小蚂蚁作文

时间:2021-07-05 13:33:51 蚂蚁 我要投稿

小蚂蚁作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小蚂蚁作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小蚂蚁作文4篇

小蚂蚁作文 篇1

  星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

  我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。

  过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。

  我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”

  实际呢,那个牛奶球只有几只蚂蚁,另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁,所以我发现人不能只顾眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此吗?指导教师:赵旭

  点评:阅读了你的小实验,知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。

小蚂蚁作文 篇2

  昨天我做了一个梦,梦见了在仓库里,有一堆苞米,其中有一粒黑黑的,瘪瘪的苞米,她叫团团。除了老苞米,谁都不喜欢团团。在别的苞米玩的时候,团团只能眼巴巴的望着。因为团团长得不好看,所以大家都不愿意和团团玩,团团常常在一边伤心的哭。这时,老苞米总是过来安慰团团,团团觉得老苞米这么爱护自己,就不哭了,高高兴兴听老苞米讲她年轻时候的事情。老苞米讲到:“年轻时我看见一群贼头贼脑的蚂蚁进来,我的妈妈说:“看他们贼头贼脑的样子,一定是来偷搬苞米的。”我小时候的愿望就是看看外面的世界,而蚂蚁就是去外面的交通工具,我尽量把自己最美的一面展现出来,可不幸的是蚂蚁们都没有选中她。不过,我看到了比去外面看景色更好的事,那就是发芽、开花、结果。你是不会感受到那种说不出来的开心的滋味。那时候你就会有自己的宝宝,看着他们漫漫长大,从一棵小苗长到又高又壮的样子,又看着自己的宝宝接着生……一代又一代的繁衍下去。”那种说不出来的开心的滋味又一次回荡在老苞米心头。团团听的仿佛身临其境,自己看着子孙繁衍下去……

  自从老苞米讲了这个故事,团团的愿望就是发芽、开花、结果、繁衍子孙。有一天的清晨,蚂蚁大军率领军队和白蚁打仗。因为白蚁们吃掉了蚁后的所有小宝宝。可是白蚁太强大了,蚂蚁们根本打不过白蚁,而且粮食全都被都被白蚁抢光了。蚂蚁家族全体出动寻找粮食,终于蚁后找到了团团所在的粮食仓库,蚁王激动的跳了起来,还给了

  蚁后一套玫瑰花瓣做成的礼服,蚁后一直想要这种花瓣礼服。蚁后非常高兴,她发誓:要生一堆蚂蚁宝宝。然后,蚂蚁家族兴冲冲的进了团团所在的仓库。其中有一只叫小小的小蚂蚁,他想种苞米,为了以后不费好大的劲来搬苞米。小小一直记得他妈妈在她出来时叮嘱他的话,他妈妈说:“千万不要选坏的苞米。”因为小小的耳朵不好,所以他听成了千万要选坏的苞米,小小围着苞米走来走去,仔细打量谁是坏的苞米,小小发现了团团,他决定把团团带回家。于是小小背着团团回到了家,他小心翼翼的把团团放进了肥沃的土壤里。

  团团醒来时,发现周围又黑又潮,非常害怕。于是不停的叫着老苞米的名字,叫到嗓子哑了也没人回答。就在这时,团团听到了一个声音,“别喊了!你在土地里”。团团脑袋里闪过一个念头,她的愿望实现了!团团说:“真的么!你没骗我吧!”那个种子说:“骗你干吗!我来做个自我介绍吧!”…还没问一问团团的意见呢,作起了自我介绍。“我刚出生没几个月,就被一种叫人类的生物种到了这个公园的一个名叫草家园的草坪里,说起我的寻亲历险记……说来话长呀!算了,不讲了!差点忘了,我的名字叫汤米。汤米的汤,汤米的米。大家给我的外号是“贪吃”。好了,我的介绍完了,该你介绍了!“团团吱吱唔唔的说;“我叫、我叫、我叫团团。我在睡觉的时候,别人被搁到这里了。”“一点创新也没有。”汤米说。团团说:“我是实事求是。”汤米说;“那我拜托你,稍微加一些虚构好么!”“不好。”团团坚决地说。汤米说:“我大人不记小人过,就不跟你计较啦!”汤米等了好半天。也得不到答复,汤米终于如忍不住了,回头一看,团团竟然睡着了。汤米愤怒的诅咒团团。骂着骂着,汤米也睡着了。等团团睡醒了,自己已经发芽了,钻出了土地。她看到了一望无边的草丛和放风筝的小朋友正在野餐的一家,高兴得不得了。她突然想到汤米,就四处张望,希望能够找到汤米,可找了半天也没找到。就在她心灰意冷的时候,团团突然听到一个微弱的声音:“救救我…我。”那个声音是从不远处的鲜花从里传出来的。一看,一朵金黄色郁金香被一群白蚁撕扯着,她的脸色苍白,快要枯萎了。这时一只小螳螂从树上摔下来了,不一会儿,就没了知觉。团团看见了,就用露水为小螳螂清洗伤口,又从蜜蜂小弟那里取来了花瓣药水给小螳螂擦伤口。小螳螂醒来以后非常感谢团团,发誓要报答团团。团团说:”螳螂大哥,我想求你一件事好么?”小螳螂说:“我非常乐意”。团团说:“你可以救救鲜花丛里的金色郁金香么?”小螳螂没有回答。一个健步冲向鲜花丛里,几下就把那些白蚁铲除掉了,然后就走了。团团细心照料了那朵郁金香28天,郁金香终于又恢复了往日的艳丽和芳香。于是他们便成了无话不谈的好朋友,找汤米的事也就渐渐的忘记了。

  两年后,团团终于实现了自己的愿望,看到自己子孙满堂的场面,她心满意足的闭上了眼睛。团团仿佛看见老苞米和汤米正在向她挥手,她随着他们走到了植物的天堂,那里一片寂静、寂静。

小蚂蚁作文 篇3

  在一个风和日丽的下午,我和好朋友在草地上野餐,我们大吃大喝,吃完了以后我手上还拿着一瓶蜂蜜,在阳光的'照耀下显得格外诱人。于是我拿起勺子喝了起来,喝到一半,好朋友和我开始聊天了,我聊得太入迷了,不知不觉把勺子放在了草地上。

  勺子里还有一滴如金珠一样的蜂蜜,有一只小蚂蚁老远就闻到了沁人心脾的香气,它便跑了过来。但它站在勺子前一会儿又回去了。过了一会儿,它唤了许多蚂蚁来品尝蜂蜜这种甜甜的东西,一大堆蚂蚁都拥了过来,大家争相品尝到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都还想吃。

  于是有一只聪明的小蚂蚁看见了说:“这儿还有!”

  大家眼前一亮,原来是我喝的时候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然间我觉得手上痒痒的,我挠了挠手,拍了一下,蚂蚁们都纷纷逃走了。

  原来蚂蚁这么好吃,但也这么勇敢。

小蚂蚁作文 篇4

  我观察的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种常见的小动物,在草丛、校园、大路上到处都是它们的踪影,而且它们喜欢群居,由蚂蚁“长官”在负责管理,而且这个长官的女的,叫做“蚁后”。

  蚂蚁黑乎乎的,有六只细细长长地脚,前面还有两只长长地触角,是用来探路的。它的身体分为三节,每次爬动的时候都会发出一点声音,好像在说“这条是我的路,别给我在前面挡道”,真是霸道。蚂蚁最厉害的本领是能搬起比自己身体重100倍的东西呢!它们在发现食物的时候,就会在食物上撒上“信息素”,别的蚂蚁就会本能地把带有信息素的东西拖回洞里去,一只拖不动,就来一群或者一大群,齐心协力一起搬。

  我们家的蚂蚁是住在一种专属于蚂蚁的工厂里的,叫“蚂蚁工坊”,是我专门观察蚂蚁的地方。我发现蚂蚁很胆小。有一次我轻轻碰了一下蚂蚁盒,蚂蚁就好像地震一样,乱掉了,有的还提早钻进了它们事先挖好的洞里,真是胆小。但是它们也有胆大的时候,有一次我把蚂蚁盒打开,有几只蚂蚁马上爬了出来,结果又被我捉进去,明明知道要被捉进去的,还出来,真是大胆。

  虽然蚂蚁看上去好像很弱小,但是我总觉得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它们总是坚持不懈地做一件事情,互相鼓励、互相帮助,像一个团结的大家庭,就像我们三(1)班一样,老师和同学们互帮互助,度过愉快的每一天,我爱蚂蚁,我爱三(1)班。

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