六年级作文300字

时间:2023-08-17 13:19:29 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

六年级作文300字(常用8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字(常用8篇)

六年级作文300字 篇1

尊敬的校长:

  水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。

  有些同学洗手的.时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

  一、多给同学们宣传水的重要性。

  二、不顾后果用水的危害性。

  三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

六年级作文300字 篇2

  一年一度得正月十五是中国历史上传统得节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  20xx年得元宵节是我最难忘得。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜得汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

  我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成得巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人得莲花仙子高高地站在鲜艳得莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型得花灯,制作精美,吸引许多人围在它得周围观赏。一棵高大得树上挂满蜜蜂、蝴蝶造型得花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来,春天来”。还有许许多多制作精美,造型不同得漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久得纪念。

  多么令人难忘得20xx年元宵节,多么幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么得透亮,我仿佛看到嫦娥仙子抱着她心爱得玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹得元宵之夜。

六年级作文300字 篇3

  各位读者朋友!你们好,自我介绍一下,本人姓向,名梦媛,别人都叫我“贝贝”那是我的小名,不过我在家里,妈妈爸爸可不叫我“贝贝”这个名字只是同学们叫我的。爸爸妈妈一般在家里都叫我“向梦媛”要不就叫我“媛媛”,我是一个很有个性的女孩,具体什么是我的style呢?听我来给你慢慢说来吧!

  我的性格活泼开朗,大方,也不是太温柔,在面对女生的时候,我一般都用温柔的,可爱的话语去讲话。可是,哼哼!可如果有哪位男生惹了我,我就会破口大骂,我的淑女形象就完全糟蹋了!我就会喊:你干什么呀!烦死了!

  我的形象就是这样,至于我的样子嘛!平平吧!不知为什么?外面的大人各个都说我长得很漂亮,在学校……再班里……那些女生,特别是陈鸿宇那堆人!真是的!不过我有俩好朋友,她们的'话我才信!她们对我的评价才真实,我最信她们俩!我觉得她们俩个更我相处了两,三年了吧!我们三个形影不离!无话不说!相信我不说,都知道他们是谁吧!“乐乐”“诗诗”!

  这些就是我的style了,不管你喜欢还是不喜欢。如果你喜欢的话,你们想更我多聊聊的话!就在我的留言里来说吧!

六年级作文300字 篇4

  抬头看到一片湛蓝的天空,我多想有一双翅膀,有了这双翅膀我就可以在天空中翱翔,可以看到云朵是否真的如棉花糖;我多想有一双翅膀,有了这双翅膀我就可以与雄鹰结伴,与它一同展翅高飞;我多想有一双翅膀,有了这双翅膀,我就可以到月球探索奥秘。

  有了一双翅膀是多么的自由。虽然老师常说父母啰嗦是为我们好,但是我想对家长说:“我们长大了,羽翼渐丰,让我们自己去尝试一下。”希望家长们不要像看犯人一样把我们关在“爱”这个牢笼里。我们想有一双翅膀,可以像小鸟、雄鹰一样自由,我们不想做井底之蛙,看不到外面的世界。

  我多想有一双翅膀,这样一来,可以了解天空中的状况。云是怎样喷出雨水?是在打喷嚏?还是在哭泣?还是在流汗?我多想有一双翅膀,我想知道天空为什么是蓝的?不过我觉得美的`,在地上观察天上的时候天空是那样美丽。到了冬天我还可以飞去南方旅游,去看看那边的情况。有一双翅膀真方便,可以环游世界,见到各种人,可以交到不少的朋友。

  我多想有一双属于自己的翅膀啊!

六年级作文300字 篇5

  “观众朋友们,大家晚上好,今天北京的天气为良好,明天有雾霾,请各位观众尽量减少出行,注意保暖,好了各位观众,今天的天气预报到这里就结束了,感谢大家的观看,我们明天再见。”“呼,为什么天天都有雾霾啊!烦死了,连体育课都上不了,还要天天戴口罩,真是的!”我生气的`说。这时妈妈走过来“谁让你们经常污染空气啊!”“我们污染空气?我们上哪污染空气去啊!”“你用你那个大脑壳想想OK?你们过年没放炮啊!”“过年?那都是猴年马月的事了!”“那炮里的有害物质也是污染空气的!”“我有说过炮里的有害物质不会污染空气吗?”“你们吵什么吵啊,有什么好吵的啊!不就是雾霾吗!你们至于吗?”爸爸过来劝阻我和妈妈的“战争”。爸爸开始讲道理:“想要湛蓝的天空,说容易还真容易,说难还真难,首先,你这个过年放炮的习惯可要改改,妈妈说的对。”妈妈觉得自己占了上风:“听见了吧!我说的没错。”“话不能这么说,你们公司生产的有毒气体也是污染空气的,所以我们要保护环境。保护环境,人人有责!”

  同学们,我相信通过我们的努力,一定会为祖国迎来蓝天。

六年级作文300字 篇6

  我的体型不是胖,而是健壮。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般灵巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣战”没一人敢“应战”。

  今天,我在蔡老师家里,我找到一个虎背熊腰自称“天下无敌”的对手。英雄相会,我俩就毫不犹豫的向对方“宣战”。

  我摩拳擦掌,他却将自己的关节扭的“喀喀”作响,如战斗中司号员的冲锋号一般气势逼人。不过我一点也不感到恐惧。

  当我们将双手合在一起时便开始发力……我轻轻一用力,便把它压到了45°左右。他憋足了气,脸也扭曲的变了形。

  按照以前的经验,对手应该“缴械投降”了,然而今天却并非如此。他顺势将我的手掰向90°,脸上挂满了汗水。眼看我就要“战败”,可我是打遍班上无敌手怎能败呢?于是我咬紧牙关,开始发起第二轮“猛攻”。可力都还没用,他又向后一拉﹑一扭。我气急败坏的'说:“你耍赖。”他好像没听见,依然在“攻击”。最后令我彻底“战败”。事后,他对我说:“这不是耍赖,而是脑子。我们的胜负就决定于我们的智慧。”

  经过这次掰手腕活动,我知道了,成就事业单凭“力气”是远远不够的,只有“力气”加上一份“智慧”才能取得最后的胜利。

六年级作文300字 篇7

  在喧闹的城市,总是停不了的车水马龙。在我的记忆深处,那儿有一片仅属于我自己的小天空,无忧无虑的小世界。

  天空蔚蓝蔚蓝,门前的小溪顺流而东行,一栋两层高的小木屋坐落在两山之间。这是我的老家,一个像桃花源一样美丽的'乡村。

  许多人喜欢繁华的大都市,可我这农村小孩并不喜欢,嘈杂的车声,拥挤的道路,阴霾的天气,处于忧郁中的人们。

  每逢暑假,我会回到那儿,去感受一种从未有过的轻松舒适感。

  拿着鱼竿坐在溪边,看着大人的样子学着垂钓,假若真的没了那耐心,便会卷起长长的裤子,拿着小盆捞鱼去。

  还有庭院里放养的小猪,肥嘟嘟,十分惹人喜爱。一时兴起,便会追着猪满院子跑。

  随着大人上山采采野果,野花,总是乐趣无限,漫山遍野地跑啊跑啊,跑累了,喝上一口直从泉眼冒出来的泉水,拿上一本《意林》,躲在屋后的长椅上,细细品味美文。

  阴凉的树下,几个老头聊着历史,聊着国家大事,树上几只知了,不时地鸣叫,喝上一口凉透了的茶,苦尽甘来别有一番滋味。

  这是我内心最深处的一个小天空,一个美至纯净的小农村。

  天空下一个像常青藤一样追求自由,一个喜欢宁静,向着阳光的女孩在,真思念着这片土地。

六年级作文300字 篇8

  他的头发很短,皮肤有些黑,眼睛里时常闪着调皮的光芒。回答问题的时候,他眼珠子滴溜一转,就可以滔滔不绝地说出一大堆东西来。

  上课的时候,当老师讲到精彩的部分,他立刻将自己的见解说出来,根本不举手。有时,他说的正是课文的'重点;有时,他说的纯属题外话。因此,老师对他是又爱又恨。

  虽说他的机灵很让人头疼,但他却是一个合格的电脑管理员。他管得很严,不论是课间还是放学,他都不让我们碰电脑。他也不会自己偷偷玩电脑,每次都认真地开电脑、关电脑。偶尔忘记在课前打开课件,他也会态度诚恳地道歉。老师看他这样负责任,也就不多说了。

  他不仅负责任,还很幽默。如果他发现气氛不对时,随口就编了一个笑话,我们听了,刚才的不愉快瞬间散去。有时候,由于那个笑话,使得他招来老师的一顿批评,我们看了,更是笑得直不起腰。

  他能言善辩,体育运动也很强。篮球比赛时,他每次都冲锋在前;玩躲避球时,他抛出的球还可以拐弯旋转,一砸一个准,真是厉害。

  他体育好,数学好,科学好。他有这么多优点,你能猜到他是谁吗?

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-20

感恩作文六年级_描写六年级感恩作文_六年级作文12-13

发现六年级作文_六年级作文01-20

告别六年级作文_六年级作文01-20

我的六年级作文_六年级作文01-20

梦想六年级作文_六年级作文01-20

六年级的作文字_六年级作文01-20

六一六年级作文01-11

六年级关于遇见的作文_关于遇见的六年级作文_六年级作文12-13

快乐的周末六年级作文_六年级作文12-13