神秘的礼物作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的神秘的礼物作文，希望对大家有所帮助。
神秘的礼物作文1
妈妈下班回来，笑哈哈地说：“我给你买了一件礼物。”我上下打量着妈妈，只看她两手空空，没有礼物盒也没有袋子，哪有什么礼物啊？妈妈看了看，笑了笑，就像变魔术似的变出一个小纸盒，上面都是英文。
我接过纸盒，打开一看，原来是个“小火箭”，它是黑色的身体，红色的“马夹”，还有一顶红色的小帽子。它上面尖下面粗，立起来就像一枚蓄势待发的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到两圈纸卷，一大一小，这下我才恍然大悟，“切，这不是修正带吗，有什么稀奇的？"我不屑的问妈妈。
妈妈收起笑容，一脸严肃的对我说：“修正带是干什么用的，你知道吗？“我有点不耐烦的回答道：”这还用问么？当然是用来订正错误的。“妈妈语重心长地说：“没错，修正带是用来订正错误的，可是，当一个人犯下了错误，该怎么修改呢？”我愣住了。妈妈说：“前天，姐姐给你指出了做事马虎的.缺点，你不仅没有改正，还和她吵架。你不觉得她就像修正带一样在给你指出错误吗？人生的路上给你指出那个缺点的那个人，就是你人生中的修正带。”
我这才明白，妈妈的深意是一个人不可能不犯错，而犯了错就需要改正，指出你缺点的那个人，就是你人生中的修正带。
这真是一件神秘的礼物啊，他给我上了深动的一课。
神秘的礼物作文2
王豆豆已经是初一的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,裤子、鞋子也都是名牌。手机用的是iPhone，电脑也是苹果，眼睛是8G。她每天就一心投在游戏上面，上课不是玩PSP就是玩手机。手机，PSP被老师没收好几次，但找关系要了回来。期末，考试最差，拉了全班的后腿。但没人敢说她一句话，因为同学们对她的东西太羡慕。爸爸妈妈教育好多次都不听。眼看着王豆豆的生日快到了，爸爸妈妈想不出要给她买什么东西。最后，爸爸给了她一个神秘的礼物。
到了生日那一天，爸爸叫王豆豆交出所有的电子产品。王豆豆只好服从，不然就会被她老爸KTV了。妈妈把她的名牌衣服，名牌鞋子全部拿走，第二天一早，全部捐献了。王豆豆不知道爸爸妈妈有什么企图。她想了一会儿，终于明白了：自己吃的穿的都要靠自己的劳动，要是靠父母的宠爱，以后必定是个败家女。
从此以后，她每个周末去图书馆作义工，为他们打扫、整理图书。为社区做些力所能及的事：发发宣传单，扫扫厕所，清除玻璃上的污点等等。她的脸晒黑了，但她觉得很快乐。她的奖状积少成多，硕果累累了。同学们又把她当作好榜样来学习了。
同学们敬佩她，不是以前那样敬佩什么名牌鞋之类的'，而是因为她伟大的努力而敬佩。
老两口（王豆豆的爸爸妈妈）也微微笑了，他们从心底里知道：王豆豆长大了，不是从前那个败家女了！
父亲的神秘礼物改变了王豆豆的一生！
神秘的礼物作文3
今天在作文班，老师说要给我们一人发一个礼物，话音刚落，我们就七嘴八舌说起来，有的说是作文本，有的说是百元大钞，还有的说是玩具……反正老师就是一直摇头，摇头的意思表示不，我们说了好几样东西，但老师还是一直摇头，好像她就只有这一个动作一样，有人还说送的礼物是电脑，这太不可思议了，如果柜子里能够装下电脑，最多两个，大家怎么分呀，我们总是说错。
老师让写作文写得好的.戚添悦和张馨悦看那个礼物，当老师把柜子打开时，我们就想看，李晨燕偷看了，她伸长脖子，好像看到了，也好像没看到，老师把柜子盖上，张馨悦笑嘻嘻的捂着嘴巴走到座位，戚添悦也是这样，这时李晨燕说：“礼物是本子。”戚添悦和张馨月一同说：“不是。”我更糊涂了，不知是什么礼物，我还是觉得是本子，到底是什么呢？我还是想不出来，老师还不让告诉我们，这个迷还是不知道，希望下次这一段作文写得好的也有我呀！我多么期待呀！我好想看看礼物是什么呀!
这次我被选上了，杨文灏也选上了，我和杨文灏嘴巴张得大大的，给对方竖起大拇指，我们上去了，我们特别激动，老师让我们打开柜子，我们用身子挡着我看见了这个东西是什么，也摸了，你们想知道吗？下一篇可以知道谜底哟！
神秘的礼物作文4
课上，梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子，像一只只长劲鹿，两只眼睛冒着光，紧紧地盯着那份粉红色的盒子。
“同学们，你们猜猜，这个盒子里会是什么东西呢？”梅子老师问我们。
梅子老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着。有人说：“是文具吧？”
“不是，是饼干！”
“才不是呢，是糖果！”
“文具！”
“饼干！”
大家争辩了半天，可还是没有结果。梅子老师见了对我们说：“同学们，要不我们来摇一摇吧！”“好呀！好呀！”我们高兴的活蹦乱跳。
一个同学摇一摇，肯定地点了点头：“这里面是积分币！”另一个同学摇一摇说：“这里面是糖果！”
终于轮到我了，我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音，摇了半天，我也没听出有什么名堂。
“接下来，让我们来摸一摸吧！”梅子老师说。她请了一名同学，让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子，那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西，可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子，那同学也只好垂头丧气地下了台。
这时，老师对我们说：“老师现在要揭晓答案了！”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子，里面竟然是好多包黑白相间的东西！老师又给我们每人分了一包。我撕开后，一股香甜的.气味扑鼻而来。我又尝了一口，真是甜呀！真好吃！趁我们吃得正香，老师告诉我们，这东西叫牛扎酥！
哇哦！我喜欢这个神秘礼物！
神秘的礼物作文5
新的一学期又开始了！今天的第一节课是语文课。
杨老师一进教室门，就对我们说：“同学们，今天老师给全班同学都带了一件礼物，你们猜一猜，看老师给你们的礼物是什么。”有的同学猜是无穷无尽的知识，有的同学猜是一本好书……直到同学们猜不出来了，杨老师才拿起粉笔，在黑板上写出几个字“未来作家的照片”。看到这个题目，我的脑海里涌现出几个问题：未来作家长什么样，老师手里怎么会有未来作家的.照片呢？
老师看我们想得这么为难，就叫我们一个个地上台看那张照片。有的同学看完后呆呆地笑，好像不相信那张照片；有的同学看完后惊喜地笑，就好像发现了什么；有的同学兴奋地笑，就像有好运降临在他的身上；有的同学看完后偷偷地笑，生怕被别人发现；有的同学看完后用手捂着嘴巴笑，不敢笑出声……当我走上讲台，往老师手中的课本看去，竟看到了我自己的样子。原来老师的书中藏着一面小镜子。这时我才明白未来的作家就是我们自己。老师这样做是为了增强我们写作文的信心，告诉我们每一个人都可以成为一名小作家。
以后我一定要多读课外书，搜集好词好句，争取把作文写得更好。
神秘的礼物作文6
暑假里妈妈给我习了一本《世界未解之谜》，我便津津有味地看起来。其中有一篇是《奇异的定时雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨随时会下，并无固定的日子和确定的时间，怎么会在一定的时间一定会有雨准时降下呢？书上举出了几个例子，美国宾夕法尼亚州的韦恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天还是万里无云，烈日当空，一到这一天，雨水便会从天而降，当地人们把这一天定为“降雨日”。更为奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下几次雨，而且每次下雨的时间都相同，因此巴拉城的市民们都习惯用下雨的次数来计算时间。如果约定见面的时间，不说上午几点或下午几点，而是说第几次雨后。印度尼西亚的爪哇岛的'土隆加贡区，每天都有两次准时降临的大雨。一次是下午三点左右，一次是下午五点三十分左右，当地小学生上下课都不用时钟报时，而是把两次下雨的时间作为上课和放学的时间。
这些定时雨不就像是大自然的时钟在时时刻刻的提醒我们吗？你看绵绵细雨告诉人们温暖的春天来了；调皮的雷阵雨，告诉人们火热的夏天来了；凉爽的秋雨，告诉人们丰收的秋天来了；而冬天的雨则是变成美丽的雪花飘落在大地，告诉人们寒冷的冬天来临了。雨滋润大地时给人们带来了欢乐，发起脾气时给人们带来的却是灾难。
神秘的礼物作文7
每当我看到我房间的墙上贴着的“满招损，谦受益”这句成语，就会想一个教训，这是爸爸送给我的一份特殊的礼物。
那是上学期的期末，由于我考了第一名，心里就很高兴，甚至有些自满，爸爸妈妈告诉我不能骄傲，可我不听。我那时总是想，反正我考了第一名，这说明我很了不起，终于我尝到了骄傲的苦头。在又一次考试中，我一下子考到了年级第八，后退了那么多，我很失落。那次成绩公布之后，我哭丧着脸，心里十分沮丧。完了！这会什么奖励也得不到了，回家就等着挨说吧。可出乎我的意料，爸爸没有说我，还说要给我一份礼物。我等啊等，终于等到了爸爸要送礼物的时候了。爸爸对我说：“我送给你的礼物就是一句成语：‘满招损，谦受益’。”“啥意思？”我疑惑不解。“你自己去悟吧，等你真正明白它的含义了，这份礼物就属于你了。”没办法，我只好去查字典了。词典上的`解释是：骄傲招来损失，谦虚使人受益。啊！我恍然大悟，原来，爸爸是想通过成语来教育我，取得好成绩不能骄傲，只有谦虚了，成绩才能更上一层楼。这真是一份特殊的礼物啊！
爸爸送我的这份礼物，至今还印在我的脑海里。这份特殊而又珍贵的礼物，就像一个警钟，时刻提醒我要谦虚做人，谦虚做事，我会永远保存好这份礼物的。
神秘的礼物作文8
大年三十晚上，奶奶神秘地对我们说：“呆会儿，我为你们这些小孩子上一道‘菜’，你们等着。”说着，走进房里，随手关上了房门。
过了一会儿，果然见奶奶端着盘子走了出来。我们连忙站起身来探头一看，原来是一堆红包。奶奶落座以后，指着盘子里的红包说：“我这红包里的钱数不一，今天要考考你们，看谁拿得钱最多。”
奶奶刚说到这里，小妹早已等不及了，不由分说抓起一个就跑到妈妈怀里躲起来，生怕别人抢了似的，嘴里还不停地嚷着：“妈妈，我拿了个最厚的`。”说完，高兴得直转圈儿。小弟和二妹也不傻，各自捡了个厚的回到了自己的座位上。这时，奶奶望着他们三个，也不说话，只是呵呵地笑。轮到我了，我站在盘子前思索着：拿哪个好呢？抬头看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察觉到了什么，看出了一点破绽。把厚的留给哥哥吧！于是我拿了一个最薄的走到了一边。哥哥把最后的一个拿走后，我们便开始拆红包。结果却如此不可思议：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，则是一张100元整钞！红包越薄，钱越多！哦，原来谦虚也是一种“挣钱”的方式。
神秘的礼物作文9
昨天早上，老师说今天要送我们一个礼物，班里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。
我想：真希望能当老师肚子里的蛔虫，知道老师要送什么礼物给我们，希望时间一下子飞到第二天下午，老师会送我们什么呢？“铅笔、本子、文具盒？”我猜测着。我的心情既激动有担心，一下课，同学们围在一起七嘴八舌的议论着，大家都等着、盼着........
终于熬到了第二天，老师拿着平时常背的手提包，神神秘秘的说：“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立刻被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的，有些“财迷”的同学竟说；里面是钞票。而我，已经没有心思去猜那是什么，只想一个箭步冲上去，看看究竟。
神秘的礼物终于出现了，最激动人心的时刻终于到了。老师准备发给我们，同学们更兴奋了，有的同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚，还有的同学干脆站了起来，跑到老师的跟前。
原来包里面装的全是樱桃。红红的`樱桃，小小的圆圆的，好像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃，就被一拥而上的组员们挤到了墙角，抢了起来。
这些樱桃是老师邻居送给她的，课老师舍不得吃，拿来和我们这些馋猫一起分享，虽然老师一颗也没有吃到，但她一直开心的笑着。
樱桃虽然小，但它让我收获了许多，有好东西要给大家一起分享，只有这样，才会有更多快乐。
神秘的礼物作文10
大家看到这个题目，一定很吃惊吧！我的身体神秘礼物，为什么会是眼睫毛，它又会
给我们带来什么呢？可千万别小瞧这“小小的眼睫毛”啊，听我慢慢道来。
首先，眼睫毛是我们眼睛的“保护卫士”。记得有一次，我和妈妈外出游玩，玩累了便找了一个亭子坐下，吃了点儿东西，聊了一会儿天，又整理好背包行装出发，突然天变脸了，狂风大作，隐约听见有人在喊“台风来了，台风来了”！瞧见前面有一幢茅草屋，我们急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛抛洒过来，我一时没有反应，来不及抵挡，可是我的保护卫士英勇地帮我挡住了沙尘，让我的眼睛避免了发炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美丽之神”。对于装扮我们女孩子的面容，眼睛的化妆很重要，尤其眼睫毛在眼妆中有点睛之作，像演员们那样，长而卷翘的.眼睫毛，不仅能使眼睛显得更大更动人，还会使人感觉到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛还是大脑的“海关驿站”，能起到知觉的作用。若是有一些小飞虫糊乱飞窜时，你的黑色瀑布帘就会帮助你迅速地感知到有外来入侵者来袭，传达这个讯信，然后像是海关检查驿站一样，严密把关，拒绝它们的非法侵入。
瞧，我的身体神秘礼物不错吧！谢谢你，我的小可爱————眼睫毛。
神秘的礼物作文11
那年的生日，让我至今难忘。我和朋友们在火锅店吃着火锅，突然我的闺蜜从身后取出了一个文具盒大小的，色彩斑斓的礼物盒。她对我笑了笑说：“你猜猜吧！可以边猜边拆哟！”我接过盒子，同学们也在一旁，议论纷纷：
“这么大会是什么呢？”
“别说话，看看。”
......
我拆开了第一层，让我目瞪口呆。“包这么多层一定是什么玻璃物品吧！”我怀着兴奋的心情问。闺蜜对我暗暗笑一笑说：“No！”
我又将手帕打开是一层泡沫隔层离层。我又想了想说：“这今回一定对了，是水晶球吧！”闺蜜对我摇了摇头。
我将泡沫隔离层打开里面包着个巴掌大的盒子。我暗暗一笑说：“哦！一定是送给你我的一个闺蜜杯。”闺蜜还是摇摇头，这下我垂头丧气了。
闺蜜终于放话了，“打开看看吧！”我边拆边继续猜，这真让我百思不得其解，当拆开的那一刹那我呆住了。闺蜜忙向我解释道：“这是你八岁去重庆表演时商店橱窗里的'一个音乐盒，我见你对它爱不释手，便积累下我的零花钱把它买下了。”听到这儿我感动得热泪盈眶，阅蜜说：“别哭了，再哭到都要成熊猫了。”听了这句话同学们都哭笑不得。有的说：
“能猫？那你都变国宝了。”
“熊猫到也挺符合并你的，你真是像极了熊猫。”
黑夜里我们伴随着一阵阵欢笑声，回到了家中，在今晚我过完了一个让我无比感动的、难以忘怀的生日会。
神秘的礼物作文12
今天，王老师从遥远的北京回来了，她面带高兴地笑容向我们走来。王老师还带了一件神秘的礼物，到底是什么礼物呢？我们大家都很好奇，一个个都等急了。只见王老师不慌不忙地从袋子里拿出来一个小袋子，刚一打开，我的口水就流下来了。原来是三颗小冰糖葫芦。我看着红红的冰糖葫芦，上面还带着小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！
这个冰糖葫芦和平常的冰糖葫芦不太一样，平常看见的`都是一大串的，而王老师带来的是三颗小小的山楂串在一起，外面包着一层芝麻，像个小娃娃穿着一身闪闪发光的上衣。在灯光下看起来又像三颗眨着眼睛的小星星。
老师问我们想吃吗？大家异口同声地说：“想！”王老师把冰糖葫芦发给我们，我一口就把小山楂咬成了两半。老师又问我们是什么味道的？我说：“又酸又甜，可好吃喱！”老师听了问我们：“你们有什么要向老师说的吗？”我急忙说：“谢谢您，王老师，你出差还能记得我们，还给我们带来这么好吃的礼物！老师，您真好！”
神秘的礼物作文13
二零零九年的那个冬天非常寒冷，每天都刮着刺骨的寒风，即使这样，人们仍在这个季节里寄托着美好的愿望。大家都希望能在圣诞节那天实现自己久违的愿望。
平安夜晚，我拿出妈妈给我的新袜子，并把它钉在墙上，而且在上面贴了张纸条，上面写着：
圣诞老人：
您好！我们很想得到一份神秘又令人惊奇的礼物。
——一对可爱的姐弟俩
圣诞节那天早上，阳光明媚，我的.心情就如同晴朗的天气一样格外舒畅。吃早饭时爸爸对我们说：“梓含、炫恺，今天是圣诞节，我带你们去温州乐园玩吧！”我们高兴地点点头。吃完午饭，我去叠被子时，意外地发现床头的袜子里装满了东西，鼓鼓的。我一看里面竟是我最喜欢的德芙巧克力和弟弟最爱玩的小型吹泡泡玩具。我立刻跑去问爸爸妈妈，是否是他们装进去的，但他们都说不知道。到了温州乐园我们都玩得无比快乐开心。
最后，我终于弄明白了这份礼物的来龙去脉，是妈妈给我们买了最喜欢的物品，是爸爸给我们带来了快乐！啊，那年圣诞节是我所经历的最快乐的节日！
神秘的礼物作文14
一上课，我就听说老师要送大家每人一个小小的礼物。得知此事，我是又疑惑又惊喜，几乎要叫了起来。礼物真的是要送给我们的吗？对呀，明天不就是我的生日吗？对对对，一定会送的。
真没想到老师真的推出了一个大箱子。这箱子真大啊，一定很重！接着，她把那东西搬到桌子上，当她停下来时，脸已经涨得通红，气喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我开始忍不住胡思乱想：里面该不会是一群小奶狗吧？
马上就要开箱子了，同学们都按捺不住地从桌位上跑了过去，把老师和箱子围得里三层，外三层，整个一个水泄不通。这时，我用手指敲了敲箱子，听声音，感觉里面是空的。难道老师那么用力是装的？忽然，“撕拉”一声巨响，大家就不约而同地嚷道：“开箱了！开箱了！”结果，里面竟然只有一个小铁盒。我便猜测：会不会里面还有一个小盒子，盒子里面有一颗糖果……
老师摇动小铁盒，竟然没有动静，该不会是没有礼物吧？当她打开铁盒时，里面果然有一个小正方盒子。我心里很疑惑不解：为什么摇的'时候没动静呢？还没等我搞明白，她又一层一层地打开方正盒。出现在我眼前的是一个蓝色的小盒子，我恨不得把它直接拆开。
老师故意放慢动作，还提醒我们“睁大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快点吧！急死人了！终于打开了，礼物不出我所料，果真是一些糖果之类的东西－－老婆梅和小糖粒。我又惊又喜，高兴得简直要跳起来。
我尝了一颗，味道好极了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！
神秘的礼物作文15
今天，张老师要发给我们一个神奇的礼物，老师先让我们闭上眼，当我睁开眼睛时，居然每个人的课桌上有一个香蕉。
我很惊讶，难道香蕉也可以写作文？在老师的要求下，我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的，香蕉的外形像弯弯的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反过来像一座小桥和一个电话。
老师说要记住五个字，写作文就简单了。第一个字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我们都争着抢着说；下一个是听，老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边，发挥想象，我们好像一下子听到了嚓嚓的`声音，好像是香蕉在眨眼；听见笑声，是宝宝出生了，香蕉妈妈在笑；第三是闻，把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻，仿佛闻到了大自然的清香，闻到了泥土的清香；第四个是触，香蕉光滑的像光滑的滑梯，润滑的像婴儿的脸蛋一样，我们都积极地想象着，兴奋的声音从四面八方涌来；第五个是吃，我们最喜欢吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果冻一样光滑，教室里一下子就热闹起来了。
我好高兴，我又学会了一个技巧，写作文就不会发愁，只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。
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