教师节的礼物作文700字

时间:2021-07-11 10:50:11 礼物 我要投稿

【精华】教师节的礼物作文700字五篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的教师节的礼物作文700字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】教师节的礼物作文700字五篇

教师节的礼物作文700字 篇1

  昨天中午,儿子一进家门就神秘的对我说:“妈,你猜,我们给杨老师准备的教师节是什么礼物?”

  “什么礼物呀,快和我说说。”我好奇地望着儿子。

  “小星星。我们班同学一起叠的。我们准备叠整整一瓶的小星星,送给杨老师。”

  “这主意真不错。那你们现在准备的怎么样了?”

  “已经叠了大半瓶了。”

  “真不错。你们把这个礼物送给杨老师,她一定会特别高兴。”

  “其实,我知道杨老师最想要什么礼物。”儿子又一次看看我,神秘地说。

  “什么礼物?”我疑惑的望着儿子。

  “杨老师最大的心愿一是:我们班所有的同学都交作业;二是:所有的作业都写得非常工整。你知道吗,我们班很少能把作业交齐。”儿子很认真地望着我。

  说实在的,儿子的话让我大吃一惊。儿子开学以来,已经有两次忘记让我签字了。没想到,这么粗心的儿子也有细心的一面。

  “你说的太对了!每个老师最大的心愿就是:自己的学生能努力学习,学有所成。”我用赞赏的目光望着儿子,拼命地点头。

  “所以,我决定:今天的作业工工整整,一笔一划地写,拿出我的最高水平,明天交给老师,作为我的教师节礼物。”

  “太好了。”我又一次赞赏地伸出了大拇指。

  晚上,儿子的作业完成的非常主动。我去签字的时候,语文作业虽然字迹还有不如意的地方,但确实写出了儿子的最高水平。我很认真地点了点头,签上了我的名字。英语作业相比较就稍显逊色。儿子解释说,因为写完语文作业后,手很累,所以字迹略微有些潦草,但确实已经尽力了。望着儿子认真的样子,我接受了。书法本就不是一日之功,只要儿子尽力就好。

  我签完字后,把儿子拉到身边,对儿子说:“儿子,你这次教师节想到送给老师的礼物,我觉得非常好。不过,老师希望的可不是你这一次认真地完成作业,而是每一次。另外,你平时写字不是太好看,所以,想一下写出很漂亮的字,也确实很不容易。妈妈希望你以后能坚持每次都这么认真地写作业,等下一次教师节时,送给老师的礼物会更棒,好不好?”

  “好。”儿子很认真地点了点头。

  睡觉前,我还和儿子精心地给杨老师挑选了一张电子贺卡,发给了杨老师。

  在此,祝:天下所有在教育战线辛勤工作的园丁们,教师节快乐!身体健康!万事如意!

教师节的礼物作文700字 篇2

  今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

  昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

  林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

  想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

教师节的礼物作文700字 篇3

  新的学期又开始了,同学们恋恋不舍的回到学校。

  新的学期,新的宿舍,新的书本,新的科目……太多太多的新的了!就是没有新的同学,别的班一下子就转来好几个学生,惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件,班主任方老师一直心情不太好,拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然,不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。“哎,哎,哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期,刚开始也没事可做,陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学习。于是在这个午日,陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。由于上次教师节与老师们都不熟悉,也没送什么礼,想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。

  林思儿这个书呆子从来的路上就在看书,莫莉这家伙就知道吃,还是李梦娴最善解人意,帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂!你们两个,不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍,陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿,狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。

  在陶乐乐的怒吼中,会议开始了。

  林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧,我没意见。虽是那么说,但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在,说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝,当时陶乐乐邀她加入,就是为了不会太单调,还可以有免费零食吃。

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  陶乐乐思来想去都不知道送什么好,为了面子,打哈哈说自己已经想好了,不过为了让人人都有表现的机会,让她们先说。为了活跃气氛,陶乐乐让莫莉这个活宝先说。莫莉吃着鸡腿含糊不清的说送脑白金,这年头就兴送这个。“切,你就知道吃,你不觉得那个东西太贵了吗!”众人齐声道。“呜,我也知道。”莫莉低下头继续啃鸡腿。李梦娴说其实不用那么费心,送张贺卡就行了,重在心意。大伙都觉得太土了一票给否决了。“天呐!到底送什么好!”莫莉仰天长啸。为了了事,好安心看她的书,林思儿应付性的说可以送书,陶乐乐觉得可行,但又不知道送什么好,所以再且搁在一边备用了。

教师节的礼物作文700字 篇4

  敬爱的老师们,第二十七个教师节又到了,同学们对您的一丝丝敬爱,都会成为您生活里的.您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前,每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

  喜。今年的教师节,您一定会十分快乐。昨天,同学们在下课时,议论纷纷,他们都在讨论一个问题,明天的教师节送给老师什么好呢?可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天,黑板上写着:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!您一进来,同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿;一份份缤纷的礼盒;一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时,您笑了,笑得那么甜。

  怒。一次,一个调皮的同学上课不听讲,还鼓励同桌来跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下课,您本来为我们的试卷发怒呢,您不但教训了他,还让我们跟他一起受罚,体活课取消了。上课时,您的眉头紧凑在一起,两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们,怒发冲冠说道:“你们怎么回事,这次的考试可真是给我‘争光’了,考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌,震得我们像是怀里抱着一窝小兔子,蹦蹦的跳。

  哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来,上课时,您用微弱的声音给我们讲课。下课后,我们班的课代表说:“老师今天怎么了,是不是有什么事啊?”还有一位同学说:“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下,原来老师的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下,老师又展开了她那天使般的笑容。

  乐。“太棒了,咱们班的学生真是突飞猛进了!”看,老师又在乐了,原来,一个好消息又进入我们班了。上课了,老师隆重的要宣布一件事了,同学们都迫不及待的要听。老师要说了:“同学们,咱们班有几位同学获奖了,还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事,学校要把我们评为优秀班级!”同学们一个个传来了欢呼声,老师也乐开了花。

  老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物,希望您能喜欢。

教师节的礼物作文700字 篇5

  在我们教室的黑板旁,挂着一份特殊的礼物,每当李老师和同学们看到它,心里都会暖洋洋的,那是教师节我们专门送给李老师的……

  时间要回到去年教师节前夕,为了给班主任李老师一个惊喜,同学们偷偷排练了一组精彩的节目,准备在教师节那天表演给老师看。

  可是天有不测风云,教师节前夕,李老师连续加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把脚严重扭伤了,医生让李老师在家休息一周,这可怎么办?难道我们准备好的节目就这样浪费掉了?我们又该做点什么呢?同学们聚在一起,七嘴八舌,讨论探望李老师的事情,有的同学说买营养品,有的同学说带上鲜花,最后大家终于一致通过,给李老师准备一份特殊的礼物。

  教师节当天,教导主任忽然来我们教室,笑着和我们说:“李老师听说你们给她准备了节目,下午要来看你们的演出呢!”“真的啊,那太好了……”听到这突如其来的消息,教室里立刻炸开了锅,“我们一定要把节目演好。老师心情好,才会好得快!”

  下午下课了,同学们都坐在座位上,黑板上写着“祝李老师早日康复”几个大字。李老师终于在家人的搀扶下出现在教室门口,“祝李老师节日快乐!”全班同学起立鼓掌,“谢谢同学们!”李老师微笑着走上讲台,看到黑板上写的字,她开心地说:“只要和你们在一起,我就永远健康快乐!”“老师,我们给您排练了丰富多彩的节目!”班长说完,我们的表演就开始了。有独唱,有合唱,还有诗朗诵和舞蹈,李老师一直微笑着给我们鼓掌,好像真的忘记了伤口的疼痛。

  节目演完了,我和班长拿着准备好的礼物——一根拐杖:“老师,这是我们送给您的礼物,希望它能减轻您的疼痛,早日康复,早日回到学校、回到教室,我们需要您!”李老师看着拐杖,眼睛湿润了:“谢谢大家,谢谢同学们,今天是我最快乐、最难忘的一个教师节,我会永远和大家在一起,谢谢!”李老师竟然给我们躹了一个躬,最后在《让我们荡起双桨》的歌声里,我们送走了李老师。

  让我们吃惊的是,李老师竟然第二天就拄着拐杖,给我们上课了!难道我们的礼物真有神奇的疗效?一周后,李老师把拐杖挂在黑板的旁边。现在,每当我们看到它,就会想起那个难忘的教师节。一根神奇的拐杖,让李老师和同学们心连心,它是我们纯真师生情谊的最好见证!

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