蚂蚁作文

时间:2021-12-13 11:21:35 蚂蚁 我要投稿

【推荐】蚂蚁作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】蚂蚁作文合集7篇

蚂蚁作文 篇1

  以前,我只知道蚂蚁的样子,对它的了解不是很多。但后来因为一件事情,让我对蚂蚁更加了解了。有一次,我正在吃饭,不小心掉了一粒米到地上,忘了捡起来。第二天,我发现地板上有一团黑乎乎的东西。远看不知是什么,但近看——天啊!这是蚂蚁。发现了蚂蚁,我竟没有慌张,而是观察了起来。这些蚂蚁有这细细的触角、短短的脚······怎么没有鼻子?没有鼻子怎样闻到米的香味?后来,我才知道,蚂蚁的鼻子长在触角上。

  就这样,我开始上网查询关于蚂蚁的资料了。蚂蚁非常团结,有很强的团队精神;它们有很大的力气,能搬动比自己重三倍的东西······其中,我还知道蚂蚁的触角还能用来沟通,当我们它们互相碰触角时,就可以知道它们正在“沟通”。

  这就是蚂蚁。

蚂蚁作文 篇2

  生物课,老师留下作业——捉鼠妇。好久没在草丛里活蹦乱跳的我们,心里真是又高兴又紧张,跟这种生活在潮湿地方的小虫子打交道,让我们女生心里“咚咚”地打着小鼓,我决定马上和同学一起合作完成任务。

  一天晚上,草丛里的小虫“吱吱”地叫个不停,使本已宁静的夜晚多了一份独特的节奏:一种舒畅与浪漫。不一会儿,几只鼠妇被我装进了玻璃瓶里,顺便被带进这个封闭的“家”的,还有五只小蚂蚁。

  我盖上盖子,透过玻璃,认真地观察起了我的实验品:鼠妇们一个个不紧不慢地像在停车场里停车一样,倒过来来倒过去,换过来换过去,直到把这个石块背阴处的“停车场”停的满满当当,整整齐齐了,它们才安静地靠在一起,平静了下来。而五只小蚂蚁对比鼠妇们看开,可真是辛勤了许多。它们围着瓶底转来转去,用小触角东碰碰西摸摸、东嗅嗅西望望,真是精力充沛,一个个象工程测量人员工作不疲。瓶子里高低不平,大石块,小细沙,还有被我装进去的几颗草,我极力为这些小生命创造一个模拟的自然生活条件。

  第二天晚上,我再一次好奇地把瓶子房子灯光下,探望它们的生活情况。这回只看见一个个懒虫似的鼠妇,那些勤快的“工程测量人员”去了哪里?我在“停车场”里张望了一圈,没见踪影,看看“活动平台”上,也没有它们嬉戏的身影。怪了!难道逃走了不成?我再仔细环顾四周,这个谜才解开,结果真令我瞠目结舌、难以置信、惊叹不已——它们居然挖出了一个已经基本成型的蚁巢!

  透过玻璃,几条清晰的通道展现在我的眼前。我不由得惊叹,对小蚂蚁来说,这个建筑工程是多么浩大又多么复杂呀!一窝蚂蚁几十几百只,而这区区五只小蚂蚁,完全依靠自己的力量,征服了这片原本它们未知的土地。小蚂蚁修建这些通道,更像是在打一口井,刚打下去是直的,快到底部的时候,通道开始伸向四面八方。过了几天,底部已经变成可以储备食物的“仓库”了。速度之快,效率之高,让我敬畏不已。

  此后,我也曾几次无意把瓶子打翻,毁坏了它们精心建造的家园。但每次过不了多久,小小的家园又变得整整齐齐、漂漂亮亮。我也在暗中默默地帮助着它们,给它们洒一些饼干渣什么的。

  小蚂蚁坚持不懈的精神,真让我不由自主的产生敬意。那种做事认真负责、一丝不苟的态度,值得我学习。然而,那种敢于征服一片未知土地的精神和力量,更值得我认真思考……

蚂蚁作文 篇3

  星期一下午我和同学去玩,我突然 发现地上有一团黑乎乎的东西,仔细一看,原来,是几只蚂蚁围着一块饼干,那样子好像是一个仨目滴水末进的饿汉,看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。

  我心想:哼,这几只小小的蚂蚁就想搬动大饼干,真是痴心妄想。

  可是蚂蚁吃心未死,它们牢牢心围着饼干,身子一摇一晃,好像使出吃奶的力气,可就想一个人要搬走一座山一样,毫无希望。

  就在这时候,我看到又有一群蚂蚁浩浩荡荡而来。只见它们很快地在周围各就各位,“蚂蚁力量大小,多来十个也无用的!”我讥讽着小生灵,觉得它们是“ 吃”心妄想。它们聚气灵神,抱起饼干,前面的蚂蚁拉,后面的蚂蚁推,有的侧在饼干下面阻力,终于饼干慢慢地移动了,不一会儿饼干就搬到了蚂蚁洞里了。目睹这一“奇迹”的我,不由得目瞪口呆。

  有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心撒、般米难、人心齐、泰山移。

蚂蚁作文 篇4

  炎热的夏天,火辣辣的太阳炙烤着鱼塘,好像要把鱼塘里的水煮沸。

  鱼塘里生活着一条红鲤鱼,它着急地游来游去,大叫着:“太热了,都快把我煮熟了!”但是鱼塘边一棵树也没有,鱼塘中没有一个地方可以让红鲤鱼乘凉。

  “救命啊!救命啊!”这时,不知道哪里传来了呼救声,红鲤鱼循着声音游过去,看到一只小蚂蚁站在一片树叶上大叫。树叶在水中像小船一样漂来漂去,小蚂蚁都快站不稳了。

  小蚂蚁对红鲤鱼大叫道:“红鲤鱼,红鲤鱼,快来救救我!”红鲤鱼飞快地游过去,把树叶顶在背上向前游,好像一只小帆船。不一会儿,这只“小帆船”就到了岸边。小蚂蚁上岸后,对红鲤鱼说:“谢谢你!”紅鲤鱼回答说:“不用谢,这是我应该做的。”小蚂蚁想了想,说:“天气这么热,让我来帮帮你吧!”

  小蚂蚁回到家里,叫上它的兄弟姐妹来到大树下,它们一起抬着地上的树叶,将树叶扔到鱼塘里。不一会儿,鱼塘里就出现了一块有阴凉的地方,红鲤鱼终于可以乘凉了。

  红鲤鱼对着小蚂蚁大声说:“谢谢你们!”小蚂蚁微微一笑,说:“不客气,这也是我们应该做的!”

蚂蚁作文 篇5

  朋友们,你知道蚂蚁吗?你了解蚂蚁吗?下面就听我介绍介绍吧!

  国庆期间,老师留给我们一个任务,观察一个东西或动植物。我左思右想,还是想不出来。忽然,我发现我窗户外面的大树上有几只蚂蚁在爬,我想:好!就观察你了!我急忙穿上鞋下去观察蚂蚁去了。

  我来到楼下,抓了两只蚂蚁回家去了,我回到家,首先把蚂蚁放到一个盒子里面。经过我仔细地观察,发现蚂蚁由三部分组成:头、腹、尾。我突然想出了两个好主意:观察蚂蚁的嗅觉和爱国主义精神。

  首先,我把蚂蚁放到玻璃盆里,再取一些蚂蚁窝周围的土和其它窝的蚂蚁。我把两个蚂蚁窝的土沿“X”铺开,再把蚂蚁放到起点。这两只蚂蚁先拿鼻子闻了闻,发现是它家族周围的土,就沿着“X”的路线径直走到了交界处。这两只蚂蚁又嗅了一下,又似信非信,凝视了一下远方。又径直的走了过去。走了几步,又嗅了一下,确认了。就大步流星地向前走。

  我的脑海里忽然闪出了一个问题:如果一个蚂蚁遇到另一个洞穴的蚂蚁群的进攻会怎样呢?

  我为了解开我心中的这个谜团。专门下去捉了一些黑蚂蚁和炭蚂蚁红蚂蚁的窝里。只见一只红蚂蚁看到“敌军”来袭,立即回去报告。不一会儿,大批的红蚂蚁出来了,黑压压的一片。我急忙又捉了几十只黑蚂蚁和炭蚂蚁。这时,炭蚂蚁和黑蚂蚁看到“援军”的到来,立刻浴血奋战。不到五分钟,红蚂蚁快支撑不住了。我又立刻放了几只红蚂蚁。那些红蚂蚁看到自己的同伴,得意忘形,似乎要站起来似的。我一时马虎,一不小心就又放了其它窝的蚂蚁。只见三方的激战变成了六方。我急忙把蚂蚁倒出来。可它们还是不停地撕打着……

  我从这次观察知道了蚂蚁嗅觉和它们爱国主义精神和合作精神。还知道了它们的习性。并且得出了“实践出真知”的理论!

蚂蚁作文 篇6

  一天下午,我和外公去楼下打羽毛球。刚走到楼门口时,我就被一只过路的黑蚂蚁吸引住了。我跑过去用羽毛球拍把它盖住,只见这只蚂蚁在羽毛球拍下四处乱跑,怎么也找不到出口。最后它竟然边看我边咬起了羽毛球拍的网线,好像在说:“放我出去!”我轻轻地把羽毛球拍抬高了一些,它连忙朝蚂蚁洞逃去。见它钻进蚂蚁洞,我又拿来一瓶水,对准蚂蚁洞灌(ɡuàn)了进去。没过多久,蚂蚁们便一只接一只地从洞里跑了出来。看着它们着急的样子,我哈哈大笑起来。这还没结束,我又用树枝挡住了它们的去路,和它们玩起了捉迷藏[cánɡ]。蚂蚁们见没有了出路,便想飞檐(yán)走壁(bì)。几只蚂蚁叠(dié)起了罗汉,一只踩着一只往上爬,想翻过“树枝墙”。而我用手指轻轻一弹[tán],几只蚂蚁就一齐倒下来,摔(shuāi)了个仰面朝天。可没多久,它们又迅速地爬起来,聚在一起继续叠罗汉。见它们这么坚持,我拿开了树枝,蚂蚁们见机迅速地爬出来,四散逃去。

  “我要回家了,你们也该回家了!”我开心地和这群聪明、团结、坚持不懈(xiè)的蚂蚁们道别。逗蚂蚁真是其乐无穷啊!

  小编姐姐对你说

  “用球拍盖蚂蚁”“用水灌蚂蚁洞”“用树枝挡蚂蚁”,小作者真是把蚂蚁们折腾得够呛(qiànɡ)。好在最后都“和解”回家了,小作者在逗蚂蚁的同时给我们奉献出了一篇充满童趣的写话,真不错!

蚂蚁作文 篇7

  很多蚂蚁,被踩死在求生的路上。

  我无法与之同悲,因为我不能确定,人类对于死亡的感伤与它们有何迥异。

  它们被大面积碾压,尸骨无存,我不知道,它们是否带走了属于自己的梦境。

  我不知道,它们是否走进了上帝布下的丛林。蚂蚁,总是赶在雨的前头搬家,总是赶在命运之帷拉开之前,微笑或者哭泣。蚂蚁,这浮动于地面上的春天的标点,这风雨前头的预言家,最早感知着土地的冷暖,最早洞悉着不可预知的一切,只是,很多蚂蚁,常常被踩死在求生的路上。

  大雨来临,成队的蚂蚁横在路上,浩浩荡荡向另一方向迁徙。它们摇动黑色触角,在路上传递信息,互相摆动触须,交头接耳。蚂蚁是怕水的`,一场大雨,会让它们全军覆没。所以,这些小生灵居然掌握了一种观天的本领,在一场大雨之前,总能找到藏身之处。当然也有全军覆没的时候,那是我儿时的恶作剧。我端来一碗开水,对着成群的蚂蚁浇过去,冲得蚂蚁们四处溃散,落花流水。那是直到现在,依然令我心惊的罪恶。

  我是在忏悔里慢慢喜欢上蚂蚁的。蚂蚁,像我儿时一起玩耍的伙伴,我令它们心寒,我弄丢了它们,一直试着找回来。

  作家解文阁写过一首诗,叫《小想法》:小到什么程度/才能和蚂蚁互称弟兄/跟它们一起爬树/奔跑/搬运/小到什么程度/才能被蚂蚁抱在怀里……

  多么充满童趣的心!与一只蚂蚁结拜,这大概是只有诗人才会有的想法吧。而我喜欢得很,当你与一只蚂蚁称兄道弟的时候,你肯定是这个世界上最善良最仁慈的人,你连一只蚂蚁都不忍伤害,都懂得去呵护,你还会对你身边的人,下得了卑劣的手,攻得出暗黑的心吗?

  弘一法师可算是蚂蚁的铁杆兄弟,他每次坐摇椅都要先摇一摇,弟子好奇不免发问,他说担心椅子腿底下有虫蚁,摇一摇给它们提个醒,以免伤了它们。临终时他叮嘱弟子五件事,最后一件是:“待七日后再封龛门,然后焚化。遗骸分为两坛,一送承天寺普同塔,一送开元寺普同塔。在未装龛以前,不须移动,仍随旧安卧床上。如已装入龛,即须移居承天寺。去时将常用之小碗四个带去,填龛四脚,盛满以水,以免蚂蚁嗅味走上,致焚化时损害蚂蚁生命,应须谨慎。再则,既送化身窑后,汝须逐日将填龛小碗之水加满,为恐水干后,又引起蚂蚁嗅味上来故。”

  将死之人,仍念念不忘蚂蚁,大师的菩萨心肠可谓世间难寻。

  古人常用蝼蚁来劝人珍惜生命,说蝼蚁尚且偷生,何况是万物之灵的人呢。想想也是,现在的人,哪怕是为了一点点感情上的事,动不动就去寻死觅活,精神已经退化到连个蚂蚁都不如了。“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”,对于生命的理解与尊重,古人的眼界要比我们开阔、高远得多。

  做了南柯一梦的那位仁兄,见识了蚁国的一切,与人世并无二致,一场梦经历了世态炎凉,悲欢离合,唏嘘之际,动了归隐之心,上山做了道士。这也可以称得上是亲近蚂蚁的有缘人士了。

  我们活着,都是在世间修行。蚂蚁,其实是检验我们修行程度的一把标尺。从最小的蚂蚁身上,我们找得回内心深处的慈悲。

  便突发奇想,回头我也寻个蚁穴,也躺在那边上,睡个不被扰乱的午觉,看看我自己,能否也做一个著名的流传千古的白日美梦。

  怦然心动

  “与一只蚂蚁称兄道弟”,这是作者怀抱一颗谦卑、仁慈的心灵,诚恳地与生活对视。当我们与一只蚂蚁称兄道弟,才算真正地放低了生命的姿态,几乎低到了尘埃里,唯此,我们才有可能理解一只蚂蚁的人生和抱负,才能理解我们曾经忽略的、漠视的、甚至戕害的世界。与一只蚂蚁称兄道弟,这是一种谦卑的姿态,是一种仁慈的情怀,更是一种敬畏生命的精神。

  【文题延伸】敬畏生命;放低生命的姿态;仁慈的心……(小引)

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