精选描写马的作文300字集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写马的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
描写马的作文300字 篇1
马长的可美丽了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了，怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。听爸爸说，内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的，我想一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放，悠扬呢？让人百听不烦，百唱不厌。哦，我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀！
描写马的作文300字 篇2
我从6岁开始与马打交道。我骑的马名字叫“小红帽”。
“小红帽”是一匹年轻的马。 “小红帽”的毛发是棕红色的。它有一双大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在观察周围的动静。它还有一对竖立起的招风耳，时不时机灵地左右动弹，好像时刻在注意听着周围的动静。“小红帽”的`身后还有一条长长的尾巴，悠闲地左右摆动着，神奇极了！
“小红帽”是非常有灵性的动物。只要我轻轻踢它几下，它就会慢慢走起来。我再用腿夹一下它的肚子，它便会飞快地跑起来。要是遇上障碍物，我只需要把缰绳往后轻轻一拉，它就会及时转弯避开障碍。可是，“小红帽”也有架子十足的时候，当它跑累了，任凭我怎么踢它，怎么夹它的小肚子，它就是一动不动！
在我刚认识它的时候，它还会欺生。那时候，它总是想把我拱下来，总是摆动身子不让我坐上去。我非常无奈，只能尝试用美食诱惑它。当我手拿胡萝卜时，它就慢慢靠向我，这贪吃的小家伙！
现在，我们越来越有默契了，以后我们还要跨越更多的障碍呢！加油，小红帽！
描写马的作文300字 篇3
夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。怕天气热，所以上午很早就到了动物园。那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。
我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。
一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。这时，饲养员打开水闸开始换水。河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。
这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界!
描写马的作文300字 篇4
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
描写马的作文300字 篇5
这一天是星期六，我像往常一样提着我的小提琴到牛咡桥上课。
在牛咡桥与北门桥的中间有一条斑马线，这里来往的车非常多，又没有红绿灯，让要过马路的人寸步难行。我站在斑马线上，等车过去，可这里的汽车，源源不断。等了很就，好不容易车暂时没有了，可走到中线，车又来了。
我站在公路的中线上，进退两难，等了非常久，这些车子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐烦了，看到一点儿空隙，我就准备冲过去，因为当时要上小提琴课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去，这时，一辆出租车向我开来，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想现在我一定躺在医院里了。
那位阿姨把我拉过来之后，对我说：“别那么着急，你看刚才好危险。”“是的”我说。过了一会儿，汽车没有了，可我东张西望没有看见，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对岸，我对那位阿姨说了一声：“谢谢你。”他回答道：“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。
其实，在世界上还有很多这样的人和事在我们身边不经意的流露着，流露着这些关心这些关爱。
描写马的作文300字 篇6
小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。小斑马的衣裳不仅好看，而且有保护作用。因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似，每当它在树林里站着不动的时候，老虎、狮子就不容易发现它。
一天，小斑马去河边喝水。突然，两只狮子向它跑来，两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马，馋的直流口水。小斑马看见了两只巨大的狮子，吓的全身发抖。它灵机一动，想出了一个好办法。就对狮子说：“亲爱的狮子，我这一只小斑马没什么肉，并且你还有个同伴，我是一只弱小的斑马，一只狮子还不够吃呢，我家还有好多朋友，比如说大象啊，它们个子巨大，够你们两人享用的。”狮子听了非常高兴，就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。到了家门口，小斑马让狮子在门口等着，自己先进去。
小斑马把这件事告诉了大象，大象很生气，吸起一块大石头，向狮子扔去，两只狮子一下就被石头打死了。
描写马的作文300字 篇7
我是一匹马，那么我就要接受一匹马的命运。而我却不想这样，我——自由。
夕阳吻着青山，随着一阵开门声，我的主人来了，她是一位善良的姑娘。长长的头发遮住了她半边脸颊。她搬来了一堆草，我俯下身子慢慢的嚼，舔着甘甜的水。这一切看上去似乎很平静与安宁，可快乐的时间总是短暂。第二天，当我睁开眼时，看到的却不是我那舒适的草棚，而是一间漆黑的房间。
门，突然开了，这里不是我想要的高山，不是我想要的草原，而是训马场，我知道我的主人一定不会把我抛弃，但我错了。我已是训马场的马。我被拿着马鞭的屠夫赶进了笼子。我看着一匹又一匹的马失去自由，成为赛马比赛的马。不!它们要的是自由。
三天后，我被送上了火车，我不知我的去向，但我的预感告诉我，我即将失去自由，夜晚，我看着窗外的草原，眼中流出眷恋的泪。我慢慢失望起来。渐渐的，我睡着了。不知什么时候，我被惊醒，我梦到自己被送到屠宰场。不，我要自由!为我的自由，为我的同伴，为我的草原!
我用尽全身力气冲破了火车的门，奔向了草原。那匹在月色下奔跑的马就是我，我一直跑着跑着……
描写马的作文300字 篇8
有一种动物，令我敬佩。它，是忠诚的象征，它，飞驰在广阔的草原上。它，就是马。
我敬佩它的忠，欣赏它的雄壮，也仰慕它的豪放不羁。
马，奔走于文人墨客的诗中，文中；穿行于徐悲鸿的画作中；疾驰在昭陵六骏的石刻中。马，一个神秘的物种。
有这样一个电影，讲述这一个朝气蓬勃的农家少年，与一匹他从小养到大的马“乔伊”，向无数的人证明，他，和乔伊，没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃，和他一起犁地，时刻聆听少年的口令，和它的主人，一起证明了自己。直到有一天，“乔伊”被送上战场，它冲锋陷阵，英勇无比。可是这场战斗，依然败了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一个熟悉的身影，出现在敌方的战线里。那，就是它真正的主人。它不顾一切，冲破了铁丝网路障，闯进了敌方的防线。而不幸的是，敌方战壕里，毒气喷发了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令，寻回了乔伊。乔伊与少年，就如同那大海和鱼，不可分离。
在那骏马之中，唯有那忠马最为难寻。
描写马的作文300字 篇9
暑假中，我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。
漓江有楚楚动人的“少女峰”，有奇丽无比的“望夫石”，有形象生动的“八仙山”，也有令人神往的“碧森林”……但是，给我印象最深的，便是漓江上游著名的“九马画山”啦!
九马画山耸立于漓江上游沿岸地区，雄壮巍峨，山上的石壁有黄白岩天然形成的图案，犹如九匹奔腾不息的千里骏马，九马画山就是因此而命名的。九匹千里马姿态各异，有的昂首挺胸，有的低头畅饮，有的卧地而栖，有的扬蹄奔腾……真是令人称奇!九马画山的主山山形极为独特，宛若一匹巨大的骏马，马蹄高抬，马头朝天，放眼望去，真是“马中之王”，无比的奇丽。最后，我再次望了望那九马画山，怀着无限的依恋离开了那亮丽的风景区。
这次我游览了桂林漓江上的九马画山，真正地见识到了大自然无比的神奇与瑰丽。走出那钢筋水泥的大城市，全身心地投入自然那绿色的胸怀，让我感到了前所未有的释放与惬意!今后，我一定还要来享受大自然献给人类的礼物。
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