六年级的作文

时间：2023-06-22 07:06:18 六年级作文我要投稿

【必备】六年级的作文汇编6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】六年级的作文汇编6篇

六年级的作文篇1

　　你瞧，在一块写着“母子上车处”的牌子下面，有四个大男人在那儿站着，他们即不是母亲，也不是孩子，然而却心安理得地在那儿排队。看，第一个人又高又胖，双手插在口袋里，对牌子上的字视而不见。在他后面的那一个人，穿着一件大衣，头戴一顶毡帽，靠着栏杆一边闭目养神，一边哼着小调。还有一个戴着一副眼镜，看上去很有学问的样子，谁知道他是“文盲”呢？排在最后面的，就更不象话了，只见他戴着口罩，装成病人的样子，心想自己反正是病人，站在这儿也不会招来议论。他们站得舒服，而旁边的一位抱着孩子的母亲怯生生地望着他们，心里在想：这明明是母子上车处，这几个大男人怎么排这儿来了？看完后，我为这四个男人感到羞耻。

　　这幅漫画是很久以前画的，如今已是二十一世纪，这种损人利己的现象还存在吗？不，依然还在。你看，在一块立着“请勿践踏草坪”的牌子下，一条条羊肠小道从中穿过，显得格外刺眼。在写着“请勿吸烟”的电影院里，仍有人在吞云吐雾，丝毫不把这四个字放在眼里，整个电影院，被他们弄得犹如“蓬莱仙岛”一般。还有些人，为了图一时方便，竟不顾社会公德，乱倒垃圾，害得大家天天捂着鼻子走来走去。这些正是损人利己的表现。难道这些人都不认识字吗？要知道，这些行为严重危害了大家的利益。那些“假文盲”们有想过自己的所作所为是在损害公众的'利益吗？

　　再说那位母亲，胆子也太小了，自己有理在身，也不找他们大声评理，反而畏畏缩缩，任由他们横行霸道。还有，周围的人看到这对母子被欺负，谁也不站出来为这对母子抱不平，这不正是助长了这些人损人利己的行为吗？

　　社会上的这种现象远不止我们想像的那么多。我想，那些“假文盲”们在做那些损人利己的事的同时，自己那纯洁的心灵也沾上了污点。难道大家改掉这些自私的毛病不好吗？

六年级的作文篇2

　　妈妈有一副玉镯，用天然碧绿玉石雕刻而成，是外祖母逝世之前的最后遗产，妈妈十分爱惜，还称它为自己的护身符。

　　听妈妈说，玉镯在我外祖母的时代非常难买的。而外祖母省吃俭用，一分一毫地攒钱，就是为了买一副玉镯等自己的女儿成家过门时送给她。终于，外祖母攒足了钱，给妈妈买了这副玉镯。不久，外祖母得了重病，但她始终不忘那副玉镯，一直把它放在自己的衣服里，保护着它，珍藏着它。

　　不久妈妈和爸爸结婚了，外祖母拖着虚弱的身体，挣扎着来到妈妈跟前，用手小心翼翼地从衣服取出用纱布包裹着的玉镯，递给了妈妈。妈妈感动地外祖母手里接过玉镯，激动的泪水溢满眼眶。

　　那时，外祖母紧紧握住妈妈的双手，说：“孩子，从现在开始，你就是倪家的人了。”妈妈点了点头，手上的玉镯发出了晶莹剔透的亮光。

　　我三岁那年，外祖母逝世了。外祖母过世后，妈妈更加珍爱这副玉镯，并一直把它戴在手上。

　　每天，我都能看见妈妈手上的'玉镯发出晶莹的光，透过这束光，我仿佛看到了外祖母对妈妈的深情慈爱的目光……

六年级的作文篇3

　　我家养了两只小鹦鹉，它们的羽毛色彩斑斓。头上的羽毛是红色的，像戴了一顶小红帽。眼睛乌黑发亮，眼珠边有一圈白色的，就像是镶嵌了一圈白宝石，闪闪发光。一个红色的嘴巴，尖尖的，弯弯的像一个钩子，吃起食物来一啄一啄的，可有趣啦！脖子上的羽毛是黄色的，像围了一圈黄围巾，从身子到尾巴都是翠绿色的。像穿了一条绿色的裙子，一双红红的爪子，抓在挂笼子的小横木上，生怕掉下来似的，如同两只花容月貌的小公主。

　　这两只小鹦鹉很爱美，经常用自己的爪子或者嘴巴来梳理羽毛，像两个爱臭美的`小姑娘。它们不但爱美，还喜欢唱歌。记得有一次，在那炎热的暑假里，我在家里写作文。有一只鹦鹉“啾，啾……”地唱起歌来，另一只鹦鹉也跟着唱了起来，你一句我一句，好像在唱歌比赛。我的作文思路被打断了，我气得火冒三丈，在客厅里团团转，真想一把把鹦鹉抓过来扔到九霄云外。突然，我灵机一动，在一张纸上写出了一个大大的“停”字，我拿起纸在鹦鹉面前晃来晃去，气势汹汹地嚷道：“看见了吗？我让你们停！停！停！”俩鹦鹉听了，一声不吭，紧紧靠在一起，我得意地暗暗自语：哈哈……这下服了我吧！可是，我转身没走几步，它俩又叫了起来“停！停……”我生气极了，举起拳头就往鹦鹉身上打，还没有打到它俩，鹦鹉就“停！停！……”乱叫，我愣了一下，放下了拳头，立刻消了气：对呀，小鹦鹉是个“小文盲”，怎么能知道“停”是什么意思呢。我用手轻轻一碰它们，它们立刻欢天喜地，我也心花怒放唱起了歌来。

　　瞧，这就是我家的小鹦鹉，它们活泼可爱，每天陪着我，给我的生活增添了无限的快乐，我爱我家的小鹦鹉。

六年级的作文篇4

　　小时候，我的理想像天空的云彩，一会儿一变。幼儿园里想当老师、护士，刚上小学又想当服装设计师。如今我快要上五年级了，想起以前的“理想”觉得挺可笑，其实那些叫梦想更合适。

　　现在我的理想，说出来也许会吓你一跳，就是长大了想当一名考古学家。记得爸爸第一次听了我的理想后，竟然一脸的不相信，还说：“你不会是看古装电视剧看多了吧！”又过了一段时间，一天爸爸很认真的问我：“你真的喜欢考古？为什么？”我肯定的告诉他：“是的。因为我喜欢历史，我对古代的人发生的.事情很感兴趣。”然后，我举了很多例子来说明。看样子爸爸好像还是不太相信，他竟然对我说了一大堆墓葬、骨头、鬼怪、荒郊野外等等，问我害不害怕。看来老爸是在考验我呢，我非常肯定的告诉他，“我才不怕呢，世界上根本没有鬼！”爸爸看我如此执着，可能是没招了吧。说道：“那好吧，既然这是你的理想，你以后就要朝着你的理想努力，想想如何才能实现你的理想，知道吗？”爸爸说完就去忙自己的事了，我躺在床上想着爸爸刚才说的话，突然明白了爸爸的用意。。。。。。

　　看来又中了老爸的连环套了！他是提醒我现在要好好学习，只有这样才能实现自己的理想。我想起了我有一个粗心的大毛病，它的存在让我挨了无数次的批评，这次我下定决心一定要改正。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人可以随随便便成功！”想到这里，我不由自主的笑了，因为我离我的理想又近了一步。

六年级的作文篇5

　　上网，很多人听到这个词都会很敏感，但有些人却觉得有些乏味。现在的青少年紧跟时代的步伐，都喜欢上网，并成为了自己的一大乐趣，我也不例外。

　　网上的内容丰富多彩，上网能解决我学习中的许多困难。每当布置查阅资料的时候，我都会毫不犹豫地打开电脑，上网搜索，并选取一部分有利于这次作业的内容。就比如本周二老师让我们回家查找山西名吃的资料。我上网一查，便出来了好多，有：平遥牛肉、老陈醋、汾阳核桃……就如同我在琳琅满目的商店中挑选着山西的特产一样。我觉得这些特产都很好，可是老师只让选一种。我滚动着鼠标翻到了底页，却看到了“推荐”这两个字，“啊！就这个了。”我选了太谷饼，因为我看了网上的评语觉得太谷饼更有特色，网上的推荐真是帮了我大忙。我如愿地完成了老师布置的作业，而且也了解了我们山西的名吃，这真是一举两得。上网丰富了我的课外知识。

　　我爱上网。在网络的搜索，让我知道了国家大事，了解了全国各地的热点新闻。我完成了每周一次的新闻评述。

　　我爱上网。在无聊时，它给我增添了乐趣，有时小游戏是不错的选择；上网，能解决我学习中的`疑难病症，成为学习中解决问题的必经之路；上网让我关注到最新的新闻，丰富了我的生活。上网给我增添了许多乐趣，我爱上网。