六年级的作文

时间:2024-02-18 11:38:22 六年级作文 我要投稿

六年级的作文范例(5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文范例(5篇)

六年级的作文 篇1

  手机,是我们人类现在离不开的一种产品。在1973年4月3日,位于美国纽约的实验室里爆发出阵阵掌声。“我们成功了!”实验室里的工作人员个个欢呼雀跃。这个实验室,就是著名的摩托罗拉实验室。而这个实验室的领导者,就是著名的马丁·库帕(MartinCooper)。是他,发明了世界上的第一部手机,和现在的手机相比,这部手机显得又笨重又误事——内部电路板数量达30个,通话时间只有35分钟,而充电时间却要10小时,仅有拨打和接听电话两种功能。可在当时,这部手机的诞生意味着一个新时代的开始——无线通信的诞生。

  每次看到大人们沉迷于手机的.世界中,我就不禁想起奶奶曾对我说过没有手机的那个年代。

  我奶奶生活在一个有点偏僻、靠近大山的小乡村里,自然没有听说过“手机”这个东西。这个小乡村里的人们都十分勤劳,每天早出晚归的去耕田,春播秋收。春天,人们在风和日丽的时候下地,一弯一直,反反复复,一次又一次的播种下一个个春天的希望;夏天,人们在屋檐下乘凉,可不时也要去田里浇水、施肥,汗水滋润了土地;秋天,人们在金桂飘香中忙活着,品尝收获的滋味;冬天,白雪皑皑,孩子们在雪地中玩耍,空气很冷,可孩子们的小脸都是红彤彤的。

  那时,是多么自由自在、悠然自得……

  可是,现在手机的功能越来越多,也越来越广泛了。可能,一个家庭,老人和孩子都有了手机。苹果、华为、vivo、小米……越来越多的手机展现在大家面前。是的,手机是给我们带来了许多方便:它除了能够随时随地和别人通话以外,还能够收发短信、彩信等更多的通信设备,现在手机还可以用来拍摄、下载游戏和上网。虽然手机很实用,但是现在有许多人沉迷于网络,离不开手机,无论干什么都要带上,这等于给我们的自由一个限制。而且手机不但给我们的身心造成了伤害,同时也给我们的身体造成了伤害:

  1、头部——增加患脑瘤风险。

  2、眼睛——频繁接听手机易患白内障。

  3、骨头——手机辐射或致骨质疏松。

  4、皮肤——或致“手机皮肤炎”。

  5、精子——手机可杀死三成精子。

  6、影响睡眠——降低睡眠能力。

  7、影响工作——降低创造力,影响效率。手机是人类发明的,而不能用手机统治了我们人类。

  我猜,再过十几年、几十年,科学家们就一定会研制出了一种无辐射手机,那手机不再危害人们的身体。如果我在未来当了一个心理学家,一定会说服、解放那些被手机控制的人,让他们找回自由、找回健康、找回时间。

  我们一起努力,解决手机闯出的祸!让他变得更可爱!

六年级的作文 篇2

  我是一株普通的红梅,打出生第一天起,我就想:为什么我们梅花总是要在冬天开放,秋天那么凉爽,为何就不在秋天开呢?

  这个疑惑一直挂在心中很久,直到我要盛开的前一个季节。我很想在这时开放,因为在秋天开的花很多,我也想在这时开放,想让人们发现我,得到和其他花同样的称赞。于是我下定决心要在秋天开放。尽管许多同伴劝我不要开放,再等下一个季节。但我认为我不会后悔,反而想到会让他们为自己骄傲。

  终于,我在中秋时节开放了,我多么开心啊!我想去找花族们打招呼,他们却嫌弃我、嘲笑我:没有牡丹的雍容华贵,没有月季的娇艳妩媚,没有百合的高贵优雅,还也和他们一齐开放。我顿时发现自己在秋季的花族里是那么的微不足道,任何人都没发现我的存在,更没人称赞我。我开始有点儿后悔了,但我相信肯定会有人发现我,称赞我。我苦苦地坚持着自己所选择的路,为曾经的梦想等待……然而,我并没有如愿以偿。冬天来了,直到我凋谢也没有等到那梦中的声声称赞。我后悔极了。原来在秋天时开放的我,是那么渺小,是那么平凡……

  寒风刺骨的冬天,我躺在泥土里,静静地仰望着同伴们华丽的.绽放。他们你挨着我,我挨着你,都争着盛放自己的美丽,用最灿烂的笑脸迎接着人们。在寒风的伴随下摇曳着,是那样妖娆绚丽。许多人不远千里要一睹他们的芳容,我多想再次和他们一样真正地接受人们的赞美和敬仰。但我已化为了无形的养分滋润着泥土,带着悲伤离开了这美丽的世间。

六年级的作文 篇3

  伴随着21世纪的到来,挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便,但是它也有坏处,排气管排出来的气,会污染我们的地球,这我心中的新型汽车。

  节能号:是用发电树叶做成的,吸进去的是尘土,呼出来的是二氧化碳,冬暖夏凉。可环保了!

  未来号:有着风一般的神速,定位,导航,而且不用握方向盘哦,只要你向它说你要去哪里,不要5分钟,就可以到达。你想:坐在上班,上学的路上,吃着早点,不一会儿就到了。吸进的是废气,呼出的'也是二氧化碳,怎么样很炫吧!

  梦想号:只需用脑,想着你要去哪,它就会带你去,只要保持着思绪,就是汽车的动力。

  科技号:这辆可不得了了,它有着那些车的所有功能,与众不同的是,它可以飞,不是我说,一般人还真买不起,它可是当时发明家们最骄傲的杰作,要知道生活在发展,科技就更不用说了,只要是你能想到的,就没有科学家没做不到的,上天入地不在话下。淘汰了机械人,淘汰了汽车,迎来的是机械汽车,也不是没有可能。

  虽然这只是想象,可是,我对我们未来的科技发展还是抱着很大的希望的,就算真的没有,我一定要好好的学习,发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!

六年级的作文 篇4

  来到六年级,我迎接了一位幽默丶严格的语文老师,她应该是三十多岁吧,不胖不瘦的身材,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。

  殷 老师上课时对我们非常严格,例如,有同学开一小差,被老师的火眼金睛看到了,就要罚抄课。例如,有同学交头接耳丶传纸条,给老师看到了都要受罚。因为老师 讲要么带点笑话,就带点历史给我们听,所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法,能让同学们更感兴趣。老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。殷老师下课时 对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。

  我非常喜欢这样的一位优秀的'老师,我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。

六年级的作文 篇5

  我去过很多地方,四季如春的昆明、美丽的桂林、繁华的香港。但我认为,最美丽的还是青海湖。

  那是怎样的蓝呀,幽幽的,蕴含了天空的颜色,蓝得那样晶莹,那样清澈,一眼看去,你竟看不穿它!

  湖面很平静,水清清的,高空的白云和周围的`山峰清晰地倒映在水中,湖水天影融为一体。在这幽静的湖中,唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变,其实,湖色也多变,淡蓝、深蓝、浅绿、墨绿,在湖面上,界限分明。

  云彩低飞,从远处看竟与湖面连接在一起,像蒙了一层白纱,让湖面显得神神秘秘。那山水之间,苍茫迷蒙,到后来,云彩渐渐散尽,湖面上像铺了层闪亮的碎银,又像被揉皱了的蓝纱巾,令人沉醉。

  这儿的天空,也是那样的美,蓝蓝的天空只有几片云彩,可云也是那样的淡,淡得差点溶入蓝色的天空。天空则像一位年轻的女郎,颈间围了一段很细很轻的白纱。太阳便显得很大、很红。但发出的光芒却只有一点点,淡淡的、柔柔的,躲得老远老远,不肯把暖意送给人们似的。

  风,似有似无地吹来。湖面上泛起一星白沫,但转瞬即逝,传来一阵“哗啦”声。

  原来以为青海湖就是这样,可她也有变脸的时候。不知谁触怒了她,她怒了,真的怒了。她扬起温柔的巴掌“啪”地打了过去,一只鸟儿被打落湖中,鸟儿吓了一跳,跌撞着飞出湖面,又被她的巴掌打落了,小鸟慌了神,哀哀地叫着,她平静了,放下了巴掌,让鸟儿飞向了天空。

  夜,快来了。我才发现,夕阳真的好美好美。它浑身是橘红色,放射出美丽的光芒,一点也不刺眼,它正笑着,笑得好甜好甜。这个盛装艳丽的姑娘,正轻轻缓缓地步向西边。太阳还想再露一下脸,却被湖水给吞没了。青海湖累了,微微地喘着气,西边只留下了一抹淡淡的胭脂色。

  望着湖面,我觉得我的心突然变大了、变宽了。那些讨厌的想法消失了。我心里现在只有那山、那水。

  这驻留在心中的美景,它荡涤了我心中的尘埃,永远挥之不去。