【热门】理想的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的理想的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理想的作文 篇1
如果有人问我最敬佩谁，我会说老师；如果有人问我最喜欢谁，我会说老师；如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
理想的作文 篇2
俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个理想，并且一直小心翼翼地在守护着它。这个理想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时，我的理想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的'表扬就能当作家了!可是，当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索：其实成为一名作家，并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们能惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们能找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋：我会用笔和纸出生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必须学会观察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们能发现生活的乐趣。我要撰写未来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想，我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认：我们90后全是一群现实的小孩，我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难，但是因为至少我努力了，所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。
理想的作文 篇3
一阵阵清风，载着一个个绚丽的梦，吹到蓝蓝的天空，驾着悠悠的浮云往前飞，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道道绚丽的缤纷……
我的理想——
我愿躺在绿油油的草地上，闻一闻扑鼻的花香，听一听万籁的回响，哼一哼优美的歌词，唱一唱动人的歌谣。
我愿站在喜马拉雅山之巅，让无际晴空洗净我的烦恼，让阵阵清风吹走我的忧郁。当夜深人静之时，我仰望天空，悄悄地与星儿私语，低低地跟月儿对歌，藉此驱走那长夜的孤寂。
我愿站在长城之上，眺望那无边无际的国土，默想着中国古老的历史，倾诉着龙的传人的心声，抒发着振兴中华的豪情。
我愿对抗那炽热的太阳，成为"丝绸之路"上的过客。不怕热浪的煎熬，信心和毅力便是那荒漠的甘泉；不怕长途跋涉的折磨，意志和勇气便是那手中的扶杖。纵然风沙漫漫，路途遥遥，我仍义无反顾地勇往直前。因为，我有理想。
我愿骑着一峰骆驼，轻抚着它柔软的驼峰，去横穿浩翰的撒哈拉大沙漠。我要以驼为笔，黄沙为纸，绘出撒哈拉的神奇和粗犷。
我愿长出梦幻的翅膀，飞到古希腊的海边，去倾听爱琴海的涛声，让那波浪伴着我的遐想澎湃激荡，或者躺在那弥漫着神秘色彩的希腊神殿里，凝视着壁上那具有浓重文化气息的装饰，回想着那一串串令人回味无穷的浪漫神话。
我愿乘上宇宙飞船，像航天员们一样，飞出这个星球，去展望地球外美好的大千世界，茫茫苍穹，去探索各个星系，去寻找外星上的生命。
我愿……
我愿这些个理想，这些个愿望，不被平庸的现实所淹没。
就着我心灵的召唤走，我相信，这一个个绮丽的美梦，都能成为不久的现实。
理想的作文 篇4
小草是园丁培养出来的，而我们是老师培育出来的。在我的人生中有过许许多多的老师：严厉的老师、幽默的老师……而却想有这样一个老师：
她很慈祥，对待学生总是面带微笑。她上课时和学生们是师生关系，下课时就是好朋友。所以，我想要这样一位老师——高老师。
记得那一次，她们班的一名同学在上体育课是把腿摔坏了，流出了好多血。在办公室正在批作业的她，听到消息后，放下手中的活，立即下楼，背起受伤的孩子，气喘吁吁地跑到离学校很远很远的一家医院去治疗。高老师无比担心孩子的伤势，每天代替孩子的父母照顾他，给他做饭，一刻不肯离去。后来，在高老师的精心照料下，孩子的伤终于好了，重新回到班级。在全班同学都在为这位同学的康复而欢呼时，却发现高老师已经睡着了……
多么感人的一幕!啊高老师不但很关心同学，也非常敬业，每天都要很晚才回家，因为有很多学生的作业她要按时批阅。她有说不尽的优点，我想要这样一位老师。
高老师，您是我心目中最理想的老师！