小蚂蚁作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小蚂蚁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁作文1
我记得有一次，我在阳台上发现了几只小蚂蚁，我忽然有了好奇心，便决定仔细观察。
我拿来了一小块蛋糕，放在阳台上，一会儿，几只小蚂蚁闻到了香味，都纷纷赶来了，只见它们不断地用触角小心翼翼地向四周探索，好像在寻找什么东西香香的，东撞撞，西碰碰，小蚂蚁终于找到它的“东西”了，是香香的蛋糕。它围着那一小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走了两圈，接着又用触角试试。检查完毕后，它就迅速离去，就像要通风报信似的。果然，它叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们齐心协力把蛋糕抬起来，一步一步地都爬到蛋糕上，有的驼，有的推，有的拉，一直向前走，不一会儿，就把蛋糕搬走了。
小蚂蚁真聪明，懂得发挥集体的力量，真是爱劳动、讲团结的小动物。
小蚂蚁作文2
动物学校里有一只调皮捣蛋的小蚂蚁。他叫塞萨尔。在老师眼里，他是一个穷学生，但他有一个伟大的梦想，成为一名为祖国努力工作的伟大科学家。
当丁00理科班的铃声响起时，塞萨尔平静地对自己说：“塞萨尔，你一点也不差。现在是你学习科学的最好时机。千千一定不能错过它！”可惜这个班是考试。塞萨尔想认真做卷子的时候，定睛一看什么题都做不出来，这让他为刚开始一年级的塞萨尔感到惋惜。他不想在第一次考试中拿鸭蛋，所以他开始被掩盖。
没有！没有！为什么我会得到一个鸭蛋？后面跟着一连串的叫喊声。塞萨尔非常痛苦。他真的很想带着怒气撞门，但他想起了老师说过的话：世上无难事，只要肯爬。只要你努力，你就会成功。他又开始努力学习了
事实上，塞萨尔很快成为一所私立高中的免费学生，并被一所著名的外国学校录取。15年后，当塞萨尔站在诺贝尔领奖台上，手捧奖杯时，他高兴地喊道：感谢小学老师的帮助，我将站在这个领奖台上。我想感谢你的帮助。
十年后，塞萨尔发现了一种未知元素。正如他二十五年前所说，他将永远为祖国做出贡献。
小蚂蚁作文3
一天早晨，阳光明媚、晴空万里。小蚂蚁起床了，它伸长脖子往窗外望去，哇，春天来了！柳绿花红、莺歌燕舞，真是个好日子。小蚂蚁拿起照相机就走，它一边走一边哼着歌，还不住地拍照片。一路上，有高高的山、清清的水、还有红艳艳的花和绿油油的草，小蚂蚁拍拍这儿，拍拍那儿，怎么也拍不够。忽然，小蚂蚁被一个东西绊了一跤，差点摔倒，原来小蚂蚁被一粒豆子绊了一下，小蚂蚁想：豆子可比我大得多，我一个人肯定搬不动，我得叫来我的伙伴们！
小蚂蚁找来了它的伙伴，伙伴们看了豆子，七嘴八舌地说：“这豆子可以吃一个冬天了！”说着，伙伴们齐心协力，终于把豆子抬回了家。爸爸妈妈看了直夸它们是能干的孩子。小蚂蚁们听了心里美滋滋的。
小蚂蚁作文4
我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，如果它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。
这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
小蚂蚁作文5
蚂蚁是一种细小的动物，分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像钳子似的，一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的，一对细细的像雷达一样的触角轻轻地摇摆着，还有胸腹部都是又大又圆。
别看蚂蚁那么细小，可评测的力气可大着呢！别说是扛一克二克的东西，就是它体重50倍的东西，也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上，它立刻扛了起来，一角硬币也是如此，一元硬币呢？它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大，也许可以把一个小屋子抬起来哩！真是大自然的大力士呀！
蚂蚁不公力气非常大，它还是多么尽职。
蚂蚁们每天都会定时去找吃的，如找到可吃的东西，它从不会自己独吞，而且先确认一下那个东西，再把它嘴巴夹住，运回洞穴，给同伴分享，如东西很大，蚂蚁也会尽力自己运，不让同伴受苦，在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁，从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻，蚂蚁们一定会出击，把对手打得屁滚尿流，落茺而逃，不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物，我不敢再踩蚂蚁了。
小蚂蚁作文6
今天，我无意中观察到了小蚂蚁们的世界，他们的世界人人平等，一进一出的脚步使他们和睦相处，互帮互助，他们辛勤的工作让我喜欢上了这种小动物。下面就让我来带领大家去小蚂蚁的世界里探索吧！
我在去学校的路途中，看到了灰色的蚂蚁洞。我刚开始先随便看了一眼，发现蚂蚁们从灰洞中一涌而出，之后我就被这个灰色的洞彻底迷住了。他们刚出去后都各自一起结人为伍的去找什么东西。然后他们竟然神奇的找到了一些面包屑。也许因为面包屑碎小的样子我看不到。蛋我知道，小蚂蚁们一定是靠自己的努力找到的失误。他们找到食物后，我有看着他们一点一点的搬运了回去。这时我就忍不住想赞叹他们，那些对他们而言碎小的面包屑，对他们已经是庞然大物了，但他们仍然用自己的前肢去推动对他们而言的庞然大物。
如果，我和同学也能像蚂蚁那样勤奋，我们的学习一定很好。
小蚂蚁作文7
小蚂蚁在一个小土坡上发现了一大块面包，馋（chán）得直流口水。可是，它并没有自顾自吃起来，而是想到了自己的兄弟姐妹。它想把面包搬（bān）回 家，和大家一起分享（xiǎnɡ）。但对于小蚂蚁来说，这块面包实在是太重（zhònɡ）了。它费了九牛二虎之力，使尽了吃奶的劲儿，也没能把面包抬起 来，更不用说搬了。小蚂蚁围着面包转了一圈又一圈，晃（huànɡ）动着小脑袋，想着办法。最后，它决定回家找兄弟姐妹来帮忙。
小蚂蚁匆匆忙忙地爬回了家。它把发现面包的事告诉了大家：“嗨！告诉你们一个好消息，对面小土坡上有一大块面包，够我们吃一阵的！但我一个人搬不动， 我们一起去搬吧！”大家听后，都非常高兴，连忙让小蚂蚁带它们去搬。它们把面包团团围住，心往一处想，劲儿往一处用，终于把面包抬了起来，小心翼（yì） 翼地搬回了家。
晚上，小蚂蚁家的餐（cān）桌上多了一道美味佳肴（yáo）。那就是它们齐心合力搬回来的面包！它们吃得可开心啦！
小蚂蚁作文8
星期天，我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃着，我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀，但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊！
只见一只小蚂蚁左瞧右看，似乎在寻找食物。忽然，它向面包屑爬来，很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不动。不一会儿，小蚂蚁离开了面包屑，向远处爬去。我以为他放弃了，去找其他食物了。
过了不久，我的眼前出现了一大群蚂蚁，原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁！只见它们围在面包屑的四周，齐心协力把面包屑抬起来，高高兴兴地搬回了洞里。第二天，我又来到了这里，发现小蚂蚁们还在搬其它食物，我心想：它们为什么总是在搬运食物呢？原来它们是为了储存自己的粮食，小蚂蚁可真勤劳啊！
罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”原来观察可以增长自己的知识，我们以后要仔细观察，多多发现有趣的事。
小蚂蚁作文9
蚂蚁是团结的象征，它们从来不会嫌弃自己的伙伴，它们永远是一个团队。
蚂蚁是大力士，它能背起比自己大许多的东西，也能抬起比自己重几十倍的东西，可它背的也能抬动比最多的却是自己受伤的伙伴，抬的.最多的还是自己流了血的好朋友。
还在我上幼儿园的时候，我放了学就跑到乡下玩。我看见地上有许多蚂蚁就把带来的面包洒了一点儿面包渣在地上。蚂蚁们见了，便高兴地跑了过来，一人搬一块面包渣，好像训练过一样排了一队，仿佛它们拥有一个同样大脑。
好奇的我用树枝把一只还没搬“实物”的小蚂蚁压了压，小蚂蚁便不动了。
前面带头的一只蚂蚁动了动头上的触角，后面的那只蚂蚁会意地扭了扭身子，便毫无怨言地把“食物”放下，去背那只小蚂蚁了。
小蚂蚁虽然小，可它的劳动成果却非常伟大，因为蚂蚁懂得团结。
小蚂蚁作文10
今天读了一篇《蚂蚁和西瓜》的课文，课文里说的是四只小蚂蚁在草地上发现了一块大西瓜，西瓜很好吃，他们很高兴，于是他们想把西瓜搬到洞里去，和大家一起分享这个西瓜，但是他们四个搬不动，一只小蚂蚁说：“我们回去叫大家一起来搬吧”，三只小蚂蚁说：“好呀”，他们就急忙忙跑到洞口，大声的喊：“我们在草地上发现了好东西，你们快来看看呀！洞里的小蚂蚁听了，纷纷拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小蚂蚁爬到西瓜上铲，有的用牙齿把西瓜切开，有的把小块的西瓜往洞里搬，不一会成千上万的蚂蚁就把西瓜分完了。
小蚂蚁们很聪明，在困难面前大家一起来想办法，互相帮助，使我懂了一个道理，我们要团结互助，有一句话是这样写的”人心齐、泰山移。蚂蚁小蚂蚁的力量也小，但蚂蚁的志气不小，遇到困难不轻言放弃，主动想办法去解决问题。问题就象敌人一样，敌人想打败我们，我们要想方设法打败敌人，我们也要向小蚂蚁去学习，遇到问题要多开动脑筋、多想想办法。
小蚂蚁作文11
在我生日那天，我觉得在外面过生日比较有趣。于是我在外面放了一个桌子，然而我却蹲着吃。我拿起一小块蛋糕，一不小心掉在了地上一些，这时一只很老的蚂蚁拼命地往前冲，很想要这块蛋糕。
我心想：这只蚂蚁可真烦人就像老鼠一样偷偷摸摸，真坏！把我的生日都搞砸了。
我开始跟踪它，发现它全身黑黑的，两条小小的腿和手。整个身体还没有我掉在地上的蛋糕一半大。它实在太小了！我渐渐地喜欢上了它，我惊奇地发现它偷走的蛋糕竟然分给了它的孩子们，自己却什么也没吃！孩子们也很懂事，把蛋糕踢给了妈妈，妈妈也不吃，最后，还是给了孩子们。它们吃得津津有味，我看近蚂蚁妈妈在舞动着身子，或许是看见孩子们吃蛋糕高兴得跳舞吧。
它负责，辛苦，因为它有一个蚂蚁群；它伟大、慈爱，因为它是蚂蚁母亲，一位母亲注定是一位英雄。
我不在讨厌蚂蚁了，所以，我想警告人们，不要把蚂蚁的身体踩在脚下，它也有生命，它也有亲情。蚂蚁妈妈真的很不容易，我要高声赞美蚂蚁妈妈！所以，我长大后，一定要报答我的父母。
小蚂蚁作文12
今天出太阳了，天气好得使人像闷很久了棉被，要把自己晒一晒。天空蓝蓝的山上绿绿的，我约了几个好朋友去山上游玩。
风儿吹动柳条，柳条在摇动，舞动着她那动人的舞姿。湖面上波光粼粼，鱼儿不停的往上跳，像是在欢迎我们的到来。
六月的天空像娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，这会儿就乌云密布了。我们四个人一起跑到路旁的破土屋避雨。
土屋里很破烂，时时发出一阵阵臭味。我们环视着这土屋，目光被一个小东西给吸引了。
我们一起走向墙边，只见墙上一只小蚂蚁在艰难地往上爬。我们在旁边加油，小蚂蚁终于爬到了一半，这时它滚落了下来。
这时，走来了一个大叔：“这只小蚂蚁已经失败6次了。多可敬的小蚂蚁呀！有了这种毅力，何悉事业不成功！。”
明友听了这话，连忙应对：“这可不一定哦，你看这蚂蚁多可悲啊，怪不得它一辈子都在地底下挣扎。”说完他摇了摇头。
一位沉默的年轻小伙子这时发言了：“唉！多愚笨的蚂蚁呀！你为何不另找出路呢？”
我望了望他们，我想，他们的身份都各不相同吧！
小蚂蚁作文13
今天一大早，我出去玩，来到楼下的小花园时，我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑，我不知道那是什么，就打算过去一看究竟。
我走近一看，原来是一只成群结队的小蚂蚁呀，一只蚂蚁有六条细细的小黑腿，圆圆的脑袋上还长着两根触角，用来传达消息，地上掉了一块饼干，我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干，可是事实证明了他们可以，我看见饼干在一点一点的移动，我仔细看，发现他们可能觉得这块饼干太重了，一些蚂蚁在左边拉，另一些蚂蚁就在右边拉，不一会儿，他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。
我看完之后，在好奇心的驱使下，我去一家商店买了一根火腿肠，然后把火腿肠切成小块，放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料，不一会儿一只蚂蚁就来了，那只蚂蚁左看看，右闻闻，围着香肠转了好几圈，就去搬救兵了，他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下，就这样一碰十，十碰百，所有蚂蚁都来搬香肠了，他们又咬又撕，把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。
今天我知道了，只要齐心协力，多大的困难也会被我们打败！
小蚂蚁作文14
今天中午放学回家，在我家的花盆里发现了几只小小的蚂蚁，它们非常非常小，十分地可爱。
说到可爱的蚂蚁，就得说说它的触须了。不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，那是因为蚂蚁们之间的交流完全依靠触角。因为触角上长着灵敏地嗅觉器官，可以帮助它们分辨气味，传递信息等。
在说说蚂蚁搬家吧。生活环境对以蚂蚁实在是非常非常的重要，所有当巢穴变得太潮湿时，它们就准备搬家了。特别是在大雨来临之前，小蚂蚁们会感到大事不妙，于是就成群结队地爬出来，浩浩荡荡地把它们的家，从低处搬到水淹不到的高处。小蚂蚁们是不是很聪明啊！
可是我们在观察它们的时候，小蚂蚁们会乱跑，这该怎么办呢？没关系，我来解决这个问题。我们可以先将一个杯子倒入三分之一的水，然后放一个小盖子或一块小小的木板在水上面，但是要保证盖子或木板不掉进水里，再把蚂蚁轻轻地放上去。因为蚂蚁怕水不会乱跑，所以我们就可以好好观察了。温馨提示：记得带上放大镜哦！
小蚂蚁作文15
今天中午吃完饭，我和我的好朋友一起玩。我们突然发现地上有一群小蚂蚁，小蚂蚁好像在搬我上次掉的面包渣。
我又往前走了走，发现了许多小蚂蚁，我跟着小蚂蚁，一直向前走，看见了一个蚂蚁洞，我回家拿了一个塑料杯，又去土地里拿了几把沙子放进杯子里，又抓了几只小蚂蚁回家做实验。小蚂蚁看见了我，就向土里钻，因为小蚂蚁的同伴，被我的好朋友踩死了，小蚂蚁可能害怕我把它们踩死。不过，现在安全了，我不会把小蚂蚁踩死的。小蚂蚁好像听懂了我说的话，就就慢慢的从土里钻出来，在土面上慢悠悠的爬着。
我又拿了一个盆子，接了半盆水，又叠了一只小船，把一只小蚂蚁放进小船里，又把小船放进水里，小蚂蚁在船上玩，有时小蚂蚁会跑到船边看水上的风景，有时小蚂蚁会躺在船上。我见它这么开心，又在水里放了两条小金鱼。小金鱼在水里游来游去，小金鱼突然跳了起来，弄了小蚂蚁一脸水。小蚂蚁慌忙的围着船转来转去。之后我又做了许多有趣的实验，小蚂蚁们都很可爱！
小蚂蚁可真有趣呀！
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