放飞理想作文

放飞理想作文（合集6篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的放飞理想作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放飞理想作文 篇1

　　记得老师上过一篇精彩的文章，只要太阳愿意，我也可以。走路一颠一颠的小姑娘显得多么坚强，用自己的行动告诉大家我是正常人。

　　我家门口有一位老大爷,说老也不老，只是提前长了白发，但我总觉得他很慈祥、和蔼可亲。昨天我见到了他，他坐在轮椅上，手里紧紧攥着一支毛笔，一张凹凸不平的宣纸。看这架势，是在练习书法字，他的笑容是那么亲切。我对他打招呼，他也跟我打招呼;如果我有困难，他帮助我，他有困难，我当然也尽力帮助他。我想，即使是他比我大好多岁，又有什么关系呢?我们一样可以做朋友。即使他行动不方便，我们一样可以沟通、交流。老大爷身残志坚，热爱劳动，积极向上，使我们大家对他生感敬畏之情。

　　今天，我又见到了他，他告诉我自己的.梦想——当一名伟大的书法家，写出正义的宣判。让世界改变或消除对残疾人的歧视。他的想法多么异想天开，不切实际呀，但又那么伟大神圣!可能他这一辈子都无法完成，但去拼搏追逐就不会失败，我想只要大家努力就可以成功。

　　放飞梦想，放飞爱。我被身边的残疾人所征服。让我们关注残疾人，正确认识他们，老大爷告诉我，对待放弃生活的人，只需要告诉一句话。不要埋怨老天的不公，这只是老天给你另一个幸福来临时的暴风雪。

　　面对残疾人，让我们学习的地方还有很多。我将在他们身上汲取力量，在困难面前不气馁，努力攀登更高的山峰!

放飞理想作文 篇2

　　那天，晴空万里，我们来到了中华职专举行了文艺、体育2+1活动启动仪式，放飞风筝，放飞我的金色理想。前面的几项活动都已经举行完毕了，终于到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在老师的指导下练习一个多月的时间了，小学生作文《放飞风筝，放飞我的金色理想》。就为了到这里来大展伸手。只见这时五颜六色的风筝在空中展

　　翅翱翔，我也拿了一个三角形的风筝，准备放飞，希望能够和他们的风筝飞得一样高，一样远。于是我用右手高高地举着轴，左手轻轻地向上拽线，然后我顶着风飞快地奔跑，手中还不停地放线，一会儿，风筝稳稳当当地飘向了天空，又给瓦蓝瓦蓝的天空，增添了一道鲜艳的色彩。我想：我已经是五年级的学生了，马上就要结束五年来的.小学生活了。我有许多美好的理想，但我最想实现的理想就是长大当一名航天员，这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游，探索宇宙的奥秘，为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想，飞向那蔚蓝的天空，告诉蓝天和白云，告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。

　　想到这里，我们的启动仪式已经结束了，虽然我已经是筋疲力尽了，但我知道了只有现在努力学习，长大才能梦想成真，成为一名真正的航天员。

放飞理想作文 篇3

　　今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。

　　班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的'问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。

放飞理想作文 篇4

　　每个人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想，又该如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

　　我们都知道，一个人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想，这样，就有了明确的目标，才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的`提高，我也渐渐有了自己理想。一开始，我很想当一名小提琴演奏师，但是随着我在英语课后班学习成绩的提高，我又想成为一名翻译。但我很快意识到，这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟，我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁，每当我有处音没有拉好，我就狠狠地放下琴，这跑跑，那跳跳，有时还在床上乱蹦乱跳，弄得声音特别大，然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想，实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己，不让自己生气。我一定要多练，要全身心地投入到音乐中去，只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背，可是心里却非常高兴，妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了，也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。

　　同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动，付出辛苦。为了实现理想，让我们一同努力奋斗，一同放飞理想吧！

放飞理想作文 篇5

　　理想，像黑夜中的灯塔，指引着人们在生活的海洋中前进。失去了理想，人生就如航船失去了灯塔，变得暗淡而漫无目的。

　　理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。理想会随着年龄不断的变化，十岁时，我渴望成为国际ceo；十一岁时，我渴望成为一名电视主持人；但当一名贫困山区的老师，成为我十二岁的梦。

　　当我说出这个理想时，朋友们可能会说，你傻啊，去穷山恶水的山区？那你的`电视主持人梦呢？要知道电视主持人可是一个令人羡慕的职业。每天生活在聚光灯下，到处是鲜花、是掌声……当一个贫困山区的老师又有什么出息呢？

　　可当我看到，当四川汶川县发生特大地震后，那么多老师用自己的血肉之躯撑起一方天空，把生的机会留给孩子，把死的威胁留给自己，要知道他们是眼睁睁看着自己的父母、姐妹、孩子被埋在废墟里，他们是在用自己亲人的生命换取学生的生命啊！这需要怎样的高风亮节，怎样的红心大爱啊！难道这样的人不值得我们去学习、去效仿么？同时，在大地震中有那么多孩子失去了学校，失去了上学读书的机会，当我看到一个个孩子那渴望知识渴望未来的充满无助的眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成为一名光荣的人民教师，用自己的知识与热情帮助那些孩子走进知识的殿堂，把他们培养成为祖国建设的栋梁之材。

　　当然，我知道仅有美好的理想是不够的，实现理想需要付出辛勤的汗水与百倍的努力。所以，从现在起，我要更加努力地学习，努力把自己培养成为一个德智体全面发展的好学生，为将来成为一名好老师打下坚实的基础。

　　同学们，让我们一起相约，为实现自己的理想共同努力吧！

放飞理想作文 篇6

　　梦一般的年华，梦一般的岁月，梦一般的感觉，造就了我的.梦。我的梦不是那么星星散散，不是那么潮潮落落。我有我自己的梦想，我有我独特的风格，我就是我。

　　我的梦想——文学家。

　　当我30岁时，我真的如愿以偿，我已经是一名伟大的文学家了。每天，我和冰心、鲁迅一起谈谈诗稿图书，讲讲古文，真是好不惬意！

　　每天我倾注于创作之中，常常忘记了汔饭。每当看到写的文集出版了，我就会情不自禁地高兴起来。

　　有一次，我和朋友外出回来时便向朋友提出了一个要求，如果我出上句他对下句，如对不出来就得请吃饭。

　　我看到路边一个乞丐小孩，于是便出了上句，而他略一思考，便对出了下句。接着，我出了一个难的，我想他对不出来了，他双眉锁紧，又对出了。果然不错，不愧为我的友人。

　　当我正高兴的大叫时，突然醒了，原来是个梦，一个美妙的梦，也是我放飞希望的第一步。

　　梦一样的追求，梦一样的成就，编织成梦一样绚丽多姿的人生，这就是我追梦的美丽人生！如梦如幻，如诗如画，完美，幸福，成功。