然苦涩。这是非常不可取的。记得有个名人说过:“包容是一种境界。”是的，只要一个人真心原谅别人，他的“境界”就会提升到一个更高的层次。
宽容不代表我们是对是错。宽容是有原则的，不是盲目的。当我们被别人无意伤害的时候，我们要善于原谅别人，在可能的情况下，用我们的宽容去影响别人。
我们不仅要包容别人，也要包容自己。不要批评自己，不要全盘否定自己，不要自大。包容自己意味着没有人是完美的，允许自己犯错，给自己改变和提高的机会。人与人之间有各种各样的差异，需要互相包容，尊重对方的个性。但是，一个小心眼，处处对人有害的防御性的人，一个善于包容的人，却能感同身受别人的内心世界，当我们遇到这两种人的时候，我们要用不同的方式去对待。
宽容可以让自己远离烦恼和仇恨，体验宽容带来的心灵的平静和满足。所以，当你和别人发生矛盾的时候，你要时刻记住:退一步，拥有广阔的天空。
美德的作文 篇14
拥有美德，并不需要做什么轰烈的大事。有时，只需要我们伸一伸手，点一点头，微微一笑便可得到。
每一次在我放学走过校门口时，都会有许多发传单的人堵在校门口，拿着传单就往你的手里塞。对于此，我有时沉默地摇摇头，挺直地走过去；有时低着头装作没看见，从他们身边掠过去。倒不是因为别的，只是每次看到马路上像落叶一样被人扔掉的彩色传单，就会觉得既浪费纸张又破坏街道卫生， 索性就想从根源处解决问题：不接不就好了？
这天放学，当我又一次笔直地掠过发传单的人时，妈妈看到了后伸手接过，并冲那人微笑了一下，那人也同样点点头，回以微笑。回家的路上，我问妈妈：“为什么要接传单呢？留着不也是要扔吗？”“宝贝，传单可以留着当草纸啊，”妈妈看了我一眼后继续说道，“况且出于礼貌即使不要也要说声‘不用了，谢谢’像你今天这样无视的做法，是很不礼貌的！”妈妈顿了顿，又补充道：“孩子啊，我们要尊重每一个职业。换位思考一下，如果别人无视你是什么感受？再想想，如果我们多接一份传单，很有可能他们就会提早收工。何乐而不为呢？”
正巧，一个发课外班宣传单的阿姨走过来，递上传单；我双手接过，冲她微笑。而她也会以同样的微笑，转身继续她的工作。无需言说，所有的感谢都融在了笑容里，我也开心起来。
从那以后，伸手的美德便在我家传了下去，得到的是同样的微笑与感谢。我伸一伸手，抓住了美德，你呢？
美德的作文 篇15
人的一生，可以没有堆积如山的珠宝。享誉中外的名声，至高无上的地位……但唯一不可缺失的，是一种伴随人走过一生的流传至今的中华传统美德——诚实。
记得三年级下学期的时候，有一天下午快放学时，数学老师捧着一叠数学试卷来到教室。看老师的笑脸，我猜想这次考试同学们一定取得了优异的成绩吧！果然，跟我猜想一样，老师说，“告诉大家一个好消息，这次考试，同学们考得不错。”
当老师发到我的卷子时，高兴地说了一句“100分。”全班同学都向我投来了羡慕的目光。我很清楚的记得：“最后一题做错了，没来得及改正。我怎么可能会得满分呢？会不会老师没发现？
这时，我想到了老师平时的教育：“我们要学会诚实，做到诚实，诚实是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的花。”
第二天，我毫不犹豫地拿着试卷，走到办公室里，把不应该得100分的理由一五一十的告诉了老师。老师笑着说：“你做得很好，“诚实”虽然只是简简单单的两字，可许多人实践起来就困难了，而你能用自己的行动弘扬中华民族的传统美德——诚实，你很了不起，”听了老师的话，我心里想喝了蜜一样甜。这种滋味比得100分还要高兴，我更为我能拥有诚实而自豪。
中华传统美德是我们中华民族的血脉，我们作为祖国的未来，有责任传承并发扬中华传统美德！
美德的作文 篇16
8月2日上午，我们海星社区的领导组织我们去看望社区里孤独的老人。虽然天上下了一场阵雨，但这并没有改变我去的决心。我带着准备好的礼物来到社区。哇！人真多！每个人都带着各种各样的礼物，比如水果、饼干、果冻、薯片等。真的是五花八门，应有尽有。
雨停了，大家高兴的拿起礼物，排好队出发了。一路上，大家说说笑笑，轻松自在。我们来到建设路三巷一个破旧的院子里，七八个老人聚集在那里，每个人都把礼物放在老人面前。哇，山坡上堆满了各种各样的礼物。然后，大家整齐的排好队，异口同声的喊道：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！”看到这么多孩子来看望老人，他们都笑得合不拢嘴。他们赶紧把已经准备好的西瓜拿出来给我们，说：“谢谢孩子们！祝大家学习进步！来，来吃西瓜！”不一会儿，每个人都有一块“爱情”西瓜，每个人都大口大口地吃着，就像在吃西瓜比赛一样。
然后，我们听了小区领导的讲话，然后一个鬓角花白的老太太也发言了，大家鼓掌。原来她还是这个楼道的领导！在她的介绍中，我们了解了每个老人。看着这些孤独的老人，我心想：“长大了，一定要做一个孝顺父母，尊重长辈的好孩子。”
爷爷奶奶看着那么多礼物，希望大家多带一些回去。大家异口同声地对老人说：“谢谢！没关系。再见！”之后，我们像兔子一样跑回家。
美德的作文 篇17
“文明”，两个简简单单的字，却能诠释出太多的含义。
记得今年寒假的时侯，我跟父母去九峰山游玩，在半山腰上看到一个极为壮观的瀑布，从山峰之上飞流而下，连绵不断，当真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟气势。正当无数游人为这大自然的鬼匠神工而惊叹之时，眼尖的我，却在瀑布边一角发现了很煞风景的一幕——一堆游人留下的垃圾，看样子应该是不久前留下的。
我皱了皱眉头，心想：这是谁扔的啊？做出这么不道德的事情来，煞坏了此处的好风景。要知道，附近的垃圾筒离此处仅有几步之遥而已，只不过是附近的烂泥太多，很容易弄脏鞋子吧。
就在这时侯，一个剪着靓丽青春短发、背一个时尚的帆布包的女子进入我的眼帘。只见她轻轻地俯下身子，弯腰捡起那些极煞风景的垃圾，然后向前迈开几步，走到垃圾筒前20厘米左右，伸手将垃圾扔入了垃圾筒。见到垃圾回了“家”，这名女子拍了拍手，笑了一下，离开此地，继续向九峰山顶攀登。
作为旁观者的我，自然是看清了女子白色运动鞋上因为扔垃圾而留下了许多污泥。但我心里清楚，这些污坭虽然弄脏了鞋子，却托出了这名女子那高尚的文明美德。
通过这件事，我认识到：有时侯，文明离我们只有一步之遥。
美德的作文 篇18
在我们身边，有许许多多的美德好事。它们往往存在于一些小事之中，随手捡起垃圾；交还别人丢失的钱；公交车上让个座……
傍晚，我提着满满一簸箕垃圾，来到楼下，替妈妈倒垃圾。不知是想早点回去看电视，还是不愿靠近那蚊蝇四处飞的垃圾桶，只是把簸箕往垃圾桶上一扣，垃圾大部分洒落在了周围，有些还掉到了绿化带中。正当我准备掉头往回走时，令我羞愧的一幕发生了。
一个身影出现在我的视线，一手簸箕，一手扫帚，停在垃圾箱旁，是一个清洁工。她轻轻叹了一口气，用她那重复了不知多少遍的动作，一下又一下，扫着旁边的垃圾。我有些内疚，心中说不出来的滋味。清洁工的脸上布满了深深地皱纹，帽檐下的一圈发髻已经花白。突然，一个五六岁的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的声音也随之闯入我的耳中：“阿婆，你辛苦了，我帮你一起扫扫嘛！”还没等清洁工反应过来，小女孩立刻钻进了绿化带中，小小的身影被灌木丛隐埋了。隐约之中看见，小女孩认真地寻找着垃圾，一点不放过。不知过了多久，女孩走了出来，她高兴地说：“阿婆你看，是不是干净了呀。”清洁工脸上露出了欣慰的笑容，那绿化带，看过去，好像真的干净了。
夕阳下，我就这么呆呆地站着，真不知道为什么我没有冲过去，说声对不起，亲自把垃圾打扫干净。我的眼睛里湿湿的，为清洁工的敬业？为小女孩美好品德？我想，更多的，是为自己感到羞愧。
美德的作文 篇19
快乐的暑假到来了，我亲爱的姐姐到我家陪我玩了。
我们走在路上，说笑着。突然，有个小妹妹摔倒了，姐姐像火箭一样跑过去把小妹妹扶起来。我惊奇地问姐姐："你怎么跑得这么快，不怕把自己摔倒了？”姐姐表情凝重的给我讲了这样一个故事：姐姐的同班同学是个大学生，她生活非常贫困，早上只吃馒头一个，中午晚上只吃蔬菜，很少看见她吃肉，并且一边在学校食堂打工，一边上学。不久，食堂里又来了一个小伙子，他也非常贫穷，连一件西服也买不起。他们在一起工作，变成了好朋友。可后来，他走了，因为他觉得工资太少了，所以到工地上打工去了。就在他辞职的第二天，姐姐的同学收到一张汇款单，金额：200元，发款人：无名氏，收款人：他的妹妹。以后，她每个月都会都会收到这样一张汇款单。就这样，那个"无名氏”坚持了四年，直到大学毕业以后。姐姐的同学决定找到那个“无名氏”。后来一打听，一直资助她的人就是那个以前在食堂打工的小伙子。
啊！他有一颗金子般的心！他这种乐于助人的美德，是我们学习的楷模！其实，每天都会有一些文明美德的事情发生在我们身边，比如：给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座、拾金不昧、扶盲人过马路、帮带小孩的阿姨提点儿东西、帮妈妈做点儿力所能及的事情、保护花草树木、爱护环境卫生等等，这些都是中华传统美德，是我们学习的好榜样，值得我们发扬光大。
美德的作文 篇20
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
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