漫画作文400字

时间:2022-01-08 09:11:32 漫画 我要投稿

【必备】漫画作文400字10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的漫画作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】漫画作文400字10篇

漫画作文400字 篇1

  老师您像午后的阳光给我们温暖;老师是您让我们张开了理想的翅膀;老师是您指导我们的心灵走向光明;老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁,她就是我们班的张老师。

  张老师有着1米六七的个子,瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴,口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统?竟然无所不知。老师的衣品不错,她虽然已有70岁高龄,但穿的十分精神。

  有一次我语文考试没有考好,老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的?这些题我都讲了,你也记在书上了,回家也练了,可为什么成绩却下滑了呢?”我听了老师的教诲,我变奋发图强,好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

  在六一联欢会上,老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗?她一向讨厌热闹,可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲,我都不敢相信了,她玩起来比我们还“疯”。

  这就是我班的张老师,她鼓励我前进,她为我照亮的前方的道路。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

漫画作文400字 篇2

  你走在街上,突然一位老人晕倒在地上,你扶还是不扶?有人这样回答:“不能扶,有的病是不能扶的”,有人这样说:“别扶,扶了人家会赖上你的。”那若是你,你扶还是不扶?这个问题你会纠结么?会,一定会!

  因为这是一个触碰所有人心灵底线的题。所有人都会有所顾虑:若扶,人家赖上我,怎么办?若不扶,也不能看着别人这样躺在

  地上。这个时候,请你选择心的第一直觉:扶!

  扶与不扶,怎样扶,这是一个触碰人心灵底线的问题,你会如何诠释?大多数人都不愿意去扶,不愿意扶的理由总是有那么多,

  难道一条生命还比不上那么多理由么?面对扶与不扶,有的人总是将自己的利益放置于他人生命之上。人类,请反省反省自己吧!你是否知道这是在无声的掠夺他的生命?如果摔倒的人是你,你看见人们都因为扶你还是不扶你而纠结,难道你不会心寒么?就像20xx年小品《扶不扶》中所说的一样,人倒了,我们不扶,那人心也就倒了,人心要是倒了想扶也扶不起来了。

  扶与不扶,该怎样选择?

  遵循心吧,遵循每一个人所必有的心灵品质!

  我相信,自己的心所给予自己的答案一定是:扶!

漫画作文400字 篇3

  今天,我看了一则小漫画。

  一只啄木鸟像往常一样,在林子里低低的飞着,“轰隆”一声。啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,它赶紧飞过去,一看,原来是一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边尖叫道:“这木头脑袋里一定有虫……”

  这一则小漫画告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。

  地球为我们布置了一个舒适的生存环境:给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们赖以生存的——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我们阻挡风沙、制造氧气——可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!

  这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。

漫画作文400字 篇4

  大黄和小黄是一对双胞胎。一天、小黄对大黄说:“你有什么本领成为我的哥哥?我应该当哥哥,你应该当弟弟,我为什么要落在你后面!”

  大黄也毫不示弱:“因为我比你先出生几分钟,所以我应该当哥哥。而且你的脑子还比我笨,所以是我当哥哥!”

  他们都不甘示弱,互相争吵,互不相让。突然,大黄看见他们的对面有一些哈哈镜,说:“不如我来一场比赛吧。只要你能在那些镜子里看到自己比别人更高更大,就算你是哥哥!”小黄一口答应:“比就比!”

  大黄走到一面哈哈镜面前,照了一下镜子,发现自己是又高大又威猛,很是得意,就觉得自己是世界上最厉害的小狗;而小黄走到了另一面哈哈镜面前,照了一下镜子,发现自己是又短小又无力,很是伤心,就觉得自己是世界上最弱小的小狗。

  这下可好了,两只小狗走出来,都不一样了:大黄大摇大摆地走在马路上,嘴里叼起香烟头,手叉在后背上,边走还边抖动自己的身体;小黄却是趴在地上,浑身无力,脚直发抖,抖得走路都走不起来了。

  小黄惭愧地对大黄说:“好吧,你是哥哥,我是弟弟。”大黄得意洋洋地说:“怎么样,我就说我是你哥哥吧?”

  从此,大黄便信心满满,做事充满自信;小黄做事很胆小,总要依靠哥哥。

  所以说自信对一个人是多么的重要。

漫画作文400字 篇5

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。这首诗是宋代诗人翁卷写的。这首诗描绘着……”老师正认真地教导着我们。接着,老师让我们做笔记,可我写错字了。我像平常一样拿修正带,就这么一会儿功夫,忽然传来一阵暴笑。当我再一次抬头看到黑板时,这黑板上出现了刘老师充满“想象力”的漫画!

  我也情不自禁地加入了狂笑的队伍中了。

  老师把乡村画成了一种不正不长不扁的构造,我绝对想不到刘老师这么有绘画“天赋”!

  她还画了许多歪歪斜斜的圆圈,其实也可以不称为圆圈,称“扁圈”才对。老师说这是人,我忽然忍不住口水喷了出来,我的同桌一下就被我吓到了!

  老师接着画了个四方形,还画了许多奇形怪状的线条。大家都笑个不停,议论着:“刘老师,人不…是这样画的!”大家笑得语无伦次,但又怕被老师批评,有人干脆把头都钻进了抽屉里去笑!

  在这些不正的正方形里,还有许多小线条,代表的是田里插着许多“小秧苗”。这虽然有点像,但还是大家的笑料,我笑得都喘不过气了……

  最好玩的当然是老师画“才了蚕桑”这个部分了。老师画了个大人,手握一根线条(针),然后把一堆的“线”一点一点地擦掉,表示这些线已经制作完毕了。这回的笑可真是一发不可收拾呀。老师终于发火了,教室里瞬间悄无声息……

  之后,只要刘老师在黑板上写字,我就会有一个担心——怕她又一时兴起画起漫画来。刘老师的画技可真是不敢恭维。我有个建议:刘老师,您暑假里抽空去学学画画吧!

漫画作文400字 篇6

  漫画具有很强的幽默感,让我哈哈大笑,同时讽刺了社会上的人、事。我虽然不怎么看漫画,但这幅漫画却让我陷入沉思

  这幅漫画虽然无声,却显出了一些可耻的行为:这是一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,车站有很多人,人们哈出热气暖手,都说好冷好冷。在候车处,有一块醒目的牌子,上面写着母子上车处。可是牌子旁站着等车的,不是一对对母子,而是几位大叔。他们看也不看牌子,个个把手插在口袋里,理所当然的等着车。牌子后面,一位被文盲们挤出来的妇女,双手抱着小孩,无奈地看着文盲们。

  看完这幅漫画,我陷入沉思。这几个大叔真是文盲吗?并不是,他们只是假装没看见。生活当中,像他们这样的人有很多。例如,在公园里,草地上立着禁止踩踏的`牌子,有些人却为了抄近路,在草地上踩出一条条羊肠小道!再如小区里,立着宠物禁止随地大小便,有些人视而不见,让宠物为所欲为这些行为太可耻了!

  我们不能像文盲一样,我们创造一个美好,和谐的社会!相信在我们的努力下,社会会变得越来越美好!

漫画作文400字 篇7

  今天,我在课堂上看到一副十分有趣的漫画。一个头戴毡帽,身材健硕的伐木工人,挥着锋利无情的斧头,在森林里伐木,嘴里吸着烟,得意洋洋的发下一棵又一棵苍翠欲滴的树木。一只愤怒的啄木鸟,停留在伐木工人身上,啄着他的脑袋,嘴里念叨着:“这脑袋一定有虫……”。正是如此,许多“树”的脑袋装满了“金钱”蛀虫。

  现在许多厂家为了个人利益,不顾后果破坏森林,害人也害己。如果没有树木的保护,大雨一来,浊流滚滚,人们开垦的土地就会被冲刷无存。而一旦连泥沙流入江河,会淤赛水库,无法蓄水。植树造林,不仅可以阻挡暴雨来袭,也可以减少风的冲压力。落叶能够阻止地表径流,使大量水渗于地下,把地表径流减少到最小程度……如果没有树木,就会灾难不断。

  树木对于我们来说多么重要啊!每当我们破坏了它的同时,也在破坏着自己,树木就是我们的物质财富。假如地球上的树木都被看光了,也正是我们的毁灭之日。我们应该共同保护树木,多植树造林,共同创造我们的绿色家园。

  树木是我们人类的朋友,如果我们都种下自己的一棵树,那创造的会是我们的生命之地,保护美丽的大自然,保护树木!

漫画作文400字 篇8

  北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

  她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

  不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名绝对优势!而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

  这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

  在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

  如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

漫画作文400字 篇9

  “砰——砰——砰”,上课了,走廊里传来了一阵熟悉的脚步声,我们便知道,我们亲切可爱的“大熊猫”老师来上语文课了!

  大大的眼睛,特适合做侦察兵,一瞬间就能扫视教室里的一切,没认真听课的同学在她眼里都一清二楚。肥胖的身躯看起来略显有点笨重,再加上讲课时生动有趣的样子,即使是“有两个孩子的学校老教师”,在别人眼里,也像是一只萌萌的大熊猫。这,就是我们的语文老师——“大熊猫”陈老师。

  “大熊猫”老师上课的时候总会讲些有趣的小故事,有时令我们哈哈大笑,有时让我们毛骨悚然,有时也会使我们感动万分。有些时候,还未听到下课铃声,陈老师便会与我们分享她的童年趣事,她那天真烂漫的笑容,就像一个还没长大的孩子。她怀念地讲,我们好奇地听,一切是那么和谐……真希望时间凝固在那一刻!

  众所周知,大熊猫有大大的黑眼圈。顾名思义,“大熊猫”老陈师当然也少不了这“标配”。每当语文早读时,陈老师站在讲台上,我们都能看到她明显的黑眼圈,说真的,真让人心疼不已。偶尔,老师也会承认:“我昨晚批改作业、试卷到深夜十二点多,实在有点困。”“大熊猫”老师操劳困倦的样子,让我时不时有一份冲动:送上一杯暖茶,或者给一个爱的抱抱,可以温暖一下老师的心窝。

  大熊猫是国宝,而这位“大熊猫”老师也是我们心中的“国宝”老师。她有时像一位老顽童,有时是一位慈母,无私地为学生奉献。她,更是一盏明灯,照亮我们前进的方向。

漫画作文400字 篇10

  春天是个美妙的季节,小猴红红和兰兰准备去春游。我们乘坐什么交通工具去呢?红红问。兰兰想了想回答说:我们划船去春游怎么样?红红说:好呀,好呀,去划船!

  他们去找了船,红红想:这样风和日丽的天气应该不会下雨的。他们开心地上了船,一边划船一边聊天,一路上欢声笑语。

  突然,电闪雷鸣,不一会儿就下起了瓢泼大雨。咦?船怎么有一个大洞,河水还一直往上涌?兰兰着急地问。真是屋漏偏逢连夜雨啊。

  红红也发现了这个洞,说:什么东西能堵上它?兰兰灵机一动告诉红红:毛巾!毛巾能堵上这个洞。他们赶快拿出毛巾,手忙脚乱地堵洞,可是洞却越来越大,毛巾不够啊,水还一直涌上来,船马上就要沉了。他们赶快从船上跳进水里大声呼救,希望能有一个路过的人来救他们。

  这个故事告诉我们:做一件事之前需要有充分的准备,他们划船前如果看了天气预报,并且观察了小船的情况就不会这样了。准备得越充分,越不容易出错。我们学习也是一样,平时学习扎实,考试就不会紧张,成绩当然也会更好。

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