马的作文300字

时间:2022-09-15 11:40:27 我要投稿

【实用】马的作文300字汇总八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的马的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】马的作文300字汇总八篇

马的作文300字 篇1

  我在呼伦贝尔大草原游玩的时候,我做了一个非同一般的奇妙的梦。

  梦中,我来到了30世纪末的呼伦贝尔。那时,那已经是一片汪洋,人们和动物朋友梦住在用一只只小船做成的陆地上,有一些“陆地”上住着外星人,他们和人类长的一模一样,只是,他们不需要空气,人类是他们的同胞。

  我来到了K星人使馆,看见了天上飞的狗,水里游的鸟和两栖熊猫等等。他们K星人很友善,他告诉我,这些生物在K星满街跑,不足为奇,他还说,三栖马才是K星的“星球之宝”呢!

  他告诉我,三栖马是从地球来的,之所以这样,是因为环境的改变。在K星(也就是月球),三栖马有三皮,分别在N国、C国、G国,所以才是“星宝”。三栖马可以下潜至2万米水下,分到平流层,在陆地上,奔跑速度更是达到了500KM每小时,非常之快,他只有两只蹄子。前蹄已经进化成了一对无比坚硬的鳍,背上还有一对翅膀。

  它不需要空气也可以生存,但空气可以让它更加的健美,健壮,这是它和21世纪所有的马的最大的不同点。

  我这时来到了使馆之外,望着一片原来是草原,现在的一片汪洋,这时我醒了。

  这时,我想到了正在消融化的冰川,我若有所思。

马的作文300字 篇2

  从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马儿的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马儿群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马儿的同时,也把马儿当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马儿,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马儿呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马儿,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

马的作文300字 篇3

  草原上,马,是很常见的,棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的马。

  它们是草原上的精灵,奔驰在辽阔的草原,那矫健身姿,让人羡慕,让人留念,它们是那么让人喜爱!

  它们是草原上必备的工具,它们是游牧人的宠儿,游牧的人,喜欢骑在马背上放牧,手中扬着马鞭,一路吆喝,一路驱赶羊群、马群。

  它们很温顺,很听话,我曾经见过一匹枣红色的马,它从山上急冲而下,把我吓了一跳,那是一条山路,羊肠小道,它见到我们一行人,竟然后退了几步,让出一条道来,我当时傻了,一动不动,表姐反应最快,快步走了过去,我还没反应过来,那匹马见我太慢,嘶鸣了一声,向山下疾驰而去,留下一片灰尘,那是我见过的最聪明的马,还会给人让路!

  它们也会撒野,在无人约束的情况下,它们会奔驰田野,冲进山岭,或在没人的草丛里打滚,人在外面,只能听到一声又一声地,欢快地马的嘶鸣。

  它们是草原的精灵,草原人的重要工具,最聪明的马儿,甚至不用人管,吃完了草,便会自己回家,甚至不用马鞭,它也会按照主人的意愿来奔驰,它们是游牧人必不可少的朋友!

  马儿,是草原的精灵,在草原的怀抱中,尽情陈驰……

马的作文300字 篇4

  在爷爷的窗台上,摆着一只金色的奔马,爷爷是属马的,这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的,爷爷特别宝贝它。从那以后,它就被搁在了爷爷家窗台上。

  马身高25厘米,身子又黑又亮,马昂首扬尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是匹千里马!马正视着前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹金色的奔马是铜做的,也有一些年龄,摸一下它,闻一下手就有一股铜锈味,马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。每天放学回爷爷家,我都要和马的目光对视,它好像在温和的对我说:“快点写作业,长大才能像我一样,奔向更广阔的天边。”

  马一刻不停歇,努力奔驰的精神感动了我,虽然它只是一件普通的工艺品,不值什么钱,但它激励着我要像马儿一样勇往直前,不怕困难。

  我爱这金色的奔马。

马的作文300字 篇5

  有一匹马,厌倦了马圈里无聊的生活,决心干出一番大事业,做一匹不平庸的马。于是,他趁主人不注意,像风一样逃出了马圈。

  不知过了多久,马来到了一片沙漠。漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来,刀一般割着马的脸。一株仙人掌见到了马,就问他:“你上哪儿去啊?”马回答说:“越过沙漠,到更远的地方去。”仙人掌惊讶地说:“你不知道,这沙漠一望无际,至少要一年才能到达呢!”马毫不动摇,说:“我一定能跑到的。”便继续向前跑了。

  风越来越大,马脚下的沙子也更加滚烫,可马依旧努力奔跑。沙子张牙舞爪地说:“你是不会战胜我的,自古以来,没人赢得了我。我可是天下无敌。”马坚定地说:“不,我要打破前人的纪录,你就等着瞧吧!”说完,马又继续迎风奔跑了。

  沙子如火炉一般烘烤着马,马在风中艰难地跑着。热风讥笑他说:“你太愚蠢了,你是永远不会跑出去的。”风笑着离开了。马咬咬牙,继续跑着。

  又过了好久好久,马终于看到了一片草翠花开的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌,欢迎胜利的人来到勇者的天堂。

马的作文300字 篇6

  “白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发;以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩!

  前年五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马。当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑。这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙。那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美。有幸的是,我还骑上了马,那么威风。

  上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的.关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马就是人类的朋友。

  随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽。

马的作文300字 篇7

  梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

  从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

  这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

马的作文300字 篇8

  今天马老师不在“家”,所有的语文课全归邹老师,英语就上了两节,我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“+”“-”“×”“÷”中。

  第一节课讲书上的习题,说正比例和反比例的,邹老师让我们说原因,虽然讲了很多遍,可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了,还有四大题没讲。

  第三节课继续讲,差点讲完了,还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时,我已经是哈欠连连,脑袋嗡嗡作响。再一看同学们,有的聋拉着脑袋;有的头低着,不知道在干嘛;有的胆大的差生差点就要睡着了……

  当这节课的下课铃声响彻耳际,我们都高兴死了,可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。

  突然,随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室,抬头一望时钟。哇!都十二点了!再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书,聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队,一看没人,准备先拿碗勺,可碗被抢光了,我只拿的碗,有气无力的站在打饭口,突然,又一个“阴天霹雳”打来——没菜了!我等呀等终于等到了,顾不上汤,全塞嘴里赶紧回班。

  马“老虎”不在“家”,“家”真是乱套了。

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