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六年级作文300字(精选10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的`呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
六年级作文300字 篇2
我家门前总有人在骑自行车，我也忍不住叫爸爸给我买一辆自行车，让我学。
几天后我拥有了一辆三百多元的自行车，便在家门前的小路前学起来，我刚坐上座椅心里又兴奋，又害怕。兴奋的`是终于有了辆自行车，害怕的是骑的时候可能会摔倒。我带着两种不同的心情准备开始学骑车。刚开始学，爷爷在旁边帮助我，告诉我学骑自行车的技巧，人要做正，看前面，不能侧，手要抓稳。爷爷在旁边扶住把手和座椅让我骑。可我没骑出去几米，车身就不由自主地侧过来，身子又下意识地往反方向大幅度倾斜，一下子车就倒了。我没有灰心，爷爷把车扶起来，让我坐上去再试。可这次还是一样，失去重心倒了。我心想学会一样本领肯定不是一下就会了，我鼓励自己。渐渐地，我找到了点感觉，进入了佳境。学了一个上午，通过爷爷的帮助，我已经差不多能成功骑几十米了，我有了信心，骑得越来越顺畅了，快成功了。
学习，练习了三天。我不仅学会了骑自行车，还从中学到一个道理：不论学会一个什么样的本领都不是一朝一夕能学会的。
六年级作文300字 篇3
春季过后，天气逐渐变暖，夏天来了。
我漫步在小区中，惬意极了！我的脚边有一簇簇粉嫩的金达莱。有的尚未开放，花瓣儿紧紧抱在一起，一片叠一片，就像五味重聚的朋友，在紧紧拥抱，又如一个电钻头，在努力地做好它的工作；有的含苞待放，五片可爱的花瓣儿围成一个圆形，就像一个小杯子，盛着清晨的露水；有的开得正艳，如一位“窈窕淑女”，婀娜多姿，美丽动人；有的已经枯萎，变得枯黄，仿佛全身都在喊：“小心，小心，我会碎！”
目光稍向前看些，有一颗威严的白桦。白色的树干上有一个个棕色的斑。它如一位经验丰富的老人，身上满是岁月的痕迹；又如一位久经沙场的老兵，伤痕累累，却意志坚定。它白色的`树干代表着圣洁与庄严，树干上大大小小的纹理代表着坚毅，也许这就是白桦的精神吧！
向前走走，拾起一片落叶，精致的纹理，看似华丽，却又带着一丝简朴。嗅一嗅，它那大自然的气息，十分芳香，人类无法比拟。摸一摸树干，手感看似粗糙，却有十分精致。
可惜天色已晚，一轮红日慢慢从地平线消失，我这才恋恋不舍地回家去。
夏季，真是一个美丽的季节呀！
六年级作文300字 篇4
春天来了，百花齐放，人人都有自己钟爱的花。有的人喜欢水仙花，有的人喜欢桃花……我呢？自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一；它的颜色有黄色、红色、蓝色，它的形状是圆圆的，像一个碗；它象征着吉祥、富贵。
牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个，叶子密密麻麻的聚在一起，绿色的叶子衬托着牡丹花，更是美丽极了。有的花大，有的'花小；有的颜色深，有的颜色浅；有的迎风傲绽，有的含苞待放；千朵万朵牡丹花聚在一起，一幅美不胜收的景象！
清晨，合拢的花瓣上带着露水，一滴滴的向下滚落。
傍晚，夕阳西下，牡丹花含笑向它告别。
近看，鲜艳的颜色正在在阳光下映着牡丹的美，其乐融融。
远看，就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。
我喜欢牡丹花不仅因为它美，更恋念它富有寓意的花语：圆满、富贵、吉祥、幸福。
牡丹，我喜欢你！
六年级作文300字 篇5
康康是我的一生中最好的朋友，它代替了亲人，代替了亲戚，代替了朋友，代替了所有。
它是一条通人性的狗。那一次我上学它偏要跟着我，半路里几个坏学生看见了我，就来欺负我，被康康看见了它跑过来用牙撕着那几个坏学生的`衣服，把他们赶跑……
过了几个星期，康康死了。当我看见它在默默死神的时候那痛苦也让我感染了，我叫它，它却不理我，我知道它已在痛苦中了。最后它没有成功，死神把它拉走了。
我的泪没有犹豫一下子落在康康的身上，后来知道一有人欺负我我就会痛哭，没有人安慰我，没有人问后我。我默默的哭，默默的想，想：如果康康在那还会为我遮风挡雨的那该多好啊！”可是我的梦没有成功。
我只能为康康祝福：
祝你幸福
祝你开心
六年级作文300字 篇6
记忆就像一条河，一件件事就是河里的小鱼，在我的记忆里一定有一条闪着金光的小鱼。有一天上午，我和妈妈都在家里。我在认认真真的'写作业，写完作业，我看见妈妈在辛苦的洗衣服，于是对妈妈说：“我来帮您洗吧。”于是我就开始了洗衣服的工作。
一开始，我先装了一盆水，然后把衣服放进了盆浸了几下，再到进一点洗衣粉，水变得有点白了，外面的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在催我快点洗。
过了一会儿，我开始洗了。我先把衣服浸了一下。才开开始洗，我先把洗衣粉抹在了两边的袖子上，然后把左边的袖子使劲的搓了搓，再搓右边的。然后我才把衣服的其它地方洗了洗。衣服虽然，越洗越干净，但是盆里的水越变越脏。
突然，我遇到了一个“拦路虎”，有一个地方无论我怎样搓也搓不干净，我东看看，西看看，找工具来洗。突然我发现了盆边的刷子，于是我拿起刷子仔仔细细地刷着。终于把衣服洗干净了。
洗完衣服后，妈妈表扬了我，我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。通过这件事我明白了做什么事都要细心。
六年级作文300字 篇7
第一次是顾怡铭。她仿佛是我的“监督员”。和她在一起，我会不由自主地学习，而且非常认真，每天做好预复习工作，使我在语文方面有了不少的.进步。可是过了不久，我们俩人就各奔东西，Bye!Bye!了。
第二位是陶馨怡。她很疯，总是和“狒狒”(沈玮)打打闹闹。一会儿说沈玮欺负她，一会儿沈玮又被她欺负，真是一对永远也吵不完架的冤家。她还有一个绰号就是“慢蜗牛”，不是说她跑得慢，而是她做作业实在是太慢，我好像速度也和她一样慢下来。
第三位是柳池，当然也是和我时间待在一起最长的啦!她普普通通，但是我认为和她在一起很高兴。(也许是因为，我们俩个很投机吧!)她很乐于助人，不管你问她借什么东西，她都肯借，真大方。(我应该向她学习。)
第四位是任书可，刚过来的。本来我们俩不是特别好的朋友，但是现在我们的友谊比以前深了很多，心也添得更近了。
通过这四位同桌，我明白了：友谊最可贵!
六年级作文300字 篇8
当我们没有想到“珍惜”这个词语时，有多少次机会与我们擦肩而过呢？珍惜现在的你吧！别等到过去才后悔。
在小学六年级，我没有珍惜好我与老师的关系，现在想再次得到，却永远没机会了。上了初中，才发现原来有这么多机会展示自己，可是我错过了一次又一次。现在快要失去现任的老师了，他对我的爱是无私的、高尚的。
我会珍惜现在的他，免得坏事又重复上演。他每天工作着、忙碌着。有时经过办公室，不觉眼瞧见他对着电脑工作，有时还见他累得扒在桌子上睡着了。面对如此勤奋的`老师，我怎么能不珍惜呢？
当我失职时，他不但不怪罪我，还常常安慰我。他不知道，他不批评我，我心里更难受，甚至有些自责。有时还觉得我没脸去面对他，也没什么理由再留在他的班里，不过没过几天，我这坏念头消失了。他有时很和蔼，我喜欢他和蔼可亲的性格；他有时很严厉，我爱他对我的批评，这样可以改正我的错误；他有时很罗嗦，我喜欢他对我们的唠叨，这样体现他对我们的重视。我喜欢他的所作所为，但不包括坏习惯。
再也不能再次享受在他爱之中，唯有这几天时间，我必须好好复习，不能让他失望。
愿天下所有人都要珍惜现在的你，不要等过后才来后悔，记住世上没有后悔药。
六年级作文300字 篇9
小草是这世界上最平常不过的植物。它既没有多么艳丽的姿色，也没有那迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默地为大地装点着她的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的'色彩。
我曾见过这样一株小草。它长在一块石头上，想着我就搬石头,可搬了好长时间都不见它移了一点位置。我又向放弃那道数学题一样，放弃搬石头了。可是，心中又很好奇。因此我有试了试，可石头一点面子都不给。心中气就不打一处来，一狠心，一咬牙搬起石头。这一次我竟搬起了石头，看到自己想看到的东西后我放下了石头，这一抬可用尽了我吃奶的力气了。
这一经历后，我就想小草都顶破了石头，不就靠一次又一次的尝试吗？爱迪生发明灯不也是失败了一千多次，尝试了一千多次才发明了电灯吗？看来，不管什么事都要一次又一次的尝试才会得到答案，不尝试怎会知道。回到家后，我又把那道题看了几遍，多尝试了几遍，终于把它解出来了。
世间万物一切皆有可能，只要多尝试几次，答案就在前方。
六年级作文300字 篇10
今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的.人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
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