（优秀）六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
同学们，你们听了这个题目一定会感到很奇怪吧？心里一定会想，一把伞除了能遮雨，还有什么神奇种的呀！告诉你们吧，这把伞可是跨世纪的科学高科技呀！ 这把伞可漂亮了。它的顶是由太空稀有的 PT无限延长材料制造而成，可以延伸.扩大.缩小还能根据当天的天气情况自动调节伞下任何物体的温度与顶棚上的`画面与色彩图案。它的伞柄就更为神奇了，是采用宇宙稀有原料 PP先进无限扩展材料制造而成，它能自动调节伞柄的色彩，让人的眼睛得到适量的缓解。内放有 音乐播放机，并不需要充电，这是因为有一根天线在顶棚上寻找阳光，自动储存太阳能电量。 它不仅外观美丽，而且用途也很大呢！ 这把伞不仅可以像普通的遮阳伞和雨伞一样遮阳遮雨，在夜晚时，伞能自动感应当时的黑暗程度，调节全身的亮度给人提供服务，它还有隐型的安全防备系统，如果遇到坏人，它会通过无限隐型蓝牙耳机告诉你，让你有防备，如果坏人身上携带有武器的话，它会自动开启隐型防护膜，这个防护膜除了伞内里面的人，其他生物一旦触碰后会受到小幅度的电击，不会使人受到严重的伤害，当脱离危险区域后，安全防护系统会自动关闭。 最神奇的还是把整把伞进行无限扩展并打开安全防护系统，这种功能的用处可大了，如果下雨了，游乐园的孩子们不能玩游戏了就按一下伞柄上的红色按键，伞就会无限扩大到把整个游乐园遮住为止。 这把神奇的伞神奇吧！它要是真的在人类的生活中生产出来那该有多好啊！
六年级的作文 篇2
我有一个好爸爸，他每天都会抽出一些时间来陪我学习。爸爸有一双浓浓的眉毛，高高的鼻梁，圆溜溜的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，有着一些黑掺白的头发和灵活运用的脑袋。他的脾气有些暴躁，发起火来，仿佛半天里响起了个霹雳。了解他的人，人人都会称他为‘老江湖’。
虽然爸爸的脾气‘臭’了点，可他有五花八门的优点：乐于助人，吃苦耐劳，爱学习……爸爸的优点连十个手指头都数不完。爸爸又一句话常放在嘴里：“做到老，学到老。”
记得有一次，我的一位好朋友在上体育课跑步的时候，不小心碰到了铁锈，手臂被刮了一下。我的好朋友痛苦地对我说，她的手臂又痒又烫。就在这时候，我想：假如不擦药的话，手就会发炎，后果很严重的。我等到放学回家，在吃晚饭的时候，便把这件事一五一十地汇报给爸爸听。话音刚落，爸爸放下手中的`筷子，皱起眉头随我说：“假如你的同学不擦药的话，她的手臂一发炎，就会发高烧的，我等一下拿一些药方给你，你让她去寻找那些药，捂住手臂两天就好了！”话音未落，爸爸便起身，离开了椅子，赶往房间走去，拿着一本药方，一张纸和一只笔。仔细的寻找关于被铁锈刮到后，伤口用什么药来敷。爸爸用双手递给我那张药方，刹那间，爸爸在我心中的印象就是一名知识广阔的老中医。爸爸着急地对我说：“明天你赶快把这个药方给你同学，千万要记住，别耽搁时间！”
这就是以为‘老江湖’，善于乐于助人的‘活雷锋’爸爸。
六年级的作文 篇3
提起教师的正能量，我们不自然的就想到了四川地震时的张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为最美女教师。
5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底。在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响的奉献，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜。她英勇而无私的行为，令人感佩，也促人深思。很长一段时间以来，我们一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围加意防范，吝于付出。屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识：昨天有个老人倒在地上没人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人匆匆而过。在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找出不再微笑和伸手的正当理由。抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦，但又无力打破这种怪圈。
事实上，樊篱是可以清除的.，怪圈是可以冲破的。张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。面对张老师的高尚行为，我们都应对惯常思维有所反省：人性中美好的一面并未沉沦，把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误，如果你总是以悲观失落的心情面向世界，世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。如果你总是以热情积极的态度走出家门，社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。
最美女教师名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。
这些正能量，不仅我们需要，世界也同样需要，所以我们一定要好好的传承下去。
六年级的作文 篇4
那天中午，我和一些同学在打乒乓球。这时，他们建议用黑板摆成一个正方形，然后我们进去玩。当我进去玩时，黑板倒下来了，正好压到我的脚。在一旁的王钰见了，就带有讽刺地说：“哈哈，程元佳的脚被压扁了。”
我听了很生气，顾不上疼痛，就来到王钰的位子上，拿起他的铅笔盒，我当时还以为王钰会向我求饶，没想到，他却说：“你敢摔，你以为我怕你？”我不服气，便把他的铅笔盒往桌子上用力一按，发出了“嘣”的响声，他见状，就拿起我的铅笔盒，往地上重重地一摔，我更生气了，拿起他桌上地铅笔盒又往地上更用力的一摔，他的铅笔盒已经五马分尸了，里面的'笔一个不剩的掉了出来。他见了，捡起地上我的铅笔盒，更用力地往地上用力一摔，我的铅笔盒也五马分尸了，我这才意识到和王钰摔铅笔盒，我是摔不过他的，而且我的铅笔盒还算是比较新的，而他的铅笔盒又比我的铅笔盒旧。
我知道我的不值得，就哭了起来。这时，爱管闲事的邵梦颖也来瞎搀和，还说什么“哭得好，哭得妙，哭得屁股哇哇叫”什么东西，我也骂了她几句，可她终究是老手呀，我没讲几句就被她骂得火冒三丈，我只好认输了。我哭得更厉害得了，这时，郭老师走过我们班，看见我在哭，便告诉了蓝老师。蓝老师来了，我没有停下哭。蓝老师问明了前因后果，就叫我不要哭，还要我以后脾气好点，说“退一步，海扩天空。”我顺便把邵梦颖骂人给招供出来了。老师同时也说了王钰和邵梦颖。但我心中还是有说不完的抱怨，明明是王钰不对，却说我不好，我很委屈。
从此以后，我的脾气好多了，也不会发生同样的事情了，这次铅笔盒的教训可真深刻啊！
六年级的作文 篇5
想念那片湛蓝的天,也许人就是这样矛盾,失去后才懂得珍惜。想想那片湛蓝的天,曾经我也拥有过。
我像一只被囚禁的鸟儿,虽丰衣足食,但却不得向往已久的自由。呵,窗外五彩缤纷的世界我经历过,可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。"人总是念旧,"不错,是这样,可谁能想到人为什么念旧,是因为昨天自由今天被束缚是因为昨天无忧无虑今天心事重重还是因为……
躲在自己的小房间内,面对书桌上厚厚的`一叠试卷,早已被吓得"屁滚尿流。"耳边又响起,不,是耳边又传来一阵谆谆教导:
"这些试卷含’金’量很高,回去把它做好,不愁考不进重点初中。"这是班主任的声音。
"争口气,我没福份上大学,这光宗耀祖的重担可全仰仗你了,"这是妈妈声音,"这本《新学习方案》把它做好。"
"做好""做好"耳边整天回荡着。窗外,天气很晴朗,天自然也湛蓝,而我已经不是以前那个我了,以前的我可以无忧无虑地疯玩,在阳光照射下,在蓝天衬托下,我是多么地快乐,多么的自由!玩累了,把外衣搭在肩上,抹去鼻尖的汗珠,喘着阵阵粗气,身上喷发出儿童特有的朝气。休息够了,立刻融入到阳光中,融入到快乐里,玩惊险刺激的猫捉老鼠,参加趣意盎然的丢手帕……一个个都会让我乐在其中,湛蓝的天空下,徐徐的微风里,穿跃着一个活泼的身影,那就是我,没有烦恼没有忧愁的我。而现在,天依旧湛蓝,光依旧温暖,可下面的人变了,整天沉浸于可恶的S,Y之中。衣来伸手,饭来张口,不会独立,也不会反抗,反抗未斩草除根的应试教育的压力。也许,随着时间的逝去,我在未来可能会有一番大有作为,但这对我而言,这是次要的。我追求的是自由,追求的是平常的生活,追求的是湛蓝天空下没有烦恼的我。打开窗户仰望一下湛蓝的天空,心中无限留恋,又无限向往,是留恋过去自由的一点一滴还是向往渴望已久的解脱再望望桌上的试卷,顿时满腹惆怅。
想念那片湛蓝的天,因为它是我曾经拥有的!
想念那片湛蓝的天,因为它是我现在失去的!
想念那片湛蓝的天,因为它更是我心中向往的!
4月的春天带着些淡淡的忧伤,点点的烦恼。
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