六年级年的作文

时间:2023-11-19 14:44:00 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇(优选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文4篇(优选)

六年级年的作文 篇1

  今天,作文班的老师给我们做了一个实验,叫“听话的牙签”。

  上课时,老师拿来了一撮牙签,一杯水和一个矿泉水瓶。老师先把一根牙签折断,当然,并不是完全折断,而是让牙签“藕断丝连”,然后折成四十五度角放在矿泉水瓶口,接着又从口袋里拿出一枚一角硬币,架在牙签上。我们发现硬币刚好架在牙签上,并没有掉下去。这时,老师发话了:“你们谁可以在不碰硬币、瓶子、牙签的情况下,使硬币掉进矿泉水瓶?”

  我们想了想,都不敢冒然尝试。沉默了一阵,张颢宁自告奋勇地上去,对硬币猛吹一口气,结果硬币没吹进去,瓶子倒被吹倒了,我们都笑开了。

  老师扶起瓶子,把硬币和牙签放好,龚迅又走上前来了,说:“我有办法!”她拿起瓶子摇了一下,没反应,她猛的又摇了一下,瓶子上的牙签和硬币都掉到旁边去了。老师说:“你犯规了,不能碰这些东西!”

  张颢宁看见了老师放在桌子旁的一杯水,便端起水来,说:“哦,我知道了,用水灌!这水肯定就是用来做这个的。”说着,他将杯中的水向硬币一倒,哗啦啦,可硬币还是没进瓶子。

  廖子欣又想到了一个办法,她把瓶子用力一捏,硬币进洞了!我们高兴地欢呼起来,以为这就是答案,没想到老师说:“不可以碰瓶子,这办法不算。”我们一下又泄了气。

  这时,牙签被淋湿后已经掉进了水里。老师说:“牙签可不能湿,不然就有破绽了。”我一听,知道了,拿起水杯把水倒在老师重新准备的牙签上,可还是不行。老师说:“这个办法很接近了。”说完老师拿起水在牙签的断口处滴上一滴。奇迹出现了,牙签竟然慢慢地在运动,不一会儿,就朝原先直直的样子伸开了许多,两条腿张开了,硬币随之也就掉进了瓶子里。

  我们也跟着做实验,个个成功。可这是为什么呢?

  老师揭晓答案了,原来这是“毛细血管效应”。牙签里有孔隙,当水滴在断口上的孔隙上时,就会吸收,牙签里的'孔隙就会膨胀,牙签也就慢慢伸直了。老师还说,这也就是毛巾吸水的原理呢。

  我们懂了,在这小小的牙签里还藏着这样一个科学知识。这节课我们不仅有了写作了好材料,还增长了见识呢!

六年级年的作文 篇2

  据说有一天,苏东坡去看望宰相王安石,恰好王安石出去了。苏东坡在王安石的书桌上看到了一首咏菊诗的草稿,刚写了开头两句:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。

  苏东坡心想:“西风”就是秋风,“黄花”就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,敢与秋霜斗,怎么会被秋风吹落呢?说西风“吹落黄花满地金”是大错特错了。这个平素恃才傲物、目中无人的翰林学土,也不管王安石是他的前辈和上级,提起笔来,续诗两句:秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。

  王安石回来以后,看了这两句诗,沉思片刻之后,一道命令就把苏东坡贬为了黄州团练副使。当然苏东坡被贬的'原因没有这么简单,但这也是其中的诱因之一。

  苏东坡在黄州住了将近一年。九月重阳这一天,大风停歇之后,苏东坡邀好友陈季常到后园赏菊。只见菊花纷纷落瓣,满地铺金。这时他突然想起了给王安石续诗的事,才知道是自己错了。

  这个故事告诉我们遇事不能仅凭经验主义和主观臆断,否则只会使自己陷入尴尬的境地。

六年级年的作文 篇3

  XX年后的自己:

  你好!

  当你收到这封信的时候,你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中,你一定失去了很多,但也一定收获了更多更多吧!

  这么多年来,经过时间的冲刷,你的任性、你的自私、你的坏脾气,全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。

  在这个年代,有一句流行的话就是:“时间都去哪儿了?”是啊,时间都去哪儿了,时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下,在我们的童年中,时间都浪费在自己的懒惰:在早晨,明明可以5点半起床,非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里,难道我们不可以背诵一下数学书中的概念,复习一下语文书中的'字词句,朗读几遍英语课文,增强这几科的记忆吗?在中午吃完饭后,总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间,难道不可以看看课外书,复习一下自己刚学到的知识吗?在放学回家写作业时,心里总是想,时间还早,休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜,弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去,我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时,一个月、一年就能节省多少时间呢!这些时间如果得到充分利用,那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊!

  XX年后的自己,光阴似箭啊!让我们珍惜每一天吧!我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良习惯,积极行动起来,好好学习,勤于思考,争取取得更好的成绩。等再一个XX年后,我们就会感觉到,失去的很少,而收获的却是很多很多。好啦!就写到这吧。

  此致!

  敬礼!

  xxx

  XX年3月13日

六年级年的作文 篇4

  微笑,真是一种奇异的表情。

  君子一笑,温文尔雅,风度翩翩。

  美人一笑,“六宫粉黛无颜色”的杨玉环就在其列。

  微笑,是一种美丽,如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。

  微笑,带着大自然的魅力,带着花的温婉,草的芳香,天空的纯净,将一切杂念化为乌有,如薄纱般轻柔,却偏偏可以在心灵之中,刻上深深的烙印,那是最美好的回忆。

  经过时间的磨砺,这种恒久持近的魅力却在不知不觉中消失了。

  啊!它到哪里去了?

  微笑的魅力褪去了它美好的双翼,变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼,变成了那些连夜工作,却收效低的人们的`烦闷。人们抱怨着世界,抱怨着生活,用恶毒的语言谩骂着一切,使那些原本魅力无限的微笑无处安身,人实在太容易抱怨了。

  于是那些原来干净得近乎透明的微笑变了,他们带着无限的憾恨变成了迎宾小姐礼仪性的微笑,变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望,由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”。微笑的魅力由人产生,也由人终结。

  而那些少有的微笑不得不面对一个让他们无可奈何的现实,它们眼睁睁地看着自己偶尔呈现在面容上,清秀出脱如百合花般的美丽在生活的挤压下消失……消失……

  让我们一同来保护微笑的魅力吧,让那一份纯净与恬美永久停留在我们的心田!

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